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参考资料,不熬夜1/82023年作文我爱读诗作文字4篇实用【预览】此例优秀文档“2023年作文我爱读诗作文字4篇实用”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!作文我爱读诗作文字篇1文化这条长河带着我遨游历史,追溯过去,去看看文人是怎样的一番情趣。桥的那头远远地走来了一身白衣居士,只见他高呼:“借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆?恨啊!恨啊!”我不禁感慨:写尽山河锦绣,道出百姓疾苦,用他那放荡不羁的灵魂书写着1篇又1篇华丽的篇章。他那满腹的才华令多少文人墨客所惊叹,也造就那他那份逍遥,快活,潇洒,狂放。让杨贵妃磨墨,让高力士脱靴,不知让多少人无奈和汗颜。然而,满腔才华又怎样?忠臣君子又怎样?又能抵得过杨贵妃在李隆基耳边一声又一声的滇语。最后也被落下“流放”的下场。也难怪他会在“举杯邀明月,对影成三人”道出“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的困惑。好一位诗仙!“酒入愁肠,三分化作剑气,七分啸成月光,秀口一吐,就是半个盛唐!”那试一试的豪迈与放荡不羁着实令我折服,才会有那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信与勇气吧。参考资料,不熬夜2/8历史又带着我追溯到更远的以前,带我参观陶渊明梦中的“世外桃源”。他志趣高洁,淳朴守真,不攀权富贵。正如他“不为五斗米折腰”毅然辞官回乡,远离喧嚣,享受那“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲惬意。在这优美的田园中,诗人想说什么,却只能用“此中有真意,欲辨已忘言”来抒发他内心的感慨与无以言表的情怀。在“环堵萧然,不避风日,箪瓢屡空”中乃有着“好读书”“性嗜酒”“常著文章自娱”的三大志趣。我被他那高洁的情操和道貌岸然的情趣所折服。好一位靖节先生!我才终于感受到那“欢然斟春酒,摘我园中蔬”的那份惬意。文化这条长河又带着我回到了现在,冥思遐想,才领略到文人有这样一番情趣。无论是”浪漫主义诗人”李白还是“田园诗人”陶渊明,在这场文化之旅中让我明白了许多,也让我体会到了文化的精髓。虽然我读不出你们眼神的忧郁,但我也读出了你们心中的豪迈和愤慨,黑暗的社会因为缺少了伯乐,所以才会埋没了你们,你们鄙弃黑暗,向往光明,正如杜甫高歌“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”他的宏愿不就在今天实现了吗。文人与诗共存,我与文化并肩!作文我爱读诗作文字篇2一夜春风,六岁的我面对苍茫一片,似乎看见天使的羽翼参考资料,不熬夜3/8飘落,化作千树万树梨花。天阶夜色凉如水,十岁时喜爱在抚摸月光的同时,携纸一卷卧看牛郎织女。柳外轻雷池上雨,十四岁的我想追逐欧阳修的灵魂,学他一样发现雨声滴碎荷声。我爱那些灵动的语言,同诗人交流,与诗人穿梭。书一打开,便成了翅膀,在手掌的天空飞翔。一个个铅字带领我领略中华文化的博大精深,文人骚客才智细赋。我不知道,何时我才能让我的笔富有灵魂。那么希望有一天,在细雨湿衣的朦朦胧胧中,能和一个来自诗的王国的人邂逅,和他一起看林花著雨烟脂湿。只需给我一方小小地,我也能去感悟大漠孤烟直的边塞情调,去欣赏春来江水绿如蓝的江南风景,去瞻仰黄河那奔流到海不复回的雄壮气势。我才发现,我的心能融入的多情的文字。诗人的灵魂,我的双眼无法看,而我的心却不只一次地与它邂逅。只因为每一次阅读,都是一种享受,一种心灵被升华的体验。只因为我爱这些灵动的语言,细赋的字眼,飞扬的铅字。只因为,书一打开,便成了翅膀,在手掌的天空上飞翔。它带走我的魂,让我神游中华大地。足不出户,书也能让我的脚印刻在下一寸土地。学在21世纪,书也能帮我深情呼唤出一千年前的诗人。阅读,是一段美的旅程。读诗悟诗,是与心灵碰撞的过程。我想看着诗长大,参考资料,不熬夜4/8想拥有充满诗意的人生,想学诗人一样生活,想和诗人一样有一支灵秀的笔。我想有一段如此的经历。面对我的幻想,我该如何去做?或许,我应该朝书的殿堂走去,在那儿寻找答案。或许,我应该继续与诗人交流,请他给我答复。或许,我应该询问我的师长,借签他们的生活经验。无论最终我能否拥有若诗人生,我都渴望能依旧在书海中邀游,寻找诗意,寻找锾我心灵的语言。