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班务教学工作计划(通用5篇)班务教学工作计划10教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,以下是网友准备的班务教学工作计划10,欢迎借鉴学习。班务教学工作计划精选【第一篇】著名的教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”在长期班主任工作中,使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则竖良好学习习惯养成的关键时期,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,应该如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?我认为以良好的学习习惯为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。根据这个想法,特制定本期教学计划如下:一、学期目标本班学生虽在智力素质等方面有较高水平,但在一些基本能力方面还有些许缺陷,例如自我约束自我管理能力、表达能力、展现自己的勇气、敢于创新等等。所以,这一学期主要着重点在于培养自我意识与自主能力。希望能通过多方面开展的活动,以及全员参加的形式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养,争取能使他们意识到自己能力的重要性、自己在班级中的重要性,从而在发展他们的能力的同时,增进集体与自我的关系意识,培养集体荣誉感以及对集体的关心。这样就使纯粹的能力培养融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培养领域,从而形成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都有不定期定的发展和提高,争创文明班。二、基本情况本班共有位同学,其中男生人,女生人,。学生来自不同的学区,大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,需着力塑造。三、具体措施⒈做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯。⒉不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。⒊对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。⒋利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的`学习和生活情况,及时解决问题。⒌利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性。⒍对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。7.充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。8.针对班中的个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。9.利用班会和空余时间进行家访,及时交流情况,统一思想。10.向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。四、班级工作具体安排9月份:利用班会课时间,把暑假生活转换到课堂上来,认真上课,对日常行为规范的教育,尤其要总结经验教训,扬长避短。10月份:对日常行为表现进行小结,正常做好学校的各项工作,同时通过行为表现,素质的提高来带动同学,共同提高班级面貌,促进教学。11月份:对有明显进步者进行表扬鼓励,促使后进者迎头赶上,有计划做好复习工作迎接期中考试,以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。12月份:对期中考试进行分析总结,对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方法,多问,多练,善于思考,提高学习水平,同时在期末考试中有所体现。1月份:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员。班务教学工作计划精选【第二篇】本班幼儿发展状况分析我班现有幼儿46名,其中男孩32名,女孩16名,插班生一名。经过两年半的幼儿园生活,大部分幼儿活泼、开朗,基本上能适应集体生活。幼儿身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作发展较协调,体质明显增强。大部分幼儿能较好地掌握走、跑、跳、平衡等技能。本班有部分幼儿好问、好学,求知欲望较强。幼儿已初步形成了良好的生活习惯,幼儿的自我保护意识、辨别是非能力明显增强。大部分幼儿能主动、正确使用礼貌用语,争做值日生,能为集体做力所能及的事。本班幼儿常规还要加强,大部分的幼儿能自觉上课积极思考、发言,表达自己的愿望,但在遵守生活常规和游戏常规欠缺。幼儿对新奇的事物有浓厚的兴趣,喜欢观察,求知欲望较强。但本班幼儿也存在了以下不足:幼儿由于家里的宠爱,依赖性较强,较为娇气,霸道、缺乏同情心幼儿好动,注意力容易分散,幼儿的学习常规、游戏常规有待加强,坐姿不正确要加以纠正。个别幼儿自私、任性,活动中礼让、协作的精神不够,不懂得与人分享。这些问题有待于新的学年有目的、有针对性地加以解决。本期班级工作目标及主要措施一、主题探究活动:1、春2、食物3、线4、我要上学了二、家园互动活动:1、和幼儿一同去世界之窗,放风筝,感受春的气息。2、开展逛超市、参观肯德基等活动,带幼儿走出幼儿园、走进社区,学习一些基本的社会、生活技能。3、定期召开家长会。4、请家长参与到班级环境创设中。5、邀请家长参加幼儿园第二界艺术节。6、每月定期家访。三、班级工作:1、定期召开班务会,及时发现工作中存在的问题。2、搞好卫生、班级环境创设。3、写好分月工作总结。4、迎接全军示范园的评估。