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2023年高三班主任德育工作计划通用5篇【导读】这篇文档“2023年高三班主任德育工作计划通用5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!高三班主任德育工作计划【第一篇】高三第二期,时间只剩下百来天了,时间紧,任务重,为使工作有条理,拟定如下工作计划:一、抓好班级日常管理遵照《中学生日常行为规范》,严格按学校及年级的要求,根据班级实际情况制定相应的班纪班规,加强对学生的管理,努力在学校及年级的评优评先中取得好成绩。二、制定班级奋斗目标本期是吹糠见米的关键时期,要时刻以时不我待的精神投入到学习和工作中,力求每个同学有相应的奋斗目标,基本要求是班级人人保二本争一本,在此基础上,对于冲击600分,冲击一本和二本的边缘生要做到心中有数。保证他们从目标到行动的落实。三、主要工作方法和措施1、不轻易让每个学生掉队。根据历年来高考录取情况尤其是20xx届的大好形势,以及高二联考和常德市协作考试中的突出表现,给学生树信心,订目标,不要有畏惧思想,“混”的思想。对每个同学都要投入百分百的热情,毕竟每个同学对于每个家庭就是百分百的希望,让每个同学都不甘落后,确保不让每一个同学掉队。只要有一个同学掉队,便是对学生的不负责任,对家长的不负责任。我也给每个同学交底:争取人人上二本以上。2、继续培养学生良好的学习习惯和生活习惯。高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于习惯养成。学习与做人并重,这是我带班的原则。因此,本学期我继续为班级提出的一个口号是:习惯决定一生。培养良好习惯,要从点滴小事做起。发现不对的地方随时批评整改。力争在高三的最后一期中使我班学生能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。3、执行学校学生科及高三年级的各项规章制度,积极配合学生科和年级组的各项德育教育活动。如主题班会等活动。4、加强班级的`日常管理。文科班学生大多沾染上许多的不良习气,增加班主任管理的难度,本期在加强班级巡查力度的同时,更重要的是与基础较差的同学加强交流,督促他们的学习,让他们少受不良习气的干扰。5、本期多与班级同学交流,了解他们的思想动态,家庭状况,学习情况等,做到教育有针对性和实效性。本期争取每名同学正式谈话一到两次,同时在平时也不定期的与学生进行非正式的谈话交流。6、加强考试方法的指导,在各次考试后督促学生反思哪些地方是知识漏洞,哪些是技能技巧上的失分,让学生认识到非智力因素在考试中的作用,尽可能的提高考试成绩。高三班主任德育工作计划【第二篇】高考将至,为进一步提升同学们的积极性和主动性。在最后的一个月里,决战高考,不留遗憾,特制订冲刺高考工作计划。一、常规1、抓紧学习时间,及时到教室学习。上正课时认真听课,不做小动作;上自习课时做到无抬头、无声音,严查无事说笑。上课期间无特殊情况不得出教室。2、就餐、聚会时及时离开教室,排队整齐迅速无声音,行进时不说话不打闹。3、午休和晚寝,一定及时迅速,不说话,不做影响别人休息的事情。晚上加班不得超过11:00点。5、下课时不在教室及室外打闹,保持学习环境的安静!4、值日同学应及时值日,保持教室、寝室的卫生整洁,营造一个舒适的备考环境。6、谨慎请假,无重大事情(除非生病),一律不得请假,做到心无旁骛地复习备考。7、注意个人卫生,防止疾病发生,不随意吃东西,不做剧烈的.运动,运动中要注意保护自己。二、措施:1、要求早上6:10前必须进教室,入班即进入学习状态,千方百计提高早读效率。2、晚上18:00前进入教室学习,安排晚读。重点放在语、英、政、史、地的记忆背诵上,专科生读语、英。3、结合学生考情,多与学生交流,尤其注意临界生与落后生,给这部分学生加油、鼓劲。4、利用班会或做人教育课,进行心理辅导与学法指导,指导学生做好复习计划,同时做好应试教育指南。5、结合学生考情,召开本班教师协商会,协调师生关系。完善针对辅导制度。统一思想,突出工作重点,做到实效性。高三班主任德育工作计划【第三篇】xx级年级工作始终突出“抓班风,促学风,严教风”的工作思路,在高一和高二这两年班主任工作中一至是贯穿“抓班风,促学风”的思想,注重过程管理,稳定学生的思想工作,保证了绝大部分学生安心学习,形成了良好的学习氛围,取得了较好的效果,为了进一步发扬xx级这种精神,并将在高三这一年取得较好的效果,对高三这一年的班主任工作制定以下措施:1、继续抓好班风建设。突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。2、抓班风建设。突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不限时间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。3、抓好学风建设。突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的'学生多来一点鼓励,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订计划时一定要贴近高考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到xx级希望,才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。4、继续抓好班主任值日工作。检查要到位,让真做好学生缺勤记载,当天值日的教师必须全天到位,巡堂要勤记载要准,掌握扣分的尺度,不走过场,不走形式,真正起到督促学生的作用,也可以达到督促教师的作用。5、班主任一定要做好协调工作。做好班上课任教师的纽带桥梁作用,无论是快班还是平作班都必须将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识“六减一等于零”的道理,必须齐头并进,才可能达到有效的有效,如果班上有效的无效多,就证明班主任与科任教师的交流少,这只能说明你的班主任工作出现了漏洞,是不成功的。6、坚持班主任教研会。随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路,有效地实施班主任工作计划,迟到或早退一次扣0.2分.