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1/12迎新年活动策划流程最新5篇在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家分享的“迎新年活动策划流程最新5篇”,希望对您有所帮助,我们一起来看一看吧。迎新年活动策划流程【第一篇】xx年12月31日上午9:30——10:45xx幼儿园各班教室制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝福的话1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。2、在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。一、迎新年、庆元旦各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。2/12我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。二、新年礼物的制作1、教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望。2、教师指导幼儿制作新年礼物3、各班的礼物内容是:新年贺卡活动准备:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)玩法:1、挑选喜欢的卡纸。2、初步设计卡纸上的图案。3、运用多种材料做进一步的装点。4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。5、完成制作后在贺卡内签名。贺年卡片活动材料:各种各样颜色的a4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。活动过程:1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的a4纸,对折变成贺卡。2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。3/123、选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。4、教师帮助幼儿写上祝福语。爱心卡材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。活动过程:1、欣赏、重现1)出示新年心愿卡,引起幼儿兴趣。小朋友,你们看“这是什么?”(新年卡)“这卡漂亮吗?这是一张新年心愿卡,它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。2、联想、创作1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”4/122)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡3、展示、交流1)放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。三、赠送礼物、祝福新年1、结交新朋友:把新年礼物赠送给其他班级的小朋友,同时向小朋友说说新年祝福的话。2、共唱新年歌:和新交的朋友一起唱唱新年歌。迎新年活动策划流程【第二篇】为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,盛世欢歌”为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝活动。组长:崔x常副组长:崔x厚、崔x安、何x明成员:x、x、x、崔x、付x、陶x职责:①全面领导整个活动,做好组织、督促、协调工作。5/12②研究、审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状,活动会场布置。④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购,处理运动中伤害事故及突发事件。为了丰富师生课余文化生活,感受新年的气息。造甲中心校会议室(一)教师活动1、内容:庆新年联欢会2、节目组织安排:xxx(负责人)、xxx、xxx3、主持人:xxx、xxx4、时间:20xx年12月31日下午放学后。5、工作人员安排:①场地打扫:活动当天上午将场地打扫完毕(负责人xxxxxx)②场地准备:物品摆放,音响设备搬运,道具准备等(xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx)(负责人xxxxxx)③音响播放:何从明、崔海洋(负责人xxxxxx)④摄影:x⑤场地布置:xxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(负责人xxxxxx)⑥茶水:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(负责人xxxxxx)6/12⑦安全保卫:xxxxxx、xxxxxx(负责人xxxxxx)(二)学生活动①内容:书画比赛(主题一:迎新年;主题二:文明礼仪伴我行)②时间:20xx年12月30日下午③比赛内容组织:各班主任④学生书画作品评委:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(负责人付xxxxxx)⑤作品展出:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(负责人xxxxxx)⑥奖状制作:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(负责人xxxxxx)⑦学生比赛总组织协调:xxxxxx⑧活动规则的拟定,评比过程的组织(xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx)(负责人xxxxxx)迎新年活动策划流程【第三篇】早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天,家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。