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关于雷锋的演讲稿范文通用4篇对于“关于雷锋的演讲稿范文通用4篇”这个话题三一刀客的编辑认为需要大家多方面思考,欢迎光临品尝此文。您能看到多远的过去,就能看到多远的未来,当我们被要求在一场重要的会议上演讲时。演讲稿可以让演讲者更充分地把握演讲主题,正式演讲之前需要演讲者多次练习,才能达到最好的效果。关于雷锋的演讲稿【第一篇】荣光是他们的,平凡是我的我有一壶酒,酒自然是好酒,陈年佳酿,陶坛泥封,平日吟诗,亍行天地,今日难得,诸君一瞧。足以慰风尘。坛开,酒现,香溢满屋。九霄垂下白瀑,仙乐乘风而来。天上的神也必来看我的酒坛。尽倾江海里,涛涛江水此为止,浩浩海洋此为始,目所见,不知其界。坛倾,酒尽。悲乎哉?乐乎哉!赠饮天下人。这海之大,不知其几千里也。全天下的人都被环绕着,我这酒,倾尽这江海里,这全天下的人都能闻见,都能饮着,不谓美哉?酒”喝”完了,这酒的味道,怎样?我有一壶酒,足以慰风尘。倾尽江海里,赠饮天下人。虽然平仄不是一首好诗,也不是一首诗。但字里行间流露出的那种开放和无私,真是难得的好品格!你也讲雷锋,我也话雷锋。雷锋精神几十年前就已经被定义,被延伸,被扩展,牙牙学语的幼稚儿也能定义那个是雷锋。鄙人阅历二十载,私以为,这就是雷锋精神!或许你要问,“孩子,这酒倒河里那还能喝到么?你484傻”自然,现实生活中酒倾倒江海中,任谁也难尝其味,但是这诗的作者就是傻啊,为了将这好酒赠与天下人喝,想半天也不得其解,终究是做出了倾倒江海之中这样的傻办法。同样的问题,当代雷锋郭明义是否愚蠢?他多次无偿献血,共计6万多毫升,无偿资助180多名贫困学生,累计10万多元,在旁人看来,无偿资助不就是等同一壶酒倾尽江海之中了么?前两日听一旧闻,有位山村教师,平日济贫扶弱,山村大半的孩子都受其教育,不少更是由其资助,走出大山贡献社会。老师因为贫穷和疾病住院了。贫困家庭根本负担不起高昂的**开支。而曾经受过他资助走向社会孩子共同筹资几万元,发动社会一同援助这位伟大的教师。依我看,这酒不是倒在海里,而是倒在醇厚的酒里!江也有尽时,山也有穷时。而当江水变做山,山化作江水的时候,江水畔边偎青山,青山万重水绕其间山山水水无穷尽也。在时代发展的快车道上,人们双臂环抱。人人尽想功成名就,出人头地。当荣光是我们的,那平凡又是谁的呢?所幸,这天下之大,人才济济,世俗纷纷扰的境况下还是有诸如当代雷锋郭明义,庄仕华,孙茂芳这样的人物。他们无私无私,平凡而伟大。雷锋精神的内涵简单而又明了,能做到的却不是那么简单,我的人生正在路途,让我选择的话,我必定要做那个酒倾江海的人,简单的思维,可爱的人生。荣光是他们的,平凡是我的。2016/3/26木子逝水于3#512关于雷锋的演讲稿【第二篇】《雷锋,活在我心中》三交小学二年级刘奇旻各位领导、老师、同学们:大家好!我是三交小学二年级的刘奇民。今天我演讲的题目是《雷锋,活在我心中》。3月5日,雷锋这个平凡而伟大的名字再次响起,一股助人为乐的春风悄然吹起。雷锋,一个名字,就是一种精神。他的行为使我们时时想念他,他的精神使我们时时刻刻向他学习。雷锋,就在我身边!留在地上的果皮和纸屑总是悄悄地捡起来;教室里的玻璃脏了。有人会悄悄地擦拭它;路上的树被风吹倒了。有人会悄悄地把它们举起来雷锋,就在我心中!学雷锋并不陌生,学雷锋并不遥远,学雷锋并不困难,学雷锋并不丢脸。我们要处处为他人着想,处处为他人着想,做好事,努力做一名优秀的文明学生。学雷锋,从小事做起!哪怕是从地上捡起块垃圾,哪怕是给老人让个座,甚至是给同桌借块橡皮......只要你做,这个世界就会更加美好。学雷锋,从现在做起!谁,学习有困难,我会耐心地为他讲解;谁,如果我丢了铅笔,我会把它借给他的。给学生擦桌子,为老师倒一杯热水,为父母洗脚行将过去,向雷锋学习的热潮才刚刚开始。学习雷锋的榜样,让生活充满爱,让社会更加和谐,让世界更加美好。关于雷锋的演讲稿【第三篇】敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!