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”我们不能停止不前。因此我要与诗携手,迈向诗意的未来。与诗携手,到达花开的彼岸。与诗携手,走进灿烂的世界。我爱读读诗,但遗憾无法写出诗般的语言。只有不懈地追求,相信滴水石穿。相信天生我材必有用,不忘诗人的理想与精神。作文我爱读诗作文字篇3夜晚,静悄悄的,隐隐约约有虫子的叫声,月光照在木兰忧郁的脸上。听见织布机的声音从房间里传出来,木兰也一直在叹息着。木兰不能够忘记白天在城墙上的军帖,上面清清楚楚写着爸爸的名字,母亲走过来,关心的问道:“木兰,怎么了?”木兰回过神来:“母亲,难道不能为父亲征战吗?”母亲着急参考资料,不熬夜5/8的说:“木兰,别有这个想法,战场上不允许有女士兵的,别干傻事了,别胡思乱想了!”该怎么办呢?父亲体弱多病,弟弟还没成熟,我该怎么办?木兰灵机一动,穿上父亲的铠甲、头盔,带上父亲的长枪,骑上宝贝马儿,割下已到腰身的头发,来到大门口,喊道:“大胆刁民,到了期限怎么还不去集合?”只见爹娘与姊弟从门里走出,见门外,一个身着开铠甲的将士拿着长枪看着他们,四人害怕的连忙跪下。这一跪,木兰可受不起,连忙扶起爹娘,说:“爹,娘,是我呀,你们认不出我了吗?”爹娘看着眼前的将士竟是自己的女儿,都不敢相信。过了许久,木兰想起自己的目的,便说:“爹,娘,你们是我最亲的人,经过乔装打扮,你们也认不出我,何况那些与我素未谋面的人呢?你们就让我上战场吧!”爹娘知道木兰的性子,就说了一句:“走吧,路上小心,一定要回来!”,已到期限,木兰忐忑不安的替父亲交上战书,走上征战的路途,木兰就这样,万里奔赴战场,跨过一座座山,度过一道道关,穿着一件单薄的衣服,在雪地里作战,日子一天天过去,战争仍未结束,每到夜深人静的时候,,木兰的身躯似乎更小了。虽然建功无数,但木兰觉得家才是最重要的,辞了尚书郎的职业,回到了家。“爹,娘!”看见父母,木兰的脸上像绽放出美丽的花朵。三个人有说有笑的招待其他战士回家休息。“妹妹!”见到妹参考资料,不熬夜6/8妹回来,一直在门口等候的姐姐高兴地喊着。“姐姐,弟弟呢?”木兰欣喜地说。姐姐指了指后院,只听见一阵阵的霍霍声。木兰的房间没有改变,一样的摆放,一尘不染。当着窗户,对着镜子,木兰理了理云鬓,贴上花黄,脱下战袍,床上以前的衣裳。但一个美丽的女子出现大家眼前时,伙伴们都惊呆了,一起作战十二年,从未发现木兰是女郎!作文我爱读诗作文字篇4语文老师姓王,和蔼可亲,我们素以老王相称,颇似多年老友。今天语文课上,他笑眯眯地扶了扶眼镜,眼里忽然充满诡秘地在黑板上写下一个大大的“门”字。大家都瞪圆了眼,张大了嘴,不知道老王今天又要出何种花样。只见老王大手一挥,说:“学了几天古诗、新诗了,同学们也有点悟性了吧?今天我们就以‘门’为题作几首诗,怎么样?”下面一片叫好声。“当然,写诗不能抄别人的,要充分发挥自己的聪明才智,写出个性,写出新意,写出水平来。留10分钟时间,下面开始写,写完后可举手站起来念。”好静好静的10分钟。同学们有的“目似瞑”,有的“似假睡”,时而举笔“沙沙”,时而大笔一甩。参考资料,不熬夜7/810分钟后,大陈(女)第一个站起来,念道:“吱呀——门开了/砰——门关了/箭一般的目光射向来人/门/并非通向黑暗的邮戳/却唱着/无奈的歌”。“哇,这诗真乃惊天地,泣鬼神,昆仑为之动情,泰山为之微笑。上承杜工部之沉郁顿挫,下启臧克家之厚重稳健,妙哉妙哉!”大陈的同桌一口气来了个诗评,真可谓珠联璧合。发言最积极的小刘自然不会“沉舟侧畔千帆过”,于是悦耳的声音响起:“轻轻地/我走了/正如我轻轻地来/我轻轻地打开门/不带进一点冬寒/这冰冷的铁门/是我友情的的系物/轻轻地开/轻轻地关/就是我友谊无言的表白”。教室里一片静寂。他短短的诗篇分明反映了我们班的一个不小的问题:开关门声音太大,影响前边同学学习。的确是好诗啊,来源于生活,而又高于生活,没有造作和矫情,只有朴实与自然。老王笑眯眯地点头称赞,说:“同学们写的诗的确文采飞扬,妙笔生花,只可惜只有现代诗,没有古诗呀!这样吧,下面我作一首,听清楚了:去年今日此门中/师生情义心映红/人面不知何处去/桃李满园闹春风。”老王念过,同学们鼓掌喝彩。同一个题目,却做出了许多首充满个性的美丽诗篇。生活是丰富多彩的。愿我们为生活添彩,让世界更加丰富多彩,美丽可爱。参考资料,不熬夜8/8
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