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开展九九重阳活动策划(精选4篇)策划书的内容要大于形式,写好策划案就是帮助用户减少决策成本,按需求进行分配。策划书充当了参与者的沟通角色,认真规划策划书,才能完成公司制定的目标,在写自己的岗位策划书重点是什么呢?根据您的要求三一刀客网友已经为您挑选出以下相关信息:“开展九九重阳活动策划(精选4篇)”,欢迎您在空闲时间内来参考下载本页获得愉悦和感悟!开展九九重阳活动策划篇【第一篇】社区开展重阳节活动方案随着年龄的增长,老年人的身体健康和心理状态容易受到影响,重阳节是我国传统的节日之一,因此为老年人策划一些庆祝活动就尤为重要了。社区也应该加入到此次庆祝中,结合自身地理位置和资源条件,为老年人们提供一些便利和服务,同时也更好地宣传并推广本地文化。一、方案目的和目标本方案的目的是为制定和实施一个社区性质的重阳节庆祝活动,以增强社区居民的凝聚力和幸福感,为社区老年人提供更好的文化服务和健身活动,改善老年人的身心健康。本方案的目标是:1、让老年人透过本次活动提升自我价值和生活质量,让他们体验到生命的快乐。2、加强社区居民的互动,提升社区文化的影响力,增强社区凝聚力。二、活动计划本方案符合现代文明的特点和老年人的需求,将以亲子主题活动、文艺演出、郊游、茶话会等为主要内容进行活动。以下是具体活动计划:1、举办亲子主题活动老年人常常感到孤独和失落,因此我们可以利用这次机会邀请老年人的亲属踊跃参加社区举办的亲子主题活动,亲子活动的举行可以提高大家的参与热情,这也是个和家人在一起的难得机会。活动内容包括鲜花制作、怀旧主题的文化扮演、拍照留念、庆祝生日等。2、精彩文艺演出在重阳节的这个特别日子,举办一场精彩的文艺汇演,邀请各种文艺团体表演,比如舞蹈、杂技、戏曲、唱歌等,现场还可以派发各种礼品如小食品、礼品袋等表达对广大老年人的敬意。3、郊游助力健康老年人的体力健康在此时尤为重要,我们可以在当天组织一次悠闲的郊游。可到临近的公园做功率运动、散步,或是到外地的风景区欣赏秋色,都能让老年人长时间充分地获得阳光和空气,有益身心健康。4、茶话会,今有来客为了丰富本次活动的内容,我们还将邀请社区内老年人喜欢的某些专业人士开展专题讲座,主题宜为身心健康、生活习惯、音乐、当地名胜等,喝茶、品点小点心,让老年人开心愉悦的聚在一起,交流自己的体验,分享人生的酸甜苦辣。三、宣传推广本次活动的成功也需要精心的宣传和推广,我们可以通过以下几种方式来宣传推广这一活动:1、社区公告栏我们可以在社区内的公告栏上宣传本次活动的相关信息,让尽可能多的人知晓。2、社交媒体社交媒体如微信群、微博、QQ群、微信公众号等,可以更容易地将信息传递给更多的人。3、宣传折页针对那些不太上网、不用社交媒体的老年人们,我们可以准备好宣传折页,直接发到他们手上。4、电视广告电视广告虽然成本高昂,但是可以达到关注这一群体的广泛覆盖,对于社区宣传这一块还是非常有优势的。总而言之,本次活动旨在把附近的老年人团聚在一起,在更好的保护老年人身心健康的同时,宣传和弘扬我们中国传统的文化,《重阳节》这一传统的节日,也告诉我们,热爱生活,周游天下,永不言老。因此,我们希望通过这次活动,让社区居民更加真切地感受到社区的温暖与人文关怀。开展九九重阳活动策划篇【第二篇】一、活动目标:1、让全体团、队员懂得“感恩”是一种生命态度,是中华民族的一种美德,是做人的起码修养和道德准则。对给予自己关爱、体恤、帮助、指导的人心存感激,反映了人性中的真善美。“谁言寸草心。报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,正是由于有了这种美好的情愫,世界才充满了爱。2让所有团队成员学会欣赏、珍惜和欣赏。感谢那些给予自己关爱、帮助、指导甚至批评、伤害的人。因为他们曾经使你不断成熟和学会了宽容,珍惜自己的健康身体、幽雅的读书环境和令人羡慕的青春年华,因为这些都是你未来成功的资本;感谢您养育和爱我们的父母,无私奉献的老师,友好和友爱心的团队成员,因为他们是您生命的基石。只有珍惜才会感恩,才会有感恩,才会有爱,才会有激情和奋斗。3、让全体团、队员学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之。