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1/92023年小学微机室工作计划最新4篇时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面我帮大家找寻并分享的“2023年小学微机室工作计划最新4篇”,我们一起来了解一下吧。小学微机室工作计划免费【第一篇】以学校工作要点为中心,促进全校信息技术教育工作的深入开展,更好的实现全校信息技术教育工作管理与应用并重的目标,进一步推进我校教育信息化进程,促进学校各项工作。结合学校发展实际,制定本学期学校电脑室工作计划。1、强化学校网络建设与管理。2、继续抓好信息技术培训工作,使教师信息技术应用水平达合格。3、加强信息技术学科教研,充分培养学生的信息技术动手能力。4、加强信息技术课题研究,用课题带动应用。1、加强学校网络建设与管理2、采取得力措施,加强网络资源建设,满足教学要求搞好校级资源库建设,使其更好地服务于教学。3、加强信息技术学科教研,提高学生的信息技术水平,2/9学校把信息技术纳入正规的管理范畴。(1)、做到期初有计划,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。(2)、加强管理,确保教学正常运行。课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。(3)、课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。4、建设“绿色机房”和“无游戏机房”,让师生感受到信息技术的绿色春天建设绿网工程,对学校机房建立“绿色机房”,学校计划,除上信息技术课外,每周有计划的对学生开放,为广大学生提供健康、安全的网络的学习环境。学习将采取得力措施,杜绝师生玩电脑游戏,页脚..页眉.其次进行正面宣传教育。5、加强卫生管理。(1)加强课间管理。除了在课前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。(2)加强卫生清扫。为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。除扫地外,还拖地板、洗门窗等。3/9小学微机室工作计划免费【第二篇】新学期伊始,新学期新气象,新教学理念,新教学课标,借教育现代顺利通过的东风,在学校领导的正确指导下,微机室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立良好地使用、管理和教学的新课堂模式,提高课堂教学效率,努力实现高效课堂。本学期将继续加大对微机室的管理,提高自身业务素养和思想认识,做好四防工作。要求学生保持室内卫生,减少灰尘对微机的损坏,保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作,提高机器的使用性,正确指导学生在使用计算机过程中,应注意保护计算机设备,提高对计算机基础知识的了解程度。加强防火安全工作,注意对火墙的`管理,防止意外事故的发生。学生在教学课堂活动中,要保证25--30分钟的操作时间,提高课堂效率,进行有效教学,增强学生的综合实践操作能力,引导学生正确使用网络获取、处理、整理信息。在校本课教学活动中,注重培养特长生,针对学生的个性差异、知识差异、情感差异,在小组合作时强化实践操作能力,让学生在操作中及时发现问题,及时解决问题,保证学生在课堂中能达到教学目标,学会操作。定期对全校教师开展信息技术培训工作。制定教师计算机操作培训方案,提高教师的信息技术操作能力。充分利用好每位教师手中的笔记本。保证微机室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及4/9使用微机的教师。所以,这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力,能够维护微机,培训教师,解答教师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。所以,我决定平时要多学习这方面的知识,掌握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。总之,教育工作任重而道远,在本学期,我校将借教育现代化顺利验收通过之际,在素质教育的今天,探讨如何把学生培养成才,不抛弃,不放弃每一个学生,让每一个学生在每一节课都有不同程度的收获,真正体验到成功的喜悦,是我们教学研究的长期任务,我们应当努力提高自身素质,增强业务能力,在现代化的教育工作中贡献出自已的光和热。小学微机室工作计划免费【第三篇】新的学期开始了,新学期要有新气象,新的工作方法,新的工作思路,新的计划,在学领导下,微机室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立良好地使用、管理和教学新的模式。我主要负责微机室管理工作,首先做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位;增强服务意识,自觉维护与管理设备,要时时处处心中有设备,在工作中要耐心,树立教师形象,做好各项工作,其次,既有工作分工,也要相互配合。