2023年主题教育专题民主生活会个人六个方面案例分析对照检查材料

2023年主题教育专题民主生活会个人（六个方面＋案例分析）对照检查材料围绕本次专题民主生活会主题，会前，我系统深入学习A总书记关于党的建设的重要思想，认真贯彻A总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话指示精神，深入学习党章、新形势下党内政治生活的若干准则等党内法规。按照XX纪委机关、XX委组织部、XX委主题教育办《关于认真开好主题教育专题民主生活会的通知》要求，广泛征求意见和开展交心谈心，认真对照“六个方面”和“十二个要求”查摆问题和深入剖析问题原因，制定科学整改措施和明确努力方向。现对照检查如下：一、有关情况报告（一）上一年度民主生活会整改落实情况通过自己查摆以及各位同志提出的意见和建议，查找和收集到的问题集中在XX个方面XX个具体问题。同时，对照“XXX中所反馈的问题和所指出的意见”梳理出XX个具体问题，目前已全部落实整改，并长期坚持，做到安排工作件件有回音、有回销。二、存在的突出问题（一）在“理论学习”方面的对照检查情况。一是学习流于形式。主要表现在用好XX网络学院这个平台上流于形式。如，在开启“XX学习”时，没有用心听，在进行每日、每周及专题答题时，没有认真读题就查阅答案，以“得分”衡量学习效果。二是没有主动学。作为XXX主要领导，本应深入学习好关于做好XXXX方方面面的文件和政策，但实际工作中，对上级政策文件只求一知半解、懂个大概，导致在开展具体工作时不具体。如，自己对XX里面出台的《关于加强和完善XXX的意见》就学习不够，主要体现在对一些XXX政策了解不深。三是学习不深入。主要体现在对上级专门性的会议精神吃不深、悟不透。如，XX委XX政府XX专门高规格召开了XXX工作推进会，会后，也专门进行了学习，大体也了解了会议的主要精神和要求，但对具体要求的逻辑性、规律性没有进行深入分析和领会，导致再怎么做上没有掌握明确方向，做起工作措施不具体、效果不好。（二）在“政治素质”方面的对照检查情况。一是政治站位不高。主要表现在急起来不商量就定板的问题。如，对一些领导要求急又不得不落实的事宜，在没有XXXX的情况下认为XXX是常态，花点小XXXX不用商量，存在先斩后奏的问题，究其根本就是政治站位不高。二是站在“两个维护”的政治高度推动党建工作不主动。由于站位不高的原因，总认为管党工作是XX书记的第一责任，自己是XXX，不应该过多关注党建工作。如，知晓个别党组织书记党建业务弱也不进行更多提醒，党建工作出不了亮点也没有主动帮助进行提炼，忘记了自己XXX的责任。（三）在“能力本领”方面的对照检查情况。一是调查研究本领不强。XXXX是XX向外展示XXXX形象的前置窗口，总认为巩固好名片、擦亮窗口就是主要工作任务，没有系统性安排好个人精力，导致顾此失彼。如，没有很好地结合XX实际，对XX个XXXX管理没有进行深入的调研分析。三是推动高质量发展的本领不强。XXXX是新兴的XX，推动一方发展是XX的职责使命，但在如何主动推动上思考不足、推动不力，拿得出手的、可圈可点的亮点工作没有几件。如，在如何让XX功能从无到有方面没招数，导致短短XX产生的种类债务很大程度处于向XXX伸手，非常被动。（四）在“担当作为”方面的对照检查情况。一是靠前担当作为的主动意识不强。主要是没有及时解决好XXXX群众的相关烦心事。如，近XXXX群众在XXXX组建之初就反映XXX的问题，拖到XXXX前才得到根本改善。二是“口号大于行动”的散漫作为依然存在。在XXXX辖区内有各类XXXXX多家，但没有很好地在如何服务XXX推动情感认同、落实群众就业上着力，XX沟通、相互认可效果不好，目前的局面是“我中有你，你中不一定有我”的尴尬局面。如，与分管领导对一家XXX进行宣传落实就业培训补贴事宜时，没有安排专人指导相关资料收集，错过申报时间补贴没有落实到位，XXX由于产生了情绪，导致之前的良好沟通打了折扣。（五）在“工作作风”方面的对照检查情况。一是“跳起来摘桃子”的劲头不足。主要体现在谋划XX发展上没有冲动的激情，一味强调没有XX、没有XX权、没有XX。如，XXX、XXX也已经意识到XX的发展，必须有自己的XXX功能，有了XXX功能，便会赢得许多主动发展的空间，但到今天，除了大量精力用于做好常规保障工作和建起几家XXX外，在招大商引强企上没有得到突破，开发性的XXX功能也没有得到落地。三是畏难情绪还依然存在。对XX问题矛盾突发、集中的窘境没有认真研判、没有仔细地静下心来想，措施对策在哪里并不明朗。如，XX容量不足如何做，XX跟不上如何搞，XX不够如何办，如何推动落实的干劲冲劲不足明显存在。（六）在“廉洁自律”方面的对照检查情况。一是党性修养不深入。随着工作和生活条件的改善，传承艰苦奋斗优良传统的意识有所放松，对艰苦奋斗的要求有所降低，践行艰苦奋斗、攻坚克难的革命精神及特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的高贵品质劲头不足。