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对纪检干部开展教育整顿工作的认识范例【热选4篇】【导读指引】此篇由网友为您分享整理的“对纪检干部开展教育整顿工作的认识范例【热选4篇】”精选优质文档,供您参考学习之用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!对纪检干部开展教育整顿工作的认识【第一篇】开展政法队伍教育整顿,是深入贯彻习近平总书记重要指示精神,建设一支党和人民信得过、靠得住、能放心的新时代政法队伍的有力举措。自部署开展教育整顿工作以来,我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记对政法工作的重要讲话和指示批示精神,认真落实中央、全省政法工作会议部署要求,主动作为,积极探索,强化思想政治引领,把注重实效摆在突出位置,时刻绷紧防止形式主义、官僚主义这根弦,切实加强作风建设,统筹做好教育整顿学习、打赢疫情防控阻击战、扫黑除恶专项斗争检察业务工作,以教育整顿的实际成效,推动个人理论学习和业务工作迈上新台阶。现对照“四查四纠”主要内容,结合省委政法委去年政治督察和纪律作风督查巡查发现的七大倾向性问题,以及群众反映的问题等,查找出主要问题如下:一、做群众工作细心热心耐心不够。在处理申诉人的申诉案件中,不能将自己摆进去、设身处地换位思考,特别是对于一些多次上访人员,心里总不自觉地将其视为不讲道理的人。在做释法说理时,只顾枯燥地讲解,不能用群众语言通俗易懂地讲解法律问题,不注重换位思考,不注重晓之以理,动之以情,自己觉得已经把法律法规和党的方针政策讲清楚了,总觉得对方总是不能理解。对于一些申诉人表现出不太讲道理时,往往控制不住自己的情绪;对群众的一时不理解,有时表现出不耐烦。二、工作作风不够扎实。工作中想法多行动少,致使有些工作思路想法都有了但付诸实施时又会以这样那样的理由停下来,按部就班,工作创新不多。主动与辩护律师、被害方代理人沟通少,听取被告人意见以及倾听被害方家属意见少,常常表现为严格按照法律规定办案多,体现人文关怀少,司法为民情怀体现不够。三是责任意识不够强。日常工作常常习惯于埋头办案,对综合性的事务思考不多。对于综合性工作,考虑属谁负责是谁的工作较多,只要是不安排在自己办案团队的,就不愿去搭理不愿去思考,认为多一事就多一份责任,事不关己高高挂起。在办理犯罪案件过程中,对于一些可以进行司法救助的情形,认为会增加工作责任,增添麻烦,往往交由下级检察院或建议由法院或者公安机关办理。对新形势下检察工作出现的新情况、新问题,主动思考、深入研究不够,有时不能很好地根据形势的发展和情况的变化,因势利导,及时运用创新性举措去推进工作。四、纪律作风不够严谨。虽然在廉洁自律上能够做到严格要求自己,对于自己所办案件能够严格依法作出处理。但有时也会因为碍于同事情面对于一些向自己打听和向别人打听案情的情况不能严词拒绝。工作中对于法院审判活动以及侦查机关和侦查人员侦查工作中的轻微违法现象,会出于更好地协调处理双方关系角度考虑不能严格按照诉讼法律规定严肃指出纠正违法。存在以上问题的主要原因:一是自己的政治理论学习不够,党性修养不够;二是在一些问题上不能坚持原则,存在做老好人思想;三是对忠诚干净担当精神践行不够,群众思想、群众路线学习领悟欠深欠透。针对存在的以上问题,特提出如下整改措施:一是要加强政治理论的系统学习,不断锤炼自己的党性修养。作风问题归根结底是党性修养的问题。党性修养源于平时对政治理论的系统学习。要努力克服碎片化的政治理论学习,将政治学习、党性修养作为树立和培养自己共产主义远大理想和马克思主义世界观的方法和路径,系统学,深入学,做一名真正用马克思主义思想和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的政法干警。二是要坚持群众路线,努力践行司法为民忠诚干净担当的为民情怀。群众事情无小事。如何处理群众诉求是检验一名检察人员是否真正具有为民情怀的试金石。做群众工作既要有耐心,更要热心和细心,要想群众之所想,将群众的困难疾苦看在眼里记在心上,多份耐心,多点信心,精诚所至金石为开,多做工作一定能够获得理解。