在微机室的日常工作中,要求每位任课教师都要有主人翁意识,敢于管理,大胆管理,认真履行管理职责,发现各类问5/9题(机器、学生管理、卫生)要及时处理,发现教学上存在的问题要及时补救;同时要认真细致的做好各类记录,重要的要及时整理并汇报。抓好各类日常管理,保持该教室的清洁卫生。为了较好的记录日常工作情况,上课教师在使用微机室须填写使用情况登记表,坚持各项工作记录、维修记录等,坚持各项日常管理工作,如定位定机制度等,各班学生轮流卫生值日制度等,要求微机教师在开学时都要带领学生学习各类规章制度。使用中的微机室每日一小扫,每周一大扫,设备与软件维护要及时到位。在业务活动的基础上,继续开展横向联系与计算机协会,与兄弟微机单位加强联系,积极进行教学、教研交流,大力提高教学、教研水平。同时在信息技术与课程整合中发挥微机室的骨干作用。具体工作如下:1、整理机房,维修设备,并适当进行维修;2、制定微机室课程表。根据班级人数与教学内容安排机房,并安排机房卫生值日表;4、对线路进行2——3次检查;5、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查;6、配合开展信息技术与课程整合;小学微机室工作计划免费【第四篇】1、要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的6/9学习环境,所以应尽职尽责,经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在能舒适的环境下学习。2、为了做好微机室管理工作,要求上机教师、学生严守微机室规章制度,按要求进行正确操作,使教师、学生在上机之初便养成良好的习惯,为以后使用打下基础。3、保持微机室整洁,常做清洁,延长各类设备的使用寿命;及时维护设备,保证每一台计算机正常工作。4、加强微机室管理员职责,规范微机室物品借还制度,是微机室物品物尽其用,发挥其应有的功能作用。进一步完善管理制度,保证按照制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面,做到及时记录,详细记录。(一)微机室管理员职责1、认真学习计算机使用和维护知识,不断提高业务水平和工作能力。努力为教学服务。2、严格执行微机室管理制度,管理好计算机,做好软、硬件的维护工作,确保系统的运行正常。3、督促学生遵守管理制度,协助教师上好微机操作实习课。4、整理并妥善保管好微机室设备的技术资料及软件。5、做好微机室的使用、设备的维护、维修情况的记载和数据统计,完备微机室的数据资料。6、微机室管理人员有责任制止非上机人员进入微机室。7/97、认真检查电源开关,及时关闭所有电源,锁好电源。8、保持机房卫生,坚持定期打扫,适时通风,作好防潮、防尘、防雷击工作。9、管理人员如违反以上规定,视情节和造成的后果给予相应的纪律处分和经济处罚。(二)微机室教师上机制度1、学校微机室全天向全校教职工开放;2、教师进入微机室必须保持室内清洁。3、教师必须使用自己盘片时,必须先经杀毒处理后才可上机。4、教师上机时应保持安静,不得喧哗,不得聊天谈话以至影响其他老师上机;5、教师上机时,应保持室内环境整洁,不得乱扔纸屑等杂物,不得随地吐痰以影响环境。计算机房内严禁抽烟;6、微机室仅作教师备课、制作课件及学习之用,不得做玩游戏或上网聊天等与学习无关之事。7、任何人不得擅自更改计算机软、硬件设置、ip地址、计算机名、工作组。8、任何人不得私自安装各类软件,如有需要,由机房管理员经审查允许后代为安装。9、教师应随时保管好自己的物品,离开机房是携带走。10、使用微机室,应该注意用电安全,使用完毕后应正常关闭系统及计算机,并切断电源。8/9(三)微机室学生上机制度1、微机室是学校进行计算机教学、上机实习和电化教学研究的重要基地。使用计算机,事先必须与机房管理人员联系,经允许后才能使用。2、微机室主要用于:1学校计算机教学实习及教学研究。2计算机课外小组活动。3培训教师和计算机管理要员。3、进入微机室要轻声慢步,不得喧哗和到处走动。4、微机室要保持室内清洁,保护良好的室内温度,在室内不准吃零食,不准乱丢纸屑,不准随地吐痰,不准吸烟。5、严禁将易燃、易爆、有毒物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入微机室。6、上机前要做好准备,所有软件未经允许和未消除病毒不得擅自使用。7、使用微机时,若发现故障,应及时向管理人员反映,因操作不当损坏者,视情节轻重予以赔偿。8、微机室使用完毕,要按程序关闭电脑,桌凳归位,关好门窗。(四)微机室物品借还制度1、微机室器材没有特殊情况不得外借。2、特殊情况需借用,借条上要写明借用器材名称、型号、用途、归还日期、经办人、主管领导和科室负责人签字。9/93、持借条办理手续。出借时列清单当面清点并验机,作好器材状态记录(验机人签字)。4、归还器材按清单当面点清并验机,记录器材状态(验机人签字)。5、借出器材,如有损坏照价赔偿或负担全部修理费用。6、管理人员未经领导批准擅自将微机室物品借出,将予以训诫,如因此造成外借物品损坏、丢失,由出借人包赔全部损失。7、定期或不定期抽查微机室物品保管情况,做到帐物相符,否则管理人员必须说明物品去向,否则追究管理人员责任。
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