社区象棋比赛活动方案(案例)_银行象棋比赛活动方案(案例)通用5篇

1/11社区象棋比赛活动方案(案例)_银行象棋比赛活动方案(案例)通用5篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是网友为大家分享的“社区象棋比赛活动方案(案例)_银行象棋比赛活动方案(案例)通用5篇”，仅供参考，希望对您有所帮助。社区象棋比赛活动方案银行象棋比赛活动方案【第一篇】为了提高我校学生的修养和文化素质，培养孩子们的兴趣爱好，开阔学生视野，增长学生见识。我校决定开展一次象棋比赛。此次活动的.开展，我校本着以下几条原则：1.立足地方特色，传承民族文化，弘扬民族精神，凸显学校特色，打造校园文化。2.以棋促文，以棋益智，以棋养性，走好起始第一步，走出精彩人生。3.促进学生，教师，家长三位一体，和谐发展。我校少年宫活动所秉承的目标为：让每一朵花儿都能在艺术和科学的熏陶中安然绽放，让每一颗金子在智慧与道德的锤炼下闪闪发光。跟据少年宫的工作目标和要求，在这景色宜人的春天里，我校举行了本次少年宫：雏鹰杯象棋友谊挑战赛。1.活动地点：少年宫活动室。2/112.活动设备：桌椅，投影仪，棋类若干。3.奖品设置：决出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。4.活动分组：成人组和学生组。5.相关人员：主持人一名，裁判员八名。6.竞赛项目：象棋，跳棋，五子棋，军旗。1.主持人导入：欢迎各位领导，老师，同学光临。请裁判长宣布比赛规则。2.大屏幕播放关于象棋的视频资料，让学生和观众观摩欣赏。3.学员代表展示所学成果：棋谚，残棋，棋势，杀棋。4.林校长讲话，并宣布比赛开始。5.预赛采取淘汰制，决赛采取循环制，最后决出冠军。6.比赛结束之后，同学们可以向成人组选手进行挑战，比赛以指导和切磋为主。7.颁发奖品。8.主持人宣布比赛结束。社区象棋比赛活动方案银行象棋比赛活动方案【第二篇】一、指导思想：中国象棋是中华民族的优秀文化遗产，它以丰富的历史内涵，精彩纷呈的竞技和强烈的艺术魅力，深受人们的.喜爱。中国象棋以其自身的教育价值，已经成为我校的一项普及的共同活动，成为我校特色的校园文化。3/11我们要进一步挖掘中国象棋教育资源，因地制宜，走普及与提高相结合的象棋特色文化之路，培养一批优秀的小棋手，力争在各种竞赛中创造佳绩，更好地营造中国象棋特色建设的氛围，浓郁学校象棋文化，提升学校特色品位，更好地体现一样的生命，不一样的精彩---让每一个学生都有自己的靓丽与精彩的办学理念。二、活动目标：1、举办学校象棋节，更好地营造中国象棋特色建设的氛围。2、举办学校象棋节，浓郁学校象棋文化，提升学校特色品位。3、举办学校象棋节，提升师生爱棋、学棋的兴趣，提高参与的积极性和下棋的能力。三、活动时间：20xx年4月20日下午四、活动对象：一到六年级学生五、裁判员：六、活动过程：1、同年级段进行比赛，名次取前三名2、先抽签，在对弈3、第一轮淘汰，第二、三轮循环赛。社区象棋比赛活动方案银行象棋比赛活动方案【第三篇】棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，4/11为现代人所喜爱，在全国各地广为流传，被人们誉之为“国粹”。学院为丰富同学的课余活动，给同学提供更多的展示自我才华的机会，将举办一次象棋比赛。象棋12月16日、12月19日（预赛阶段）、12月23日（决赛阶段）南湖教室、北湖教室全体同学，每班至少四名同学参赛。比赛分两个阶段进行，第一阶段，小组淘汰赛：所有参赛选手分为大一、大二两个个小组，比赛采用一对一淘汰制（一局定胜负，和则加赛），最终取各小组成绩居前的四位进入决赛阶段的淘汰赛。第二阶段决赛淘汰赛：小组赛阶段的两个小组前四名进入决赛阶段，决赛阶段实行一对一淘汰制（实行三局两胜制，双方均为一胜一和则加赛），直到决出最后的冠、亚、季军及优胜者。遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。象棋由执红棋的一方先走（选手猜棋）,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止，落子无悔。比赛用抽签方法决定双方对手。比赛选手人数若为奇数，则抽签决定轮空一人。对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:5/11(一)帅(将)被对方将死;(二)帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面;(三)被困毙;(四)封棋着法有误;(五)走棋违犯禁例,应当变着而不变;(六)在同一局棋中,单方面出现第三次违例;(七)自己宣布认输;(八)因违犯纪律被判输棋。对局时,出现下列情况之一,就算和棋:(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的.局势;(二)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。(三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。通过比赛决出冠军。比赛设置冠、亚、各一名，季军两名，优胜奖四名，并颁发相应的奖品。1、总裁判：裁判员：6/112、各年级裁判安排社区象棋比赛活动方案银行象棋比赛活动方案【第四篇】象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为现代人所喜爱，在全国各地广为流传，被人们誉之为“国粹”。公司为丰富员工的业余活动，给员工提供更多的展示自我才华的机会，将举办首届象棋交流赛。象棋3月25日（预赛阶段）、4月10日（决赛阶段）社区学校文体活动室20xx年3月5——25号在社区学校办公室进行报名，也可以在比赛初赛当天现场报名。初赛阶段：选手提早15分钟到达比赛场地，签到。主持人介绍到场的`嘉宾，说明比赛规则，并宣布比赛开始。参赛者随机抽签对决。比赛采取三局两胜，每局双方共用30分钟后，采纳步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方。