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1/282023年教导主任工作总结范文反思【通用8篇】总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家分享的“2023年教导主任工作总结范文反思【通用8篇】”,欢迎大家参考下载分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。教导主任工作总结反思【第一篇】担任教导主任这个工作时间不长,这其中有辛酸,也有欣慰,有泪水,也有微笑,有沉郁,也有激动,有委屈,也有无奈。如今立足于三尺讲台,回首而顾,感想颇多:教导工作是纷繁复杂的,包罗万象的,千头万绪的,必须做大量的实实在在的工作。教导主任既是学校工作的管理者,也是学校教学工作的参与者,同时又担任毕业班的教学工作,这就要求我要深钻教学业务,尤其是自己学科的教学任务。俗话说:己身不正,何以正人?开学至今,我都从容、有序的安排业务上的一切工作。1、教师们所必备的业务学习、政治学习、培补记录、基本功训练、教学反思、试卷分析、单元成绩册等业务材料,我都从百忙之中抽出时间亲自装订成册,开学第一周全部发放到每一位教师手中,即统一美观,让教师们节省了时间,又体现2/28了管理的规范性,科学性。2、提早布置本学月的教学工作和业务工作,及时制定业务上所需要的一切计划、方案,从而有的放矢的指导教学教研活动,同时使教师们能忙而不乱的、有计划的完成教学之外的常规工作。3、当好校长的参谋和助手。学校的工作可谓千头万绪,校长要思考的问题很多,()本人能主动揽事,揽琐碎之事、急难之事、棘手之事,甘做绿叶。但揽事绝不越位,遇大事能主动请示和汇报,凡事关学校的事情及时向校长请示汇报,不擅做主张,不耍小聪明。在教育教学管理方面有自己独到的见解和可行的方案,并适时给领导以合理化建议,得到领导首肯后迅即付诸实施,多为领导分担事务性工作。4、能与教师坦诚相见,友善相处。做到与人为善,真诚待人,宽宏大量,尽可能站得高一点,看得远一点。工作中刚柔相济,以理服人,以情感人,敢于负责,不为开脱自己而把责任上推下卸。对老师提出的一些不合理要求,也能充满智慧地处理,比如应否定的先商讨,需拒绝的先沟通,该指责的先自责,做到既坚持原则,又不伤感情。5、要求任课教师做到的,自己首先要做到。只有这样,才能服众,这也是我做教导主任实施学校教学管理的个人条件之一。本学期的工作只是刚刚开始,对于今后的工作,我会更积极、认真,紧紧围绕学校工作的中心,同时,在实践中锻炼和3/28提高自己的业务水平。教导主任工作总结反思【第二篇】20xx-20xx学年度的教学工作即将告一段落,回顾这一学年的工作,我心中满怀喜悦与感激。感激上级领导对我工作的关心、支持和指导;感激学校教师在工作中给予的配合和信任。我用我的真诚全身心地投入教育工作,也使我感受到了投入工作才能享受工作的欢乐,现将本学年工作总结如下。作为一名教育工作者,仅有不断地汲取新的教育理念,才能跟上时代的步伐,才能在工作中游刃有余。正因为意识到这一点,我除了参加上级部门组织的各类培训、学习外,还充分利用业余时间阅读与教育教学相关的书籍和报刊,不断给自我充电,提高自我的专业素养。我想,生存的过程就是一个不断自我超越的过程。常规教学管理常抓不懈。落实好教学工作并非一朝一夕的事,它需要我们持之以恒。所以我总是以饱满的热情对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,凡是要求教师们做到的,自我首先做到。1、我们每个月都组织教研组长进行课堂常规检查,或是随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情景检查,这是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。所以,我始终按照教学六认真来要求教师。教学中要做到三心:备课精心,上课专心,辅导耐心;课课有反思;每学月进行阶4/28段反思;每学月不少于2的教学随笔。认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。2、开展多种形式的校本教研活动。每学期初组织教师进行同课异构分组教研活动(语文组、数学组),每位教师都要上一次公开课,年龄在50岁以下的必须使用多媒体进行教学。课后由教务处组织集中讨论,听课教师在讨论会上能说出自我不一样的见解,而上课教师也能感受到自我的闪光点和不足之处。使教师们迅速成长。3、成功组织毕业班教师进行一诊考试分析会,经过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,作为教导主任,在提升教师专业素质方面我是这样做的。1、建立教师读书制度。强化自身的理论学习,学校给每位教师50元经费,教师每人都必须订阅一份有关的教育教学报纸、杂志,并对学习的资料进行摘录,以便于在集中学习中交流自我的学习体会,并进行反思讨论,共促成长。2、建立健全教师的外出学习制度。教师外出学习,要保证人员、时间、资金的到位;外出学习的教师,要以汇报课或5/28主题讲座的形式,汇报学习情景,并进行反思讨论,提高和推广学习效果。3、大力培养青年骨干教师,给他们供给展示自我的平台。如参加市县骨干教师培训;参加学区、县级以上的公开课赛课及演讲比赛,促进综合素质的提高。4、校内实行一帮一结对子、拜师学艺活动,促进教师的快速成长。1新教师必须与本校的骨干教师结成师徒,使新教师尽快适应工作岗位。2让骨干教师有更好的学习、提升的机会。3签定结对协议书,明确师傅和徒弟的相应职责。4学校将定期检查帮带情景,并作出评价,每学期将根据帮带情景,新教师的教学、教研、成长情景、教学业绩等给予奖励。5、建立学校qq群,教师们能够随时交流自我在教学中的一些心得、反思、体会。6、建立教师业务档案袋。为了对全体教师实行多元管理,关注教师发展,关注教师的教学过程,学校应为每位教师建立业务档案袋,由学校组织实施。档案袋中须包括以下资料:1个人、学科、班主任等工作计划和总结、教学工作手册及班主任工作手册;2作业批改、辅优辅差记录、学生学科成绩册、质量分析6/28及专题教育等;3教学经验或论文;4专业学习材料,包括听课本、学习笔记、培训笔记等;学校教师业务档案袋不但为学校供给了教师评价的依据,并且也便于教师对自我工作的反思和改善。