4感受家乡的恩赐,感受祖国的爱。通过开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任意识,通过故事会、征文比赛等形式,使团、队员体会到社会对他们的至关至爱。二、指导思想:为进一步深入落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进团、队员思想道德建设,依据我校儿童团、少先队员的实际情况,以《*市团、队员民族精神教育指导纲要》和《*市中小团、队员生命教育指导纲要》为指导,加强对团、队员的生命教育和思想道德教育,促进良好校风的形成。结合我校德育特色—“生命教育”的课本内容,以“重阳节”为契机,开展感恩教育、孝心教育活动,旨在培养团、队员成为具有感恩意识的人,能牢记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教诲之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让团、队员学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培养团、队员的健康心态,进而塑造团、队员的健全人格,积极投身到和谐社会建设中来。三、活动口号:1学会感恩,感谢让你坚强;学会感恩。心存感激,让你的世界充满阳光。2、“让感恩伴你我成长”。3、“心怀感激之情,常为感恩之行”。四﹑活动时间:20*、10、19-20*、1五、活动的步骤及内容:第一阶段:迎重阳感恩(10月19日-12月30日)1、在10月19日重阳节当天,举行一次“迎重阳,会感恩”专题升旗仪式。除了校领导的国旗下讲话,还请四名少先队员以快板的形式,向团、队员发出学会感恩、知恩、报恩的倡议,并开展集体宣誓承诺活动。2、各中队在中队辅导员的组织下利用十分钟队会时间进行“感恩教育”动员,传达“感恩教育”活动方案。3、充分利用小报、黑板报、宣传栏等教育阵地进行“孝满天下念亲恩,喜迎重阳促和谐”主题宣传发动。并进行评比,设置”较佳感恩宣传奖”十名。4、开展“中华小当家”评选活动,发动队员们放下书包,围上围裙,当一次家中的小主人,干干家务活,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、买菜等,还可管理家中一天的费用支出,体会操持家的辛劳。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日;赠送亲手制作的礼物;给父母捶捶背、洗洗脚等。设置“中华小当家”荣誉称号,每中队一名。5、评选“感恩孝行奖”1、制作一张精美感恩卡。(一~二年级参加)这张感恩卡无论是否精美,都凝聚着你们的一份心意,是其他买来的礼物所不能替代的。2、制作一张精美书签。(三~五年级参加)书签可以是鲜花或树叶,上面有问候语或美丽的格言。多诗意啊!3、说声“对不起!”当礼物。(一~五年级参加)对长辈说声“对不起”,表示你对以前错误行为的认识,然后和她谈谈心,说出你的烦恼,听听她的解答,彼此互相了解。也许会博得她会心一笑。4、做一次了解。(一~五年级参加)了解父母、长辈、辅导员和老师,比如生日、兴趣爱好等。5、写1篇体验日记。(三~五年级参加)将你参与的1~6项小活动的体会、感受记录到日记中。6、“为了母亲的微笑”,写一封问候信。(一~二年级参加)写一封问候信寄给你母亲,表达你对母亲辛勤工作的感激之情。7每周阅读1篇感恩小故事精选一组描写感恩的文章,如:《小抄写员》、《精彩极了、糟糕透了》、《荷叶与红莲》等,通过集中阅读,帮助团、队员感受恩情的温馨,爱的伟大。6、开展“感念恩情,我较行”主题队会1队会上,中队辅导员组织团、队员开展“算笔亲情帐(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。(一~五年级)2进行“三分钟感恩小故事”的演讲,讲述自己或他人感恩的事迹。(三~五年级)3进行“小小真心话”传递行动,围绕主题开展,并记录在统一印制发放“孝亲承诺卡”上。(一~二年级)4邀请部分家长来校向团、队员讲述他们对孩子的希望,养育孩子的辛苦和孩子令他们感动的事,使团、队员体会父母的艰辛和不易,激起团、队员感谢父母的养育之情。