在平时的办案工作中,多听取辩护人的意见,多倾听被害方的想法,多设身处地换位思考,既注重保障被告人的合法权益,也要尊重和保障被害方的合法权利和诉求。三是要坚持原则,不做工作生活中的老好人。原则问题关系政治立场、观点和方法问题。老好人其实质就是牺牲部分原则换取所谓的一团和气。老好人做多了,有时就会使自己的政治立场丧失,逐渐沦为不讲原则的人,是非常可怕的。法律监督工作是一项讲原则的工作,不讲原则法律监督工作就不可能获得尊重和理解,就会逐渐丧失自己的监督者地位。监督别人要先从监督自己开始,打铁还需自身硬,只有自己做好了做到了才能理直气壮地要求别人怎么做。这次教育整顿,查找问题是基础,剖析原因是关键,整改落实是保障。我一定要针对查找出来的问题以及产生问题的原因剖析,扎扎实实进行整改,努力让自己成为一名思想更纯、党性更强、意志更坚的人民公务员。对纪检干部开展教育整顿工作的认识【第二篇】根据《政法队伍教育整顿“回头看”方案》精神,我县扎实抓好政法队伍教育整顿“回头看”工作,巩固和深化教育整顿成果,推动教育整顿向纵深发展。现将有关情况汇报如下:一、自查情况(一)注重学习教育效果。继续深化学习教育,以党史学习教育作为重点,同时常态化开展政治教育、警示教育、英模教育以及业务知识学习,确定每周三为各部门集中学习时间,其他时间自学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。统一召开党史学习教育专题组织生活会,班子成员进行党课宣讲,党员讲党史学习教育收获、差距不足,认真开展批评与自我批评。制定出台《青年干警培养使用工作方案》,将政治轮训作为青年干警培养的一项重要内容,青年干警列席中心组学习会,切实提高青年干警的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。编印《干警获奖干警风采录》,切实形成学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风气。(二)抓实反馈意见整改。制定出台《县队伍教育整顿“回头看”实施方案》,明确“回头看”的总体要求、工作安排以及工作举措等。对指导组反馈的问题,进行专题会办研究,结合工作实际,制定出台《队伍教育整顿持续整改工作方案》,确定整改措施,每条整改措施明确牵头领导、责任部门以及完成时限,确保持续整改工作取得实效。(三)落实问题线索办理。对在查纠整改中通过干警自查和组织核查发现的问题线索进行全面梳理,对存在问题的立即整改。对适用“自查从宽、被查从严”政策情况进行全面复查,未发现存在避实就虚、以小代大、畸轻畸重等情况。(四)坚决整治顽瘴痼疾。对“6+1+N”整治情况进行复查,对审判执行工作、司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织不正当交往、违规参股借贷”等方面存在的问题,专门制定整改方案,明确整改措施,出台了《关于进一步加强审判执行期限及流程节点管理的规定》《关于防止干预司法“三个规定”长效落实机制的规定》等文件,切实建立长效机制。(五)建立健全规章制度。对教育整顿期间学习教育、查纠整改等方面的创新经验和有效做法进行全面梳理,结合法院实际,制定出台了《信访工作管理规定》《关于防止干预司法“三个规定”长效落实机制的规定》《离任工作人员管理办法》等规章制度,以制度促进教育整顿成果长效化。二、存在问题一是个别干警没能在学深学透学懂上下功夫,没有真正做到入脑入心入行。二是个别干警对政治忠诚的理解和把握还不够精准。三是个别部门、个别干警对开展队伍教育整顿“回头看”的重要性认识还不到位。三、工作打算今后,我院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平法治思想,认真学习贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示、训词精神和习近平总书记“七一”重要讲话,对标政法队伍教育整顿工作部署,全面梳理自查自纠、组织查处、专项整治工作底数情况,清除顽疾剩余存量、剖析问题深层原因,查摆制度短板弱项,切实把突出问题解决到位、把害群之马清除到位、把顽瘴痼疾整治到位,确保队伍教育整顿取得实效。(一)加强学习教育。