体智德美各项教育教学目标与要求体育:1、热爱体育活动,有积极参与体育活动的习惯,懂得在体育活动中要认真、合作、谦让遵守规则,爱护公物,要敢于克服困难,勇敢坚强。2、能精神饱满、动作准确有力的做徒手操,和轻器械操,能听音乐做操。3、有正确的跑步姿势,能轻松自如的饶过障碍物会交替跑快速跑。4、能立定跳远40厘米,高跳下35厘米,组跑跳50厘米。5、能听口令和信号准确的做相应的动作,按型号快速集合,分散整齐列队和变换对型,学习左右分队走。6、能运用各种器械开展体育活动,能独立或合作搜拾玩具和体育器械。7、学习肩上挥臂投准,能两人相距2——4厘米抛接大球和跳绳。语言:1、帮组幼养成较积极主动专注倾听别人说话的习惯,提高幼儿的倾听度,能掌握传递信息。2、指导幼儿用恰当的语言表达自己的意愿在游戏中正确的运用反义词、方位词量词和连词,能说完整的合成句。3、会重点讲述实物、情景、图片,在集体面前讲话自然、大方声音想亮清晰。4、乐意认读常见的汉字,增强幼儿对汉字的兴趣5、在文学活动中幼儿能依据文学作品的想象线索]联系个人已有的经验扩展想象表达,仿编或编构有趣的情节和画面。社会:1、培养幼儿用做大哥哥的光容感和责任感,能关心照顾小弟弟妹妹,能为幼儿园做有意义的事大班学期教育教学计划2、能主动的使用礼貌用语以恰当的方式与人交往,3、知道教师节中秋节的名称,时间,意义,乐意参加节日活动。4、知道我国是一个多民族的国家,认识一些主要的少数民族,并懂得尊重少数民族。5、知道遵守公共场所的纪律规则。6、保持个人卫生,了解预防锯齿的方法。体智德美各项教学教育目标与要求美育:1、热爱美术活动,积极美术活动并获得成功感。2、充分运用各种工具材料及美术技能,大胆的创作表现。3、用各种材料,通过画、折、贴、撕、穿、编、捏等技能制作简单的玩具,注意卫生要求,参加环境创设及节日的布置。4、能正确有表情的演唱不同性质得歌曲,并能正确的唱出不同节拍的旋律。5、能根据不同歌曲的要求调节自己的歌声,初步学会领唱,齐唱各种表演形式。6、教幼儿一些创作性的舞蹈,幼儿能积极的表演舞蹈作品。7、鼓励幼儿较自信的表达作品的感受,同时也喜欢用动作,游戏的方式带有创造性的表现自己。8、了解简单的乐器名称并辨别其音乐特性,初步学习打击乐。家长工作及个别教育(一)定期召开家长座谈会。(二)认真并及时填写家园联系手册。(三)请部分家长当助教,使家长更加了解幼儿的活动情况,提出自己的意见和建议。(四)充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料。(五)充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师推荐、提供教育资源,帮助老师实施各项活动。每月工作重点三月份:1、开学工作安排。2“春”主题活动,到世界之窗踏青,开展家园互动活动。3、召开班务会、家长会。4、搞好班级主题活动环境创设。四月份:1、开展“食物”的主题活动。2、去超市开展家园活动。3、搞好班级主题活动环境创设。4、准备迎接全军示范园的评估。五月份:1、开展“线”主题活动。2、准备一日活动常规检查及环境创设检查。3、召开班务会写好分月工作总结。4、迎接全军示范园的评估。六月份:1、开展“我要上学了”的主题活动。2、搞好班级主题活动环境创设。3、准备第二界幼儿艺术节节目排练。七月份:1、家园联欢“毕业典礼”。2、作好幼儿防暑工作。3、财产清点准备放假工作。4、写学期班级工作总结。主题名称目录1、“春”主题活动。2、“食物”主题活动。3、“线”主题活动。4、“我要上学了”主题活动。班务教学工作计划精选【第三篇】本学年度,本人担任七年级33班的班主任,我将从本班学生的实际情景出发做好班级管理工作。本班有学生48人,男生23人,女生25人,老生21人,新生27人。经过开学至今这几天的观察我发现,我发现新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。根据班级的情景,本学期我的工作计划如下:一、培养良好的班风提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,构成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班团体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步构成守纪、积极、勤奋的班风。二、选拔、培养班干部担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自我管理自我。首先,帮忙班委树立威信;其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养班干部团结协作的精神,要能够经过班干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和积极心。三、做好个别学生的教育工作在组织学生开展团体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:对于个别学生的教育,坚持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,异常是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不梦想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情景下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。四、对学生进行法制安全教育对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须最好,确保安全工作万无一失。五、学校教育与家庭教育相结合平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情景作到心中有数,请家长协助鼓励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七33班在本学年中做到稳步前进,成为一个礼貌班团体。班务教学工作计划精选【第四篇】一、情况分析本班有学生41名,其
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