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园长发言稿(样稿)(通用5篇)我们所打造的“园长发言稿(样稿)(通用5篇)”是为了能够让大家发扬自己的语言魅力,让语言的运用能够充分发挥作用。在学习和日常中,我们经常都需要上台发言。我们不能忽视一次发言所带来的机会,它或许会改变我们的命运。希望“园长发言稿(样稿)(通用5篇)”可以帮助大家在工作和生活中取得更好的效果。园长发言稿【第一篇】尊敬的各位各位父母、亲爱的老师、可爱的小朋友们:大家早上好!今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接**实验幼儿园20xx年至20xx年第一学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。一是,我们迎来了xx位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!(语重)希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!(语重)新的学期,新的面貌,幼儿园为孩子们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为孩子们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为孩子们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望孩子们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在**实验幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为孩子们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。再此,我要借此机会,感谢我们的各位父母,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对**实验幼儿园的信任。最后,我希望我们的全体幼儿在**实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!园长发言稿【第二篇】尊敬的各位领导、各位家长、各位来宾,亲爱的小朋友们、老师们:大家上午好!在这阳光灿烂、童心荡漾的日子里,我们欢聚在营里幼儿园,共同庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。在此,我谨代表营里幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺!同时向各位家长表示衷心的感谢,感谢你们对孩子的健康成长所付出的辛劳,感谢你们对我园的关心和支持!孩子们的教育离不开教师,我园教师为了孩子们的健康成长,付出了很多心血,作出了很多牺牲,做出了很大的贡献,赢得了社会和上级主管部门的普遍赞誉,在此我向全体教职员工道一声:你们辛苦了,谢谢你们!亲爱的孩子们,今天的阳光,因为你们而灿烂;今天的蓝天,因为你们而明净;今天的鲜花,因为你而芬芳!因为有了你们,青山才有了生机,绿水才有了欢笑,大地才有了歌声;因为有了你们,风儿才如此温柔,云儿才如此绚丽,生活才如此美好,我们才如此骄傲,营里幼儿园才如此朝气蓬勃!愿你们像快乐的小鸟,在广阔的天空中自由飞翔,健康快乐地成长!各位家长,各位来宾,孩子是祖国的`花朵、民族的未来,更是每一个家庭的希望。基于此,我园自创办以来,就始终坚持“一切为了孩子”的办园宗旨和“健康、聪明、自信”的培养目标,营造温馨的花园式育人环境,让孩子们在爱和美的氛围中学会生存、学会认知、学会做事、学会相处,让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识,为孩子的终身发展奠定基础。营里幼儿园从20xx年春季开园至今,我们付出了许多,同时也收获了许多。我园凭借起点高、理念新、环境美、设施全、师资专、管理严的特色,多次获得省、地、市领导和全省兄弟县市领导及教育同行们的高度赞扬。