结合党史学习教育和习近平总书记“七一”重要讲话,全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想、习近平总书记关于政法工作的重要论述、中国共产党历史等重点内容,做到深学深悟、常学常新,不断深化对党的理论创新成果的理解和把握。以“三会一课”、主题党日活动、参观党性教育基地等为载体,持续开展“传承红色基因、锻造政法铁军”专项活动,扎实推进政治轮训常态化和全覆盖,通过举办青年干警政治轮训班、青年干警列席党组中心组学习会等形式,进一步促进干警坚定理想信念,坚守法治信仰,持之以恒推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走,学出坚强党性、学出使命担当。坚持以问题和效果为导向,抓牢“关键少数”,通过层层约谈,推动责任落实,真正将学习教育成果转化为忠诚履职担当的自觉性和为民办事解忧的主动性。注重典型引领,把先进典型、身边榜样作为学习教育的生动教材,对照先进典型悟初心、找差距,激励广大干警尽心尽力做好本职工作。坚持以人民为中心的发展思想,用心用情办好人民群众急难愁盼的实事,加强对各部门“我为群众办实事”实践活动的检查督促,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。(二)持续强化整改。要求全体干警深刻领会持续整改各项任务的严肃性和紧迫性,把抓整改融入日常工作,融入深化司法改革,融入全面从严治党,融入班子队伍建设,以持续整改成果推动打造高质量司法、服务高质量发展。严格落实持续整改主体责任,“一把手”作为“直接责任人”,牵头总抓各项持续整改措施落实,其他领导班子成员严格按照分工,加强协作配合,以上率下推动持续整改。对照整改任务清单,持续深化整改,完善制度堵塞漏洞,做牢长效长治机制围栏,防止问题改头换面、反弹回潮,确保在规定的时限内整改落实到位。严格按任务要求,抓好贯彻落实。逐项跟踪检查,确保问题整改一个、巩固一个、销号一个。对于走走过场、敷衍塞责、弄虚作假等行为,将予以严肃追责。(三)加强线索办理。对尚未办结的各类案件线索,逐一建立台账清单,集中突破攻坚,对发现问题及时研判、及时上报,确保核查工作规范到位、结论准确,按时有序完成“清零”任务。加快涉法涉诉信访件办理进度,对尚未办结的信访件,列清单、明期限、定方案,实行挂图作战、销号管理。深化诉讼与非诉讼对接机制,深入推进“审务进基层、法官进网格”,不断拓宽社会力量参与信访化解的制度渠道,促进信访问题源头化解、就地解决。(四)坚决整治顽疾。出台《部门负责人履职清单督查方案》,倒逼责任人认真履职,切实把全面从严治党、全面从严治院、全面从严治警落到实处。坚持“两个一律”,以“零容忍”的态度惩处司法腐败,对违纪违法行为,发现一起,查处一起,决不姑息。加强对各项规章制度执行情况的监督检查,严格落实院庭长监督管理职责,进一步规范庭审活动、裁判文书制作、日常到班考勤等工作行为,切实纠正庭审不准时、行为不检点、着装不规范、文书有瑕疵等问题。持之以恒纠正“四风”,下大力气整治形式主义、官僚主义和“吃喝上、交往上、车轮上”等作风建设顽疾,狠抓中央八项规定精神落实。加强与纪委监委、组织、市场监管、税务等部门的密切联系,通过智能化数据比对、信息支撑共享等手段,加强对干警违规问题的动态监督管理。(五)建立健全制度。总结、提炼教育整顿期间形成的好经验、好做法,以制度形式固定下来,推动教育整顿工作走深走实。建立开门纳谏制度,在官方网站上设立征求意见建议专栏,畅通人民群众来信来电来访渠道,邀请社会各界代表召开座谈会,组织干警深入基层,广泛征求意见建议,为建章立制夯实群众基础。编印《县人民法院制度汇编》,建立健全一批制度机制,围绕队伍教育整顿过程中暴露出来的执法司法突出问题,找准队伍教育管理监督的短板漏洞,进一步健全正风肃纪长效机制、执法司法制约监督机制、干警素质能力提升机制、干部交流轮岗机制,全力推动制度治院进程。对纪检干部开展教育整顿工作的认识【第三篇】全国纪检监察干部队伍教育整顿工作开展以来,XX纪检监察工委认真贯彻落实中央、省、市纪委工作要求,紧贴我区纪检监察干部队伍现状和工作实际,扎实开展教育整顿工作,不折不扣抓落实,取得了一定成效。按照督
本文标题:对纪检干部开展教育整顿工作的认识范例【热选4篇】
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