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参考资料,少熬夜!幼儿园的工作计划精编5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园的工作计划精编5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园工作计划1暑假即将过完,马上就要迎来开学,新学期,新开始,下面是2021年下半年幼儿园秋季开学工作计划:一、指导思想新学期、新风貌,在教育主管部门的正确领导下,我园讲认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,继续坚持德育为先,质量为本,安全第一,依法治教的观念,树立“以人为本、促进发展”和“服务于教师、幼儿、家长”的理念,不断提高办学质量。二、工作目标与措施1、加强师德教育,树立正确的幼儿教师观,全面提高我园教职工的素质。(1)师德是为师之本,我们的安海教委办推广的“书生教育,营造书生氛围弘扬书本文化”认真学习领会,紧密结合教职工的思想和工作实际,强化服务意识,团队精神,为促进幼儿园教育教学质量的提高做出贡献。(2)以老带新,引导新教师树立正确的幼儿教师观,使每个教师做到热爱幼儿、信任幼儿、关心幼儿,以良好的情感陶治幼儿。(3)规范教师员工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康,亲切和谐的育人环境。2、切实抓好保教常规管理,以《纲要》及,《xx幼儿园一日活动常规实施细则》为指导依据,科学合理地安排幼儿一日活动。各班认真开展周x教研日,组织教师开展“以教学课例为载体的园本教研”活动,认真完成保教计划,把培养幼儿良好的行为习惯,学习习惯及生活习惯作为重点来抓,提升保教质量。3、强化安全防范意识,把安全工作放在保教工作的首位,时时处处对幼儿进行安全教育,以确包幼儿在园期间安全。建立健全幼儿园各种安全制度和应急预案,冰严格落实实行。抓好幼儿一日活动常规,开展安全防范教育活动,加强对幼儿自我保护意识的培养。定期对园舍设备、玩具、电等设施进行检修,要求家长持接送卡,加强入园、离园的接送安全,避免以外事故发生。4、抓好保育和保健工作,做好各种流行疾病的预防和控制工作。(1)抓好一日各环节生活常规。(2)培养幼儿良好的生活习惯,正确使用自己的两巾一参考资料,少熬夜!杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。(3)培养幼儿良好的进步习惯,做到爱惜食品,不挑食,不浪费。(4)带领幼儿做好早操,保证每天的户外活动时间,促进幼儿身心健康发展。(5)积极做好幼儿安全防护工作,利用健康教育、社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时点名,做好交接工作,杜绝幼儿走失和错接。(6)要求保育员保持寝室空气流通,做到整洁卫生,早上开窗通风换气,幼儿睡时注意室温调节,定期洗晒床单、被套、枕套、草席等。(7)做好晨、午检工作及教玩具,环境卫生消毒工作。三、各月份重点工作(一)九月份1、各班召开期初家长会,做好新生入园工作,安定幼儿情绪。2、各班做好期初工作,抓好幼儿园活动常规,迎接期初检查。3、做好期初事业诡计各项工作计划。4、开展庆祝教师节,参加幼儿园青年教师x项技能比赛。5、教研组长制定园本教研计划,启动“周x教研日”和“每听必评”两项制度。6、各班做好早操创编、联系,中班做好早操器械。(二)十月份1、庆祝国庆节,对幼儿进行爱国注意系类教育活动。2、参加安幼举行安海片区“有效教学”观摩研讨活动。3、组织教师参加xx幼儿园半日开放活动。4、中、大班举行故事演讲比赛。5、检查指导各班幼儿常规及早操情况。(三)十一月份1、参加xx镇举行的幼儿讲故事及比赛。2、组织教师参加业务培训讲座及新朋幼儿园半日开放活动。3、加强园内设施各项安全检查工作。4、幼儿早操比赛。(四)十二月份1、组织参加xx幼儿园半日开放活动。2、鼓励教师参加优秀教育随笔评选活动。3、各班做好家长开放日活动。4、举行保育员操作比赛。(五)元月份1、举行庆元旦幼儿卡拉OK比赛。2、做好本学期的资料归档工作。3、发放教师自我评估、考核量化表。4、写好幼儿评语,做好期末家访工作。参考资料,少熬夜!5、各班进行寒假安全教育。幼儿园的工作计划2生活活动引导幼儿正确使用小勺独立进餐,喜欢吃各种食物。区域游戏1、图书区:知道一页一页地翻看图书,能理解讲述简单的画面内容。2、科学区:喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快。3、娃娃家:有好奇心、喜欢探索,积极运用多种感官感知周围事物。4、建构区:喜欢和同伴一起玩,遇到挫折、困难,会寻求帮助。材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、插接玩具、绘画纸教育活动1、《植物生长日记》通过观察、比较,发现并说出种子的变化,在老师的帮助下记录其生长过程。2、《柳絮飘飘》引导幼儿在儿歌中感知季节的变化,感受愉快、欢快的意境。3、《蚂蚁搬豆》初步感知对比鲜明的声音长短高低特征。4、《春天穿什么》感知季节的明显特征,初步探索季节与服装之间的关系。5、《树婆婆和鸟娃娃》喜欢听故事,萌发爱鸟意识。6、《小蜗牛》愿意参与手工制作。7、《我给小树穿衣服》在美工活动中,引导幼儿表达对美好事物的亲近和喜爱。8、《小鸡出壳》在泥工活动中,尝试使用辅助材料。9、《小动物找食》_mdash;_mdash;提供丰富的材料,会点数7以内的物品的数量。体育活动游戏:《小兔跳房子》《春天到了》《扑蝴蝶》《老狼老狼几点了》目标:引导幼儿能够双脚平稳的自然跳跃,感受活动的快乐。材料:小兔头饰家园共育1、给孩子介绍一些春季保健小知识。2、关注幼儿的成长档案夹,周五带回家,周一带回幼儿园。3、为巩固幼儿良好的睡眠习惯,周六、周日也要求孩子坚持午睡。环境材料1、在自然角收集花草、种子,教幼儿种植植物,观察种子发芽生长的过程。参考资料,少熬夜!2、创设生活区:提供小碗、小勺、米、豆等,鼓励幼儿正确使用小勺。