人教版新七年级上册Unit9-知识点总结

Unit9知识点总结SectionA①---What’syourfavoritesubject?---Myfavoritesubjectisscience.（1）favorite用作形容词时，意为“最喜欢的，特别喜欢的”，可在句中作定语修饰名词。注意：favorite与like都有“喜爱”的意思，但它们的磁性不同个，在句子中所处的位置也不同，favorite常与like...best互换作用。例如：Hisfavoritesportisbasketball.=Helikesbasketballbest.Whatisyourfavoritecolor?=Whatcolordoyoulikebest?（2）favorite用作名词时，意为“特别喜欢的人或物”，是可数名词。例如：Thesemoviesaremyfavorites.②---Whydoyoulikescience?---Becauseit’sinteresting.（1）疑问词why意为“为什么”，用来提问原因，其答句常用because引导的句子来回答。例如：---Whyareyoulateforschool?---Becauseitisraining.（2）because是连词，意为“因为”，其后接句子，用来说明原因。在汉语中，表示因果关系一般用“因为……，所以……”，但在英语中，because（因为）与so（所以）在一个句子中不能同时出现。例如：因为我太忙，所以我不能同你出去。误：BecauseIamverybusy,soIcan’tgooutwithyou.正：BecauseIamverybusy,Ican’tgooutwithyou.正：Iamverybusy,soIcan’tgooutwithyou.③---WhoisyourP.E.teacher?---MrHu.who是疑问代词，它引导的特殊疑问句对人提问，意为“谁”，可以作主语。who作主语时，用“who+谓语+其他？”的句型，并且who通常被认为是第三人称单数形式，谓语动词要与其保持一致。例如：---Whohelpsyoudohousework?---Mary.who作表语时，用“who+be+主语？”的句型，系动词be随主语的数而变化：主语是第三人称单数时用is，主语是复数时用are。例如：---Who’sthisman?---He’sJack’sfather.---Whoarethesegirls?---TheyareJeanandKate.④Healwaysplaysgameswithus.句中的playwith...意为“和……一起玩”。例如：Canyoucomeouttoplaywithme?playwith还可以意为“玩弄，玩耍”。例如：Theboyisplayingwithhistoycar.SectionB⑤---Whenistheclass?---It’son...介词on意为“在……时候”，常用于星期、日期前或用于前有描绘性修饰语或带有of等引导的后置修饰语的morning，afternoon，evening，night，day前，也饿用于公共节假日前。例如：IhavearestonSundays.WhatareyougoingtodoonMondaymorning?HewasbornonthenightofMay10th.OnChildren’sDay,allthechildrenareveryhappy.⑥I’mreallybusy!(1)busy是形容词，意为“忙的；繁忙的”，在句中可用作表语，也可用作定语。例如：Weareverybusynow.Heisabusyman.(2)busy的常用短语：bebusydoingsth.意为“忙于做某事”。例如：Heisbusydoinghishomework.bebusywithsth.意为“忙于某事”。例如：Mysisterisbusywithherlesson.【提示】busy虽然有“忙”的意思，但busy只表示人“忙”，而不表示工作“忙”。所以主语一般用表示人的名词或代词，而不用work。试译：我父亲的工作很忙。误：Myfather’sworkisverybusy.正：Myfatherisverybusy.⑦It’sdifficult,butinteresting.(1)difficult作形容词，意为“困难的，艰难的”。例如：Nothingisdifficulttoamanwhohaswill.Thisquestionistoodifficultforme.(2)but是并列连词，意为“但是；可是”，表示转折意义。例如：She’sverytall,butshedoesn’tlikeplayingbasketball.⑧Ihaveanartlessonfortwohours.for为介词，后面加一段时间，表示“持续多久的时间”。例如：Idomyhomeworkforthreehourseveryday.易错易混全解1.特殊疑问句（1）用来提出问题的句子，叫疑问句。疑问句按其所提出的不同问题可分为四种：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反义疑问句。特殊疑问句时以疑问代词或疑问副词开头，对句子中的某一部分进行提问的句子。它的基本结构是：特殊疑问词+一般疑问句语序。但是如果疑问词或由其所修饰的词在句子中做主语时，就用陈述句语序。回答时，针对问句中的代词或副词来回答，不用yes或no来回答。它的回答应是：问什么，答什么。常用的特殊疑问代词有：what，which，who，whom，whose；疑问副词有：when，where，why，how等。（2）特殊疑问句的构成有两种情况：①当疑问词或其他修饰的词不作主语时，用疑问句语序，即疑问词+一般疑问句，这是最常见的情况。例如：Where’smyEnglishbook?②当疑问词或其所修饰的词作主语时，用陈述句语序。例如：WhoteachesyouEnglish?具体类型有：①对指物名词提出疑问，疑问词用what。例如：Thetwinsmakeakite.（对画线部分提问）Whatdothetwinsmake?MrsTurneraskshersontobuysomeeggs.（对画线部分提问）WhatdoesMrsTurneraskhersontobuy?②对指人的名词或代词提问，疑问词用who。例如：Whoisthatwoman?Who’sthatboy?③对具体地点提出疑问，疑问词应用where。例如：Thepupilshaveapicnicatthefootofthehill.（对画线部分提问）Wheredothepupilshaveapicnic?④对具体时间提出疑问，如inthemorning，lastSunday等，疑问词常用when；对具体几点钟提问，疑问词常用whattime。例如：WhencanIseeyou?Whattimeisitnow?⑤对表示原因的句子提问，如because引导的句子，疑问词应用why。例如：Whydon’tyousayhellotohim?⑥对方式或程度等提出疑问，用疑问词how。例如：Howdoyougotoschool?⑦对数量提出疑问，疑问词为howmany/howmuch，要注意howmany必须跟可数名词的复数形式，howmuch跟不可数名词。例如：Howmanybooksdoyouhave?Howmuchmilkisthereintheglass?⑧对价格提出疑问，疑问词用howmuch。例如：Howmuchisthecoat?⑨另外，对日期、星期提出疑问，则分别用：What’sthedate?Whatdayisit?【提示】我们已经学过的特殊疑问句有：①What’sthis/thatinEnglish?②Whatcolorisit?③What’syourname?④What’syourphonenumber?⑤Whattimedoyougotoschool?⑥Whenisyourbirthday?⑦Where’smyschoolbag?⑧Howoldareyou?⑨Howmucharethesepants?⑩Whydoyoulikemath?2.Mr.;Mrs;Miss;Ms.Mrs.“夫人”，用于称呼已婚女性Mr.“先生”，用于男子姓前Miss“小姐”，用于称呼未婚女性Ms.“女士”，用于称呼不明婚姻状况的女性3.some；any（1）some和any作定语时，既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。Some多用于肯定句，意为“一些；若干”。例如：Tomhassomegoodfriendsatschool.Thereissomemilkintheglass.（2）any多用于否定句、疑问句，有“任何的；一些”的意思。Therearen’tanytreesbehindthehouse.Isthereanybreadonthetable?【提示】①any多用于肯定句中，表示“任一”。例如：Anymanknowsthat.②some也可用于表示提出建议、邀请或请求等的疑问句中。例如：CanIhavesomemeat?Willyougivemesomepencils?