20xx年,副省长郭生练、教育厅副厅长黄俭率全省各县市分管县市长和教育局长来我园参观学习,我园凭借优美的环境、漂亮的园舍、齐全的设施、先进的理念、科学的管理、一流的师资、精彩的课堂、周到的服务赢得了所有参观者的高度赞扬。去年,我园被评为“咸宁市示范幼儿园”;在创建“湖北省学前教育示范县市”活动中,我园又被评为“创建湖北省学前教育示范先进单位”、“20xx年度赤壁市先进示范幼儿园”。今年4月,我园又被邀请在全市幼儿园园长、教师会上作园务管理经验交流。回顾过去,我园硕果累累;展望未来,我们豪情满怀!在以后的工作中,我们将乘势而上,秉承“让幼儿快乐、让家长放心、让社会满意”的服务准则,求实创新,与时俱进,深入贯彻执行党的教育方针,促进每一位幼儿健康、和谐、全面地发展,努力把培养下一代的教育工作做得更细、更好,为推进幼儿教育事业再谱新乐章、再创新辉煌。各位家长,各位来宾,今天我园所有的孩子都将登台表演,一展风采。他们稚嫩的歌声和舞姿,展现的是孩子们的成长和可爱,也是我园“健康,聪明、自信”培养目标的一个侧面,其中既凝聚了老师们的心血和汗水,也寄托了家长们的热情和期盼,更是孩子们健康、聪明、自信的生动体现。朋友们,让我们伸出热情的双手为孩子们鼓掌,为孩子们加油吧!最后,祝孩子们的演出取得圆满成功!也希望本次活动,能给各位大朋友和小朋友留下美好的回忆!谢谢大家!园长发言稿【第三篇】大家好,首先感谢所有的家长对幼儿园的支持和配合,更加要对今入园的家长朋友们表示感谢,你们选择咪咪岛幼儿园,说明了你们对幼儿园的认可和信任。作为园长,我能回馈你们的唯一方式,就是尽心尽力把我们的孩子教育好,保护好,让他健康快乐的成长,更要快乐健康的学习。介绍幼儿园大家虽然经常到园里接送孩子,或许在很多方面对幼儿园仍然没有更深刻的认识,借这样一个场合,我把我们园的内部管理等方面给家长做一个解说,让各位家长对我们有一个更清晰的了解。1、幼儿园成立于20xx年12月,有5个正规教室,专业的音乐教室,玩具游乐场。在20xx年被教育局评为《优秀单位》,20xx年参加的中小学幼儿园艺术大赛中荣获一等奖。教师才艺大赛中荣获特等奖2、我们幼儿园老师百分百是中师毕业,每一名老师都是经过我们认真挑选并考核合格后才录用的。3、下面想给各位家长就孩子的伙食做一个说明。我们每天吃得蔬菜、食用油及肉类,都是从正规店铺购买。本着符合孩子口感和健康的角度,我们从来不添加调味剂。对家长的教育:之一在座的家长,有的刚刚送孩子来幼儿园,有的已经一年多了,我想问一个问题:您为什么送孩子来上幼儿园?我找个家长问一下。(找家长)好了,你们说的也都对,但不是最主要的。如果是玩得好,显然不是,就去公园了,如果是吃得好,更不是,在家里吃得更好,为了识字?你在家里教,孩子学得也多。之所以把孩子送到幼儿园来,是为了让孩子开始融入社会。大人有大人的社会,小孩子的社会在哪里?只有幼儿园。在这里,可以学会承担,可以学会与别的小朋友分享,可以有自己的朋友等等。幼儿园是孩子的社会,是其他任何环境都代替不了的。对家长的教育:之二孩子有孩子的世界观,他们看待事物与成人有着很大的差别,成人很多时候会把自己的认知强加于孩子,这是不对的。比如:小孩子跟在大人身后走路,前面一个小水坑,一脚就插进水坑里了,可能还会把水踩地到处都是。为什么?大家有想过这个问题吗?(请家长说)有一定的道理。我来说说。如果是大人,一脚就迈过去了,如果是大一点的孩子,就会绕着过去。可他是孩子,在他的认知世界里,他认为这是一件快乐的事。进水坑里了。把鞋子和衣服弄湿了,而你又是怎么对待孩子的呢?你想过尊重孩子吗?我们大人怎么做才对呢?我来找个家长问问。(问家长)首先是家长要明白为什么,要蹲下来,耐心的告诉孩子应该怎么走,或许下次还会进水坑里,没关系,再说一次,相信就彻底解决了。咱们很多家长有这样的耐心吗?我想很多时候要么斥责,甚至打骂。对家长的教育:之三认识新事物充分利用孩子的好奇心去教授知识,培养孩子主动探索未知世界的兴趣。比如:妈妈有一天买回家一个菠萝,把菠萝放在桌子上就去厨房做菜了,一会就听到孩子跑过来,妈妈,什么啊?还扎人?妈妈说是菠萝,对的菠萝有刺,此时扎人的。