动漫展会策划方案（实例） 动漫展策划书活动流程实用（实用5篇）

好文供参考!1/7动漫展会策划方案（实例）动漫展策划书活动流程实用（实用5篇）【引读】这篇优秀的文档“动漫展会策划方案（实例）动漫展策划书活动流程实用（实用5篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！动漫展会策划方案动漫展策划书活动流程1漫展策划方案一、活动内容1、cosplay表演。由各大高校，社会团体组成的动漫社团进行cosplay表演。并设立个人赛及团体赛，表现突出者给予一定的奖励。2、电子竞技比赛。由各大高校的电竞社团现场进行cs、dota、lol等电子竞技比赛，邀请国内知名的电竞选手，让广大爱好者与自己的偶像零距离接触。3、童年体验区。以50、60、70、80、90年5个单元展示那个年代的人们对于童年的回忆以及展示那个时的代表玩具，动画等。一步步给观众展示动画的发展历程，每个年代不同而又鲜明的童年。现场进行一些呼啦圈、四驱车、弹弹珠、红白游戏机等互动比赛。让身处不同时代的人们感受不同年代的童好文供参考!2/7年生活。4、动画成果展示。展示近几年我省动漫成果。5、桌游互动区。现场进行三国杀、狼人等知名桌游。6、动漫周边展示。展示优秀动漫周边产品并现场贩卖。7、同人作品展示。优秀的同人作品，个人原创漫画，游戏等提供一个展示和宣传的平台，分享创作的乐趣，呼吁更多的人参与到动漫的原创当中。8、现场无偿献血。请知名漫画家绘制展会特定海报，作为现场无偿献血的奖励。呼吁更多的人参与到这项公益事业当中。二、活动宣传1、宣传策略a、宣传时间大致分为3个阶段。第一阶段：展前30天。深入太原市各区进行资料发放，进行展会宣传。与新闻媒介提前联系，在闹市区做一些如快闪等能作为一大新闻热点的活动。第二阶段：展前15天。以展会的内容为宣传主题。第三阶段：展会正式开幕。对展会开幕式和各项活动做现场深入的报道。动漫展会策划方案动漫展策划书活动流程2一、时间好文供参考!3/720__年5月21日(周六)早6：00(如遇雨顺延至周日；如周日遇雨，活动停止，择时举办)。二、地点、线路1、地点：玉佛山风景区。2、线路：以玉佛苑罗汉圣地停车场为起点，经高炮部队、长寿石、瞭美塔等景点，终点为国际酒店出口处。三、人员全行员工(正式、内退、派遣、临时用工人员)。四、其他要求1、请各单位指派专人做好参加活动员工的组织工作。当日6点，全体员工准时在起点集合、出发。2、请参加活动人员注意安全，保护景区环境。3、本次活动，分行为参与人员准备了小礼品。礼品卡于终点处发放，由员工本人领取。活动结束后，请各单位指定专人负责收集礼品卡(建议现场收集)，凭卡片统一到分行工会领取礼品。领取时间另行通知。4、请各单位将《参加活动人员统计表》于____中午前发送分行工会信箱。动漫展会策划方案动漫展策划书活动流程3举办单位：学生会宣传部活动目的：好文供参考!4/7为活跃校园文化，使学生的生活学习多元化，张扬个性，宣传部将举行“xx首届动漫节——次元”特此征集优秀人物·作品·收藏以向广大师生宣传动漫文化。活动意义：使动漫文化深入校园，给广大校友一个展示自己的舞台，丰富课余生活。活动流程：1.由宣传部担当主要宣传工作，广大动漫爱好者可以响应号召，加大宣传力度。2.作品收集分类，主要分为：原创绘画·四格小漫画，临摹插画·漫画，个人绝版收藏物件·周边。（注：此次活动作品征集无优劣差之分，只要拿来的，都是最好的）3.广大漫友可借此机会互相交流，交友。具体活动安排：一·人员及部门安排：动漫展会策划方案动漫展策划书活动流程4通过本次活动，给各位动漫爱好者一个展现自我风貌的平台，活跃校园气氛，提高会员的积极性，使校园文化更多元化，扩大社团联合会及各协会的影响，引导青年学生往健康的动漫之路发展，营造校园健康的动漫文化。主办单位：广东理工职业学院校团委；承办单位：广东理好文供参考!5/7工职业学院动漫社；合作单位：联通公司。20xx年4月17日星期四面向所有会员及全体有兴趣参加的同学6.活动地点：饭堂前郑快娜1.邀请嘉宾在20xx年12月20日前落实嘉宾情况(由秘书部负责)2.现场布置：活动当天由宣传部和美编部负责活动进程：海报宣传：在校园各宣传栏内张贴大型海报，内容激情有活力，不失清新高雅，和宿舍楼下贴小海报；在校园内各社团q群里发布活动消息，让全校都知道我们活动。大赛有关安排：动漫展会策划方案动漫展策划书活动流程5我是值日生活动目标1、了解做值日生的一些具体方法，学做值日生。2、知道值日生是为大家服务的，树立为集体服务的自豪感。重点难点重点：了解值日生的工作，体会自豪感；好文供参考!6/7难点：如何学做值日生。活动准备1、值日生标志。2、供幼儿练习用的学具、玩具等。3、歌曲《幼儿园里好事多》音乐磁带。活动过程1、知道值日生，理解值日生活动的意义。(1)阅读幼儿用书，说说图中的小朋友在干什么？他们是为谁做的？(2)你做过值日生吗？你喜欢做吗？你都为小朋友做过哪些事情？(请做过值日生的幼儿说一说自己理解的值日生是什么)(3)讨论：为什么小朋友要轮流做值日生？小结：值日生是为小朋友们服务的，有了值日生，可以让大家有更多的时间学习、做游戏，生活会更有秩序。值日生可以学习做一些自己能做的事，能让小朋友得到快乐，自己也很快乐。2、讨论值日生的服务内容和方法。(1)请幼儿说说自己做过哪些值日生的工作？(擦桌子、拖地、放杯子、搬凳子等)(2)值日生还可以在哪些方面为大家服务？怎样才能做好？3、分组练习，幼儿带上值日生标志分组进行值日生练习：好文供参考!7/7分发学具、整理图书及玩具，擦桌椅等。4、欣赏歌曲《幼儿园里好事多》活动反思1、升入中班后每个幼儿都安排了做值日生，本节活动幼儿既熟悉又真实，能很快掌握有关知识，体会为大家服务的快乐。2、个别幼儿只能联想到自己做的值日生工作，说不出其他的工作范围，有待教师调整。