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副校长年度述职述廉述学报告最新4篇【导读指引】此篇由网友为您分享整理的“副校长年度述职述廉述学报告最新4篇”精选优质文档,供您参考学习之用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!副校长年度述职述廉述学报告【第一篇】自20xx年至今,本人先后在xL区BJ小学和ZJS小学担任副校长,主管教学工作。无论在哪里,本人一贯坚决拥护党的路线、方针和政策,用心参加学习,认真贯彻党的教育方针,用心推进素质教育。在学校教学管理中,创新,推动学校教学工作在中不断发展,促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨,科学求实。一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。我学习国务院有关基础教育的文件,学习现代教育理论和名师教育专著,并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。根据基础教育发展的方向和本校实际,制定学校教育教学计划,组织学校教育教学工作。在教育教学管理中,以教科研为先导,用心进行课堂教学,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点开展各项工作。二、认认真真、扎扎实实抓好课堂教育1、聚焦课堂,打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性,我引导教师将课题研究、专题研究与日常教研相结合,以立项课题为重点,以点带面开展活动。提出了“关注课堂,重塑行为”的口号,以“课堂教学中的有效预设与智慧生成”为关注点。透过同课异构、多教多评的研究方式,提高了课堂教学的实效,在全校范围内营造了较好的科研氛围,发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用,促进了青年教师在研究中不断成长。透过引导教师课堂研究,潜移默化中改变了教师的教学理念与行为,改善了教学方式,促进了“有效课堂”的构成。2、用心为上研究课教师带给技术指导。在教师上研究课前,我常常组织相关教师为执教者进行导课,分析教材、教法,提出指导意见;研究课后,我再次组织相关教师为执教者进行析课,以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展,促进教师教学业务水平不断提升。三、引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织,学校教学质量的高低,教学研究搞得如何,与教研组的工作质量有着密切的关系。教学管理中,我引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜。一是审核研究主题,忙教研组科学合理制定计划。每学期开学初,我都要逐一指导审核各教研组研究主题、教研计划,做到每个教研组研究主题明确,计划制定合理规范,可操作性强。二是指导、督促研究过程扎实。我提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的群众备课形式,让群众备课成为有效教学的孵化器。推行“同课异常构”“一课多上”的课例研究方式,让课例研究成为有效教学的助推器。透过有效备课、上课、辩课、思,引导教研组及时记载研究过程,走实过程每一步,让研究服务教学,为提高教育教学质量推波助澜。三是提倡教师及时写教学思,创新教学行为。教学是日复一日持续不断的革新和永无止境的探索的过程。教师要勇于批判、勤于观察、善于提升。思是在自我分析与他人评价相结合的基础上提升自己的教育理论水平和自我认识的过程。工作中,我用心提倡教师写教育随笔、教学日志、教学故事、教学案例等。鼓励教师参与网络教研,与专家直应对话,把教学的困惑,教学所得与同行分享。透过多种思、总结、交流,将教育理论与实践有机结合,不断激发教师的职业热情和潜力,让教师享受教育的幸福。四、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行诊断。透过检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线,掌握第一手状况。每学年深入课堂,坚持听课近百节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。2、加强青年教师的培养指导制定了学校青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。召开一一师徒结对子会,并随时检查落实状况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改善意见。五、准确把握主角位置,认真履行岗位职责作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心忙,不断激励。不足及努力方向:1、领导潜力有待提高,个性是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。2、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。伏案回眸,我自认为工作踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每一天处于紧张忙碌之中,为学生发展、学校发展与老师们一齐拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出新贡献。副校长年度述职述廉述学报告【第二篇】我现任地委党校校委委员、副校长,地区行政学院副院长,主持学校全面工作,现将本人xx年度履行岗位职责情况和党风廉政建设工作情况汇报如下:一、“德”方面注重加强自身理论学习,认真贯彻执行党的路线方针、政策,国家的法律、法规和地委、行署的决策、决议。旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动,维护祖国统一和民族团结,在大是大非问题上立场坚定,不断增强政治敏锐性及鉴别力。严格遵守党的政治纪律,立场坚定,坚决与自治区党委和地委保持高度一致。