幼儿园工作计划3新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。二、保教工作方面:1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。3、创设良好的语言氛围教师工作计划,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。三、保健方面:1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。四、家园共育方面:1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。3、家访了解幼儿的家庭教育环境教师工作计划,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!一、指导思想一、班况分析:(一)孩子情况:本学期我班孩子由22名小N班升班KC班及新入园幼儿组成。1、升班幼儿在身体发展情况:大部分幼儿生长发育基本参考资料,少熬夜!良好,有几名幼儿轻度肥胖。大部分的孩子动作发展较协调,但小手的精细动作差,控制能力弱。但动作的灵活性发展很好,能自如地爬、跑、双脚向上跳,扑抓东西等。2、在认知发展情况上:幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大,汪艺佳、王雅欣、张傲然、潘美涵、等几个孩子的语言表达能力较强,而高予阳宋昊轩、王闻烁、朱俊成等一批孩子咬字不清。孩子的注意力分散不易集中,对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心。3、社会性发展情况:有些孩子活泼开朗,能很快与别的孩子打成一片,有个别几个孩子如:杨卓睿、李毓睿哲至今不爱说话、不能积极参与活动,非常内向。孩子的独立性不强,入厕、进餐等待依赖老师。在活动中常要争抢玩具,随意性强,不谦让,容易产生侵犯性行为。(二)家长情况:家长教育观念不一,有的偏重幼儿生活方面,有的家长偏重幼儿知识技能方面。二、班级管理1、严格遵守园规园纪,发挥团结互助的精神,精诚协作共同完成班级各项工作。2、本班老师以情感教育为突破口,与孩子建立良好的师生感情和家长信任度,为孩子提供一个舒心的生活学习环境,用全部的爱心、细心、耐心、宽容心,关注和帮助宝宝在园的每一天,热情为家长服务。3、定期和不定期召开班务会,针对工作中及时发现的问题,及时地进行探计,寻求解决方法和措施。4、班组成员共同协商统一要求,管理好幼儿的物品(书包、衣物等);教、寝室物品及玩具摆放整洁有序。5、建立并执行班级各项制度,如玩具消毒工作、交接班工作纪录、幼儿教育笔记、个案追踪、游戏观察、家园联系制度。三、本学期主要工作任务及实施措施(一)保教配合,促进幼儿生活身心健康。秋冬季即将来临,小班幼儿的传染性疾病的高发期也将来临,因而在此之前,班组成员应高度重视,提前做好各项准备工作。1、本班根据幼儿制订的户外体育锻炼时间和场地安排,保证每天1小时的户外体育活动。2、加强户外活动及锻炼,并根据天气变化及时给幼儿增减衣服、隔背擦汗,减少发病率。3、坚持每天早操及日光浴活动。4、注重平时观察,有目的开展一些弱项活动,让孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所发展和提高。5、保证为幼儿提供足够的饮用水。6、对个别体质较弱的幼儿加强关注与护理并注意适当的运动量。参考资料,少熬夜!(二)强调班级常规,形成良好生活学习习惯。1、运用标记、故事、评比等形式让幼儿明确一日常规要求,逐步养成良好的常规。2、针对小班的特点逐步分解常规要求并能做到每周落实。三位教师经常沟通以统一的要求来教育孩子。3。、据本班幼儿发展状况,制订出合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实。4、极配合幼儿园开展各项工作。四、加强家园联系工作1、做好每个孩子的家访或是电话访问工作,了解孩子们的身体情况和行为习惯,对自己本班的孩子进行一定的了解,并根据每个孩子的个体差异制定出观察、培养的侧重点。注重个体差异。2、通过一月一次的家长会和家园联系活动,鼓励家长们主动参与各项活动,使家长了解幼儿在园的生活、学习情况。争取家长配合,实行家长来园助教,达到家园互动。开通家园热线,随时接受家长,沟通交流。3、对班上周托和坐园车的孩子采取便条和电话联系等方式,与其家长进行沟通,便于家长及时了解幼儿在园情况,配合教育工作。定期丰富更新家园联系栏,向家长介绍新的育儿经验和方法。利用互连网让家长看到幼儿在园的照片,共同探讨热门话题。虚心听取各位家长对我们工作的意见,及时查找自己的不足,调整自己的工作目标和状态。五、环境创设(一)教室内外环境1、本学期我们将以主题形式来布置环境,并与每月的主题活动密切配合,及时更换主题。同时充分利用废旧物品,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手参与,发展幼儿的协调能力、动手操作能力以及提高幼儿的环保意识。2、充分利用家长资源,鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工制作,丰富我班的区域和墙饰。(二)活动区为创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享,满足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,创设以下几个活动区:语言去(手偶表演、故事分享,看图说故事、打电话等等)、美工区(小巧手,撕纸等等)、数学区(如配对,颜色的分类,图形的的认知等)、探索区(如:纸杯,积木,箱子等等)、健康区(如:沙包,球类,自制小哑铃等等)、表演区(如:小舞台、时装秀等等)。则建立合理的活动区规密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半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