最后选出12人进入决赛。决赛阶段：选手提早15分钟到达比赛场地，签到。主持人介绍到场的嘉宾与评委，说明比赛规则，并宣布比7/11赛开始。决赛采纳循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用1时30分钟后，采纳步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。最后根据选手的积分上下排出名次。遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。比赛设置冠、亚、季军各一名，优胜奖五名，纪念奖若干名，并颁发相应的奖状、奖品。社区象棋比赛活动方案银行象棋比赛活动方案【第五篇】“春天”杯象棋比赛纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你掌.象棋-----智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。为进一步丰富我系广大学生的课余生活，继承和发扬中华民族的优良文化传统，正确引导学生的思想政治文化，提高学生文化修养和道德素质，增进友谊、建设和谐校园，由我系生活部牵头举办本次活动。以棋会友，加强校内棋友们的联系;8/11切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;丰富生活，增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的.竞技精神。：综合楼320、321室采矿工程系10、11级全体同学第二阶段：预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛，选出优胜班级13个。)时间：4月8日17∶00—18∶304月9日17∶00—18∶30第三阶段：复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛，竞选处优胜班级7个。)时间：4月12日17∶00—18∶30第五阶段：奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。)时间：4月14日17∶00—18∶30(1)基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。(2)时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15秒，如有一招棋超过时间，判负1分。(3)对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。(4)胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜：9/11a.帅(将)被对方将死;b.帅(将)被将军，无法避免地同对方将(帅)直接对面;c.被困毙;d.同一局棋技术犯规两次判负;e.自己宣布认输.(5)对局时，出现下列情况之一，就算和棋:a.属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;b.提议作和，应使双方机会均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，双方都不许反悔;c.双方走棋出现循环反复已达三次，符合棋例中不变作和的有关规定，可由任何一方提议作和，经审查局面属实，即使另一方不同意，裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和，而循环反复局面还在延续，裁判员有权不征得双方同意就决定判和;d.符合自然限着的回合规定，即在连续60个回合中(也可根据比赛等级酌减)，双方都没有吃过一个棋子。(6)赛制与计分：本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象，双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。(7)行棋规则：a.一着棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手离开棋子为准;b.触摸自己方面的哪个棋子，就应走哪个棋子，除非所触摸的那个棋子，按行棋规定根本不能走，才可以另走别的棋10/11子;c.触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方的任何棋子都无法去吃时，才可以另行走子;d.先触摸自己的棋子，后又触摸对方的棋子，处理顺序如下：前者必须吃掉后者--无法吃掉时，必须走动前者--前者无法走时，必须用别的子吃掉后者--别的棋子也无法吃掉后者。另行走子;e.先触摸对方的棋子，后又触摸自己的棋子，处理顺序如下：后者必须吃掉前者--无法吃掉时，必须用别的子吃掉前者--均无法吃时，必须走动后者--后者也无法走动时，才可以另行走子;f.同时触摸双方棋子，处理顺序同第五条处理;g.摆正棋子必须事先争得对方同意，而且只能在自己走棋的时间内进行，否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子，不作摸子论处。h.纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误，应及时进行，局后不受理。若违反以上规定一项则判负1分，判负不得超过3分，若超过则判其输棋。采矿工程系团总支学生会生活部总策划：采矿工程系团总支学生会生活部组长：张琳副组长：薛雄飞钟帅孙辉11/11成员：赵艺高潮夏明娟曾强段燕琴杨彦洲高丹旭曹婷周凯朱瑞云李天宝李喆1.各班级必须认真阅读比赛规则，不可在赛场无理取闹，若发生类似情况，取消比赛资格，并全系通报。2.本活动最终解释权归我系学生会所有。一等奖一名二等奖一名三等奖两名精神文明奖一名优秀选手五名优秀裁判两名1、奖状：1×5=5元2、象棋一副：1×30=303、跳棋一副：1×15=155、笔记本七本：5×7=35元合计：105元主办：采矿系团总支学生会承办：生活部