在活动中,父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特质,7/12对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡。1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的恢。2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,胆的`向家展现所学的本领。3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。4.与家长一起体验迎新年的快乐1、家园一起布置教室,让家感受新年的气氛。2、音乐磁带。3、家长制作的灯笼。20xx年xx月xx日下午:3点整五班教室。全班幼儿及家长。xx(班主任)、张老师。(一)教师讲话。师:“首先感谢各位家长朋友在白忙之中抽出时间陪孩子一起迎接新年。在这辞旧迎新之际,我们五班的家长和小朋友欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我先给家拜个早年了!祝家在新的一年里,身体健康,万事如意,合家幸福!20xx年带给我们的不仅仅是快乐与笑声,更是对未来无限的希望!来,让我们一起与可爱的小朋友手拉手,感受他们的童真童趣!8/12让我们一起回到孩童时代,一起迎接新年的到来!请欣赏阮云昕、张诗雅、xx、朱文轩四位小朋友带来的诗歌《新年》。”(二)师:“古人云:“不学礼,无以立”,礼仪是中华民族的传统美德。学前期的幼儿,可塑性强,容易接受信息,因而也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期,更是文明礼仪习惯养成的最佳时期。如果孩子从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。所以,对幼儿进行礼仪教育是事在必行得,针对目前幼儿礼仪教育的现状和本班幼儿文明礼仪行为的实际情况,根据幼儿的年龄特点,从即日起我班将配合幼儿园文明礼仪教育方针对文明礼仪教育进行初步尝试。接下来请欣赏我班幼儿带来的礼仪方面的节目。”1、全体幼儿表演儿歌●貌歌》、《专心听讲》。2、xx等幼儿表演《小娃娃跌倒了》。3、xx小朋友表演儿歌《上学》。4、xx小朋友表演儿歌《语言礼仪》。5、xx小朋友表演歌曲《我的好妈妈》。(三)幼儿表演节目。1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。2、xx等小朋友歌表演《学做解放》。3、xx小朋友现场书法表演。4、xx小朋友讲故事《狐狸和小苯熊》。(四)亲子游戏活动。1、游戏“击鼓传花”。规则:家长听鼓声传花,当鼓声9/12停后花传到哪位家长的手上,这位家长就要表演一个节目(家长可以和幼儿共同表演)。2、游戏“听音乐抢椅子”。规则:家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走,当音乐终止时没坐到椅子的人出局,抢到最后一张椅子的亲子为胜。(五)活动结束。师:“孩子是带给我们幸福的使者,而我们是伴随孩子成长的摇篮,在孩子一路走过的足迹里,有我们的辛酸,也有我们的幸福。真心祝福所以的家长朋友谬一个快乐的新年,让我们带着孩子们的祝福,伴随孩子幸福成长每一天。最后我们的小朋友给亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶带来一首英文歌曲《新年好》。他们的歌声意味着我们来年的生活是丰富多彩的!代表着我们来年的生活是充满希望的!家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!”迎新年活动策划流程【第四篇】1.活动内容:迎新年文艺表演2.活动时间:xx年元月一日(元旦)3.举办单位:武汉理工大学管理学院青年志愿者协会4.活动地点:星光老人公寓三楼走廊5.活动背景:xx年即将过去,xx年就要到来,为了让老人们在敬老院中感受到节日的热闹气氛,特地策划举行迎新年的文艺表演活动。让老人们感受到温暖与关心。10/126.活动目的:弘扬志愿者精神,发扬我国敬老爱老的精神。7.活动负责人:杨建发覃艳鲁1.负责人与星光老人公寓的院长及合肥车友网有关负责人进行活动的沟通,确定活动场地以及活动场地,时间,人数,节目类型内容的要求。与老人们沟通,了解他们的.喜好,红歌歌曲为主,加入一两首现代的流行歌曲,老人们要求最好有粤语歌,广西的山歌,戏曲节目。2.与管理学院大一大二各个班级团支书联系,宣传活动目的以及内容(主要是歌曲演唱,乐器表演以及相声表演),要求团支书两天之内将活动人员,表演节目名单上交到负责人处。3.收集好名单之后,通知参与班级进行排练,并在一周之后进行全体彩排。期间向演员们说明活动地点的限制以及注意事项。要求演员们认真排练,杜绝蒙混过关。4.负责人带领一些志愿者购买装饰品,到敬老院准备活动场地装饰,场地布置,安排节目名单,并准备好话筒,音响。5.在xx年12月30号召集演员们进行最后的彩排,再次强调注意事项以及活动时间安排。6.元旦早上八点在南湖学府平价超市门口集合出发到敬老院,预计八点半到达。布置场地,老人们就位之后开始进行表演,加上互动的环节。7.估计活动十一点结束,带队回到学校8.负责人统计名单后做好活动总结,计算演员的工时。新闻部发布新闻,照片,11/121.天气的原因,带队出发时间可能会受到影响。2.活动地点是在走廊上,人数较多,预计每个老人会安排6到10个演员陪同老人一起看节目。3.敬老院顶楼的老人需要志愿者搀扶或者是背下来。要求12月31号确定人员。装饰品预计100元迎新年活动策划流程【第五篇】一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:xx年12月31日下午1:30文体活动1、钢笔字、粉笔字书写比赛2、一分钟跳绳3、乒乓球比赛1、钢笔字、粉笔字书写比赛地点:中心学校会议室比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得12/12分总和记成绩。2、一分钟跳绳比赛地点:中心小学操场比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。3、乒乓球比赛地点:中心小学篮球场比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教
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