作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:1、在校长的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。3、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。4、加强学籍管理。提高了学生入学率,巩固率,毕业率。5、协助远程教育项目的安装,调试和接收人员的培训,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。任何事情都是在不断的反思-改善-再反思-再改善的过程中不断的发展完善的。教导处工作还需改善的地方:1、组织教师进行业务学习,工作深入创新力度还需加强。2、继续深入课堂、深入班级,不断提高教学管理水平和教育教学质量。7/283、继续加强教师培训力度,制定部分硬性措施,提高教师参与学习的广度和深度,打造学习型教师团队,尤其强化教师基本功训练和指导。根据学校和个别教师的具体情景(如年龄、个别弱项等),主要采取自我训练与其他指导相结合的方式(行政指导、骨干指导等),重点在普通话、粉笔字、教学技能(如板书、导入、问题设计等)和信息技术上进行了培训和指导,经过训练,能使广大青年教师能够熟练操作电脑,制作相关课件,并熟悉各种相关软件的使用。4、教学检查做到有计划、有组织、有步骤地实施,明确检查的目的、资料、标准、程序、时间和具体参检人员。对检查结果进行了科学分析并及时反馈。构成奖惩制度,对教师的评价检查,做到公平、公正。5、加强对鸿发教学点教师的深入指导。6、随时随地了解毕业班工作动态,指导毕业班教师教法,召开毕业班家长会,做好毕业班学生思想工作和考试工作。一年来,由于我还担任着片区小学教研员的工作,经常感到时间不够用,感受最深的那就是累并欢乐着,苦却收获着,繁忙之中成长着。在今后的工作中,我将更加珍惜领导给我创设的成长平台,将不断总结,不断反思,勇于实践,敢于创新,不断完善自我。骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。相信,有辛勤的付出,就会有丰硕的成果!我将用知识、智慧、情感和一生中最旺盛的精力和体力为玉河小学的明天添砖加瓦!8/28教导主任工作总结反思【第三篇】时光如水,点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆,有风吹过的季节是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中,感谢各位领导、各位老师的真诚关怀和细心呵护,现将我这一年的工作向大家作如下汇报:本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。1、作为学校的中层干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任九年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多,学生底子簿,优生加餐,差生辅导,一年来,教学时间、教学任务和大家一样,但我无怨无悔。2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向王校长、董小玲老师、钟选恒老师等有经验的教师讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学9/28中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。1、做好常规教务工作学期初,及时落实课程、注册学籍、发放各类表册,平时做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各类比赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力量。2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求每位教师制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。教学过程中在各位教师的协助下进行教学常规检查等,并作好详实的记录。3、精心组织期中、期末考试,严格考试的各个环节,做到公平、公正地珍惜全体师生的劳动成果,认真分析总结考试情况,对各个年级的教学工作起到了一定的指导作用,对全体师生的教与学起到了一定的激励作用。为学校宏观调整教育教学管理提供强有力的依据。4、做到上情下达,下情上晓,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务。及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的情况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学10/28经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。2、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。2、谦虚谨慎,努力将工作做得更好。3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种份外事,只要是有利于师生的,我都将尽力去做。只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。任职工作期间,自始至终都是紧密团结在校长周围,并和其他班子成员团结一致,同心协力,齐抓共管。首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好正副校长的助手。重视合作意识,做到“上情下达”,“下情上晓
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