一次未参加的扣0.5分.班主任教研会一定要以高三的工作为重心,如何抓高考,完成好本班的任务为出发点,各班主任出谋献策,使教研会开得更有实效.7、年青班主任要虚心向老班主任学习。总结和吸收班主任经验,一定要带好第一届高三,对于班级不稳定,甚至科任教师无法上课等现象,将要追究班主任的责任,年级组将进行囗头教育,问题严重的尽管是高三也要替换。8、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面:文明班级操行评分,班主任签到制,高考成绩,教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。高三班主任德育工作计划【第四篇】现在离高考还有5个月。全班学生60人,班上学生总体基础较差,落后面较大,心绪也不稳订。高考任务重(上本科线人数;31人)。如何刻服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略计划如下;一、指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想培育、道德培育、法制培育、心里健康培育、责任培育、理想培育,提高学生自我培育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人铬,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。二、主要工作1。做好学生思想培育工作,指导学生从思想、知识、心里、身体、考技等方面做好准备,稳订心绪,以良好的精神状况去迎接挑站,去把握住人生重大选择的机会。2。任真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想培育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的`品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一般主题班会,提高每一次的班会课的质量。3。实行班干部仑流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的平常行为规范培育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休憩环境。4。争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标,协调好各科。5。多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇见特舒情况及时与家长连系。6。组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。三、几项重要任务1、高考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是争分抢秒,全力一赴,无悔高三。2、动员学生作好一模的备考工作。一模的成绩很大程度上诀定着学生的学习士气。3,做好一模后的家长会工作。4、作好二模的备考动员。5,对成绩退步的同鞋以及成绩进步不明显的同鞋做好思想工作。6、组织学生作好高考报名工作工作。高三班主任德育工作计划【第五篇】高三是学生高中阶段最重要的一年。作为班主任,在这比较特殊的一学年里,我计划在继续规范学生行为习惯的基础上,更加关注学生的思想动态,学习状态。本学期,我计划从以下几方面开展工作:一、守秩序,挤时间,提成绩1、全天一身校服,不能穿其他服装,佩戴自己的胸卡,也不要跟老师找借口,而不穿校服。2、不能随便请假,一般情况免开贵口。如需请假,需先让家长联系班主任,再彼此同意之后,再准假,这一点,希大家回家,转达给自己的父母,并且,严格要求自己,争取不请假,而是安心的在学校用心复习。3、手机不准带进教学楼,一经发现,无任何理由,跟家长回家反思。4、抓好两操。尤其是课间操,坚持天天锻炼,甚至是坚持陪学生一起跑步,哪怕是下雨天,也坚持组织学生在教室做一些适当的运动。5、时间是提高成绩的`保障。时间就像海绵里的水,挤一挤,总是有的。高三不要老是想着放假休息,把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上。二、激励学生1、用座右铭来激励自己斗志:为了让学生在懈怠放松时,能够有一股力量快速刺激、激励学生及时调整心态。我要求学生根据自己的爱好和努力方向,在自己桌子的右上角张贴上自己喜欢且能给自己鼓励,督促自己坚持的名言警句,让它可以时刻督促自己应该继续坚持奋斗,激励自己的斗志。2、文化氛围影响人:在教室粘贴一些对学生有激励性的语言,让这些正能量包围着学生,学生也能时时处处受到正能量的熏陶,一边学生也能调整、稳定自己的情绪,以饱满的热情投入到学习中。3、学习生活有节奏,有规律:督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成学习生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。三、找对手,寻合作,求共赢有竞争,才会有动力,有合作,才会更好地查漏补缺快速提升自己。在这一年,老师希望每位学生,找一位自己的合作竞争助手,在相互的督促、监督、鼓励、帮助之下,实现共赢。对上述情况找每个同学谈话了解,谈话间,以鼓励为主,提出希望,让学生感受到老师的关心,倍增信心。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。四、齐抓共管,形成合力,共创辉煌开好“两会”(家长会和动员会),经常跟家长、科任老师了解情况,协调科任、家长、学生的关系,争取做到多力合一,帮助学生实现自己的大学梦。我尤其是会经常和科任交流沟通,及时掌握班级情况,商量解决办法。我认为班级管理要落到实处,应该把工作的重心切实地放在学生身上,替学生着想,树立正确的舆论导向,营造积极向上的学习氛围。同时,要教育学生努力按要求来约束自己,形成良好的自律意识与习惯。对表现突出的给予表彰奖
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