如：在参加警示教育时心存敬畏、聆听形势报告时心存责任、学习身边典型时心存崇拜，但总认为英雄离自己太远，管好自己，干好分内工作就行，党性修养距离老一辈革命家、优秀共产党员那种拼搏奋斗的勇气和精神有差距。二是党内政治生活落实情况不好。主要存在借故工作忙等原因，在参加机关支部党员会议上次数不够、精力不集中。如，有时在参加机关支部会议时有XX和XX的情况。三是全面从严治党的发条拧得不紧。主要表现在落实领导干部上党课过程中，只求“我已经落实了”，效果如何没有用硬的态度进行过问。如，对上党课时党员无故不参加的问题，只是会上进行现象批评，没有强硬地对原因进行追究。三、存在问题的原因分析（一）学习方面有问题。工作中学深悟透A新时代中国特色社会主义思想上还有差距，习惯于按照常规思维想问题、办事情，对新知识的学习研究主动性不够，学习存在片面性。根源主要是缺乏学习自觉性，联系实际不紧密，对理论学习的理解没有与实际紧密结合，虽然知道理论学习的重要性，但没有真正沉下身心、挤时间去钻研，经常以工作忙为理由，存在急用时才学、以会代学的现象，组织要求的就学一学，没有要求的就放一放，理论学习的系统性和实效性不强，指导实践不具体，效果不好。（二）担当方面有疲软。在坚持问题导向，用新思想、新理论指导工作落实方面做得不到位，对分管领域思考谋划和调查研究做得不够，带头自我加压、持之以恒地抓工作、促落实的劲头削弱了。面对新矛盾、新问题，思想解放不够，运用创新的思维寻找解决办法做的不好。尤其是面对经济发展、改革创新缺乏攻坚克难的勇气和敢闯敢试的锐气，导致视野不开阔、思想较保守，缺乏解决问题、化解矛盾的新举措，导致在具体工作落实上有差距。（三）宗旨方面不强硬。党性锻炼有所弱化，对一些隐性问题、不良风气缺乏态度鲜明地抵制和纠正，在党性修养升华上做得不到位，降低了对自我完善、自我革新、自我提高的要求。带头遵规守纪的自觉性、主动性还不够高，工作有时只求过得去、不求过得硬，责任感不够，群众观念、“公仆”意识、“服务”意识有所淡化，虚心向基层、向群众学习不到位，没有带着问题去学习、去落实。行到底，就以人民为中心的态度不坚定。四、整改措施和努力方向关于对照“六个方面”存在的问题，是综合了个人自查和交流谈心、征求意见收集到XX个问题，具体归纳在XXX个方面。下步工作中，我将结合个人实际，一一认真整改完善。具体整改措施如下：（一）在学懂弄通做实A新时代中国特色社会主义思想中把握正确政治方向，提高政治能力。一如既往坚持用好XXX政府常务会和XX中心组、XXX会、支部会议等时机的同时，切实拓展用好“学习平台”等载体加强学习，不唯分数学，做到用而习之、学以致用。树牢学习是为了增长知识、提高才干、推动工作的意识，切实加强学习岗位知识和工作领域所需技能，吃透工作政策，从而更好地服务群众和XX整体建设。主动结合上级业务部门的各类工作文件和各级领导针对性的讲话要求，原原本本地学，加强学习领会，做到既搞清楚脉络，又要搞清逻辑性、规律性，确保思路具体、方法得当、落实有效。（整改时限：立行立改、长期坚持）（二）在深入推进抓党建促高质量发展中笃定实践、示范引领。做到在单位既是XXX主要领导，要合理安排好时间和精力，又要时刻以一名普通党员身份要求自己，自觉融入支部“三会一课”的规范化建设中，杜绝XX和XX的情况发生。对个别支部组织生活正规化有党员无故请假甚至不请假的行为，要敢于对照《党章》碰真较硬，推动党员责任和义务落实，从而严肃党内生活。发挥好“头雁”优势，履行好现任“XXX”义不容辞的责任，落实好党建工作“一岗双责”责任，主动融入靠前，多在工作策划、亮点提炼上出思路。（整改时限：立行立改、长期坚持）（三）在着力破解突出矛盾和问题推动高质量发展中强化本领、提高修养。要结合XXXX“XX体系”建设要求，围绕乡村振兴、XXXX群众就业、服务XXX、XXX管理等工作内容，带头领衔几个针对性调研课题，分析工作中的难题和思考群众所盼意愿，制定一批工作措施，推动一批民生工作落地。结合XXXX群众反映的近远期诉求愿望，要多研究群众反映的关心关切事宜，真真实实为群众落实一批实事难事，提高群众满意度和获得感，尽早摆脱困境，扭转被动局面。（整改时限：立行立改、长期坚持）（四）在落实全面从严治党主体责任中坚守政治规矩、涵养政治生态。要结合岗位特点，培养自己遇事冷静的个人素养，坚持好重大事项报告制度落实和民主集中制，遇事多商量，不搞“一言堂”，避免工作决策风险。自觉践行艰苦奋斗、攻坚克难的革命精神及特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的宝贵品质，切实做到心存敬畏、心存责任、心存崇拜，永葆奋斗精气神。坚持层层贯彻A总书记系列讲话精神和各级会议、文件精神，做到自己明白的也要贯彻到主管领域和分管领导，做到常学常新有动力，持之以恒见成效。（整改时限：立行立改、长期坚持）各位同志，以上是我的分析检查和整改措施，一定有谈得不深刻、不具体之处，恳请同志们多批评、多提醒、多帮助，我一定虚心接受，真诚接受大家的监督。