又去干活了,一会孩子把菠萝在地上滚着玩,说妈妈,菠萝还能滚,妈妈说对的,菠萝是圆的,是可以滚动的。削皮以后,吃到嘴里,原来菠萝是酸酸甜甜的。妈妈就给孩子总结说:菠萝扎人,能滚,削皮可以吃是,是酸的,甜的,这就是菠萝。如果妈妈看见孩子向要摸菠萝,很尽快干涉她说,不要碰,会扎手;动的告诉孩子,菠萝是可以在地上滚的,是可以吃的,味道酸酸甜甜,那么可以想想,这样孩子只是被动的接受机器,久而久之,孩子讲失去主动探索的能力。所以我们倡导:鼓励孩子主动去探索未知事物,家长要科学的引导,是非常重要的。对家长的教育:之四对孩子的误解。还有一个例子:小明正在往昂贵金鱼缸里的热水,被妈妈看到了。妈妈打了他,问他为什么?小明说:天冷了,我都穿厚衣服了,金鱼也会冷的,我要给他加点热水。这个实例告诉我们:我们大人要走进孩子的内心,要以孩子的思维去对待孩子,去和孩子交朋友。很多时候,孩子的做法没有错,事大人错了。就像这个故事,你能说小明错了吗?到底是谁错了?我们做家长的,为什么不能再责怪孩子之前,先听听孩子的想法呢?希望从今天开始,当你责怪孩子之前,能倾听一下孩子的心声吗?家园共育之一:多问孩子封闭的问题我能猜到有很多家长晚上接到孩子后,问的最多事2个问题:1、今天吃的什么?2、今天学到什么?呵呵,对不对?这么问是有问题的,为什么呢?因为孩子小,逻辑思维不够强,就是说想问题不会拐弯。给家长举个例子。我问小明,你给我做一个自我介绍,小明就懵了,什么叫自我介绍啊?如果你问小明,几岁了?4岁。男孩还是女孩啊?男孩。爸爸叫什么啊?大明。这就是封闭的问题。所以,如果家长想知道知道孩子今天吃了什么,可以看我们的食谱或者是问老师,想知道孩子今天学了什么东西也是如此,先问老师学习的内容,如果今天学习了一个“天”,你写出来,小明,认识吗?小明认识,会组词,不就行了吗?现在大家能明白什么叫封闭问题了吗?家园共育之二:让孩子自己背着书包各位家长,你下午来接孩子,干的第一件事,一定是把孩子的小书包接过来,自己替孩子背着。难道孩子背不动吗?本来该是孩子应该做的事情,你为什么要替孩子做?难道这是真正的疼爱吗?你能替孩子干一辈子吗?现在社会上有多少孩子,都大学毕业了还啃老,靠父母养着。为什么?小时候不锻炼孩子的自强能力,长大了,谁帮他?我希望各位都认真的想一想,自己以往是否真的错了?或许还有家长会说,等孩子大了,在让他背书包。你自己相信吗?为什么老人都常说,三岁看大,刘岁看老?因为在小时候,已经形成基本的行为意识,可以影响孩子的一生。我希望今天给大家讲完后,如果你真正的爱孩子,请别剥夺孩子锻炼的机会。你那是在害他。家园共育之三:正确对待打闹很多家长生怕孩子在幼儿园被欺负,吃亏,总是询问有没有人打你了,有没有人欺负你了。在现在教育观中,对于“打架“我们也看作是一种不错的教育手段。让孩子们从打架中学习相处,解决问题,当然是在比较安全的情况下,这是关于社会人际交往学习中非常有效的一种方式。俗话说“不打不相识”,不少家长对孩子常念叨这样一句话:只要你能学习好,别的什么都不用你做。在这种错误思想的导向之下,孩子的整体中和所致表现出明显的缺陷,特别突出地表现在生存意识、实践能力、意志品质等方面。不要全家老围着一个“小太阳”转,要让我们的孩子学会生存、学会生活,这是每个孩子的成长必修课。家园共育之四:榜样的力量家庭教育是多么的重要。作为家长,你要求孩子做到的,你必须要先做到。对于一个学前年龄的孩子,言语传授远不如行为示范更容易理解和记忆。要想让孩子养成早睡早起的习惯,你就必须按规范时间作息;要向让孩子吃饭不挑食不剩饭,你就必须什么都吃的津津有味并不留一粒米。计较的家长一定教出事多、不合群的孩子。假如让孩子经常看到家长喜欢计较一些鸡毛蒜皮的小事的情景,他自然而然就学会了。在班里,和小朋友相处时,也会是这样,“他比我多了个积木”“她不让我坐在这个椅子上”“他站队的时候碰了我一下”等等,久而久之,就不会有小朋友和他交往、和他玩了。你们觉得这样对孩子的性格发展有好处么?孩子上了幼儿园,与在家的时候更多的不同就是要开始接受教育了,那我们家长就不应该只关注吃、喝这些事情了,而是该把注意力转移到孩子的性格发展,习惯养成,能力提高上。家长容易犯的错误
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