坚持民主集中制原则,严格按照党校“五重一大”议事规则,重大事项坚持集体研究决定,遇事能与班子成员交换意见,沟通思想,尤其是在重大问题上自觉维护班子的团结,服从大局,注意听取各方面的意见和建议,充分发扬民主,积极主动与其他领导配合,使班子形成合力。二、“能”方面主持学校全面工作,身感责任重大,自己注意发挥中层干部的工作能力和积极性,同时能结合党校实际,引导干部职工转变观念,树立全校一盘棋的思想,围绕学校中心工作,把注意力放在预判、把握和解决实际问题上,努力提高统揽全局和驾驭协调以及处理复杂问题的能力,工作上有一定的预见性和超前性,做到部署重要工作、过问重大问题、协调重点环节、督办重点任务。重大问题、原则问题头脑清醒,坚持管全局、管方向、管大事,在全局指导和宏观决策上,不断提高自己系统思考和综合把握的能力,力求和班子成员共同带好教职工队伍,学校工作进展顺利。三、“勤”方面工作有事业心,责任感,以身作则,公道正派,凡要求教职工做到的,自己首先身体力行,从未搞特殊化,有良好的道德品质,经常与干部职工交流谈心,了解他们的工作、生活、思想等情况,鼓励他们做好本职工作,团结同志。注意掌握教职工思想动态,加强思想政治工作,注重教职工关心的热点难点问题,帮助教职工解决实际问题。能够注意听取不同意见,注意加强民主决策的透明度,能够严格遵守并落实各项规章制度,并注意抓执行落实环节,能够严肃校风校纪,严格劳动纪律,不断改进工作作风。四、“绩”方面(一)维护社会稳定工作。组织办公室完善社会治安长效机制,建立严格的学校安全保卫值班制度,按照地委、行署关于做好社会稳定工作各阶段的要求,严防死守,全力确保不出任何安全差错,做到了思想意识到位、安全防范措施到位,维护了自治区文明单位的荣誉,营造出政治安定、工作秩序良好的校园环境。(二)组织后勤处完成主体班学员及参加红色教育各个班次学员在校住宿和就餐等工作任务,努力提高服务水平和质量,学员比较满意。严格学员管理,组织学员处完成全年主体班学员日常管理、党性锻炼、学员文体活动、遵守纪律情况检查、总结评比等工作。(三)组织教学各相关处室,顺利地完成了主体班、专题研修班及红教班三个层次,总计3020人的培训任务。社会化培训会计继续教育完成1300人的培训任务。(四)组织办公室人员编写《党校动态》9期,及时将学校开展工作情况向上级反映。(五)财务工作,严格执行财务“收支两条线”的规定,做到不该花的钱坚决不花,严格执行政府采购制度,严格预算外收入和管理,坚决不设小金库。同时加强学校物资、物品、食品等采购管理,实行“双人采购”方法,严格制度管理。(六)积极参与“重走人民军队进军新疆路”红色教育基地工作,作为领导小组成员,多次带参加红色教育班次学员赴星星峡和伊吾进行现场教学。(七)全力配合地委组织部,做好xx省援疆公寓及配套设施建设项目和地委党校新校址建设项目相关工作。现河南省援疆公寓及配套设施建设项目已完成主体施工,正在进行二次结构施工。地委党校新校址综合楼项目招标已完成,正在进行场地平整、搭设围栏等工作。(八)积极落实地委扶贫工作的相关精神,做好包村帮扶工作,协助地区领导,协调泰胜风能设备有限公司提供50万元的专项扶贫款,支持淖毛湖开发区农牧设施建设。(九)发挥党员领导干部带头作用,积极参加各类政治活动、义务劳动和各种捐献活动。(十)组织安排相关人员完成党建工作季度考核验收,机关效能建设工作验收及社会管理综合治理、普法工作、安全生产、计划生育及档案等年终迎检工作。(十一)积极争取领导和部门支持,全年解决8名教职工中级职称问题并兑现工资。五、“廉”方面遵守《廉政准则》相关制度,没有违反党风廉政建设有关规定和要求。认真落实《中共哈密地委党校xx年党风廉政建设和反腐化工作责任分解方案》,严格执行党风廉政建设责任制度,能联系自身思想实际和工作实际,提高对廉洁从政重要性的认识,不断强化自律意识,构筑思想道德防线,自觉接受廉洁从政教育,自觉抵制腐朽思想的侵入,增强拒腐防变的能力。以身作则、廉洁自律,抓好学校党风廉政建设工作,坚决杜绝和反对谋取私利,注意从根源上预防腐化问题。在廉政建设方面,我认识明确,能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,没有发生过铺张浪费,奢侈挥霍的现象,在个人收入申报,个人重大事项请示报告、车辆使用、住房、公务接待等方面没有发生问题。六、存在的不足一是理论学习不全面,学习不够系统,理论联系实际不够。二是创造性地开展工作不够。由于忙于应付和处理日常事务,在超前谋划、创新干部教育培训工作思路等方面与地区形势发展的要求还有较大差距。副校长年度述职述廉述学报告【第三篇】在过去的一年里,我努力学习党的教育政策和邓小平的教育理论。以全新的教育教学理念武装自己,努力提高自己的教育理论素养。在党的组织生活中,学习党的建设理论,努力实践党的群众路线教育实践活动,学习党的路线、政策、政策法规,学习人文文化,加强自身的政治理论、道德培养,培养高层次的道德感和责任感。下面我就过去一年我校德育安全管理的做法汇报如下:一是坚持以人为本,加强教师职业道德教育。在过去的一年里,我积极配合学校工会努力学习“师德、师能、师表”教育,经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,学习《中小学教师职业道德规范》。要求做好学习笔记,期末进行民主评价。组织全体教职工认真学习邹平县中小学教职工管理条例。一是通过培训更新教师观;二是明确底线;三是实行分层管理;四是加强制度建设。使广大教职工明确中小学教师职业道德素质和职业行为的灵魂:“爱”与“责任”。明确中小学教师职业道德素质和职业行为的核心要求:爱岗敬业、教书育人、为人师表。认识到如何在社会转型期坚持教师的精神家园。每个人都怀着老师的爱,创造了教育的基础;修行师德之道,思为人师表,遵守教师规则,重视依法执教;以老师的名义珍惜老师的名誉,诚实从教,尽教师的智慧,树立创新精神。同时,要求广大教职工加强干部作风建设,通过作风整顿打破“本位主义”、“拜金主义”、“享乐主义”意识使广大教职工树立真诚为民、为校、为生服务的干部形象。目前,我校教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质大大提高。全校教职工发
本文标题:副校长年度述职述廉述学报告最新4篇
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