男:今天星期一的主题班会由我和张厚琛主持。合:我们的主题是:让雷锋精神永存男:雷锋同志并不陌生。他已经成为中国的家喻户晓的人物,也是我们的榜样和榜样。(p1)女:是啊,从雷锋同志身上我们学到了太多太多呢,下面就来看一下他的一些小资料吧合读了解雷锋内容….(p2)男:从刚才的学习中,我们对雷锋同志也有了初步的了解。你说什么?女:不仅如此,还有雷锋同志准备的一些材料男:让我们读一读,让我更多地了解雷锋同志的闪光点和长处。(第3页)读完后,伙计:刚才学生们说的很好。我们对雷锋同志又一些新的认识。女:是啊,虽然雷锋同志已英年早逝,可他的精神还在国内传播与歌颂着,而现实生活中,也涌现出许多“雷锋同志”,他们也曾默默无闻的帮助着那些需要帮助的人,下面就让我们一起来看一下吧。(p4)下面就开始对每一个人物都点一个人起来介绍。(p5-p7)男:读了以后,我觉得雷锋的精神主要有以下几点:女:嗯,要有爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义,风格奋不顾身的无产阶级斗志男:那同学们怎么看呢女:点名三个人说说看法(p8)他:让我们来看看很多人的意见(p9)合:好了,同学们,看了这么多,我想,雷锋精神大家早已了解,每一个人,都该学习雷锋精神,努力做到,学习雷锋,人人有责。我们也相信在不久的将来,我们会做的更好。男:最后,我们有请同学们来唱《学习雷锋好榜样》。女:哦?有学生在唱歌,让我们一起欣赏吧。(p10)关于雷锋的演讲稿【第四篇】学习雷锋精神,做美德青少年这是一年的莺和草,一年的红花和柳树。初春三月,我们满怀生机和希望。蒙古族中学正以崭新的姿态和始终如一的精神气魄迎接着新学期的到来,这里时时传递着文明的力量,这里处处彰显着优秀学子的风采。作为蒙古族中学的一名学生,我们在这和谐的校园中用知识武装自己,用智慧浇灌自己,更要用雷锋精神提升自己。三月属于奉献,三月属于勤奋,三月属于文明。我们学习雷锋精神,就是要学习他先人后己的品格,就是要学习他细节感动社会的善举,就是要学习他“毫不利己,专门利人”的无私与博大。“少年强,则国强。”我们每一个人都要明白自己肩头所承担的责任,牢记雷锋精神,做一个美德青少年。美德青年,必须爱学习。他总是渴望知识。他在课内外都是个积极的学习者。他喜欢问问题,不怕困难。美德青少年必须是有礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要赢得别人的尊重,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。美德青少年必须有良好的健康习惯。他会自觉维护校园环境,因为他知道环境是每个人的,他更懂得把美丽留给别人和自己。美德青年必须是有纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,他会在任何时候自觉排队,遵守秩序,不会大声喧哗影响别人,会遵守学校的规章制度。美德青年必须是一个有爱心和负责任的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的谆谆教导……美德青少年,就是有高尚品德熏陶的人,就是时时刻刻为他人着想的人,就是在任何时候都能自立自强的人。在我们的校园里,就有着许许多多的美德青少年,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”。他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学们互帮互助之情景时有发生。大家再看,教室里,他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些小东西反映了我们可爱的学生们闪光的心灵。恰同学少年,风华正茂。亲爱的同学们,在雷锋精神的滋养下,让我们学习智慧,了解理性,了解文明,成为德行,做德行青年!为蒙中添彩,为祖国争光!
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