(一~五年级)7、开展“迎重阳,鸿雁传情”书信活动针对部分外来务工子女中,父母不在身边,祖辈不能时常相见的情况,开展“迎重阳,鸿雁传情”书信活动,让远方的亲人在重阳节的来临之时,感受到队员传递的亲情与温馨。(对于此类团队成员,团队部门将统一发放信件和信封寄出)8、开展“优秀敬老标兵小队”的评选活动农历九月初九“重阳节”是尊老、敬老、爱老、助老的日子。各中队自发组织一支“敬老标兵小队”深入社区、养老院,做孤寡老人一天亲人:陪老人下棋,打牌;为老人修剪指甲,清洗衣物;陪老人聊天,为老人读报;赠送节日小礼物等。为他们送去一份温情。中队辅导员还应提出,除了孤寡老人外,还要为身边的老人做点事,帮他们倒垃圾,帮他们过马路。注:旅部将组织舞蹈俱乐部成员为老年人献上节日歌舞。请注意分工,便于在统一活动中统筹部署。(四~五年级)9、举行“感念恩情,我来唱”的诗歌、歌曲比赛。作品范围:经过大队部组织精选的二十首感恩诗歌和二十首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《母亲》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《红旗飘飘》、《春天的故事》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《妈妈的吻》、《懂你》等。每各中队还可以根据中队的风格和特点选择或创作来满足主题。(1-5年级,以全中队为单位,要求所有参与者,形式新颖。)第二阶段:孝满天下,促和谐通过第一阶段形式多样、富有实效的敬老、感恩主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现我校少年儿童尊老敬老的精神风貌。我校大队部将持续开展第二阶段“孝满天下,促和谐”的后续活动。从而激发青少年孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。版块一:感谢辅导员老师的教诲之恩1中队辅导员组织每团、队员在中队内交流到目前为止,对自己成长帮助较大的辅导员老师的姓名和帮助事迹。2开展尊师重教献真情活动。让团队和团队成员用实际行动表达对辅导员和老师的敬意,报答老师的厚爱。(比如:一声热情的问候,认真上好每一堂课、认真完成每一天的作业,写一封感谢信,向恩师承认以前所犯的错误,和辅导员老师沟通交流,正确面对批评等等)。版块二:感激团、队员间的帮助之恩1开展为团、队员和中队做一件有意义的事的活动,掀起团、队员之间互帮、互助、互学、互进的热潮,团、队员间的友谊天长地久。2开展“我向同伴学优点”活动,通过各中队自主设计的小卡片,写上你想学习的同伴的优点,并粘贴在本中队的宣传栏,比一比各团、队员谁学的较快、较好。版块三:感谢家乡和祖国的赐予1继续开展“小眼看松江,捕捉美丽瞬间”、“我爱中山家乡美”的摄影活动,团、队员们用相机摄下一幅幅反映家乡的发展、人民生活变化的**,直接感受家乡的迅速发展,感谢家乡给予自己良好生活环境的赐予。2以雏鹰假日小队为载体,开展“寻找革命足迹,寻求知识真理”为主题的考察活动,了解家乡的历史文化底蕴,感受今天的幸福生活来之不易。3开展“给人方便我快乐”为主题的雏鹰假日小队活动,把为社区服务作为目标,在社区中寻找服务的岗位,积极投身于各项社区献爱心活动,通过形式多样的“红领巾手拉手社区行动”,体验服务社会从而实现自身价值的真实感受,同时也是自身回报家乡和祖国的表现。版块四:感恩自然的赐予1开展保护自然和环境的活动。要求每个队员都要种一棵树,养一盆花,保护一片绿地,自觉成为爱护和保护环境的志愿者。(三~五年级)2开展讴歌大自然对人类恩赐的书、画比赛和演讲比赛,使团、队员能够形成感激自然给予的情感,使“爱护自然、保护自然”成为团、队员们的自觉行为。(一~五年级)在四各版块的活动进行中,中队辅导员可以根据活动内容有针对性地组织团、队员组织团、队员**《一个独生女的故事》、《千手观音》、《感动中国年度十大人物》、《永远的丰碑》、《国庆阅兵式》、《一个也不能少》、《华罗庚》等
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