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培训收获心得体会范文【精编4篇】当我们心有启示或者心有感谢,也许我们可以将自己的感想写进心得体会里。心得体会可以帮助我们重新并且更加深入的认知我们所学的知识和事物,应该怎么写心得体会呢?培训收获心得体会篇【第一篇】今年10月15日至19日,我有幸参加了衢州市教师培训中心组织的全市中小学骨干教导主任培训活动。这次培训对我来说是“久旱逢甘露”,因为我之前一直在德育线上工作了5年,转任教务工作才一个多月,刚好在工作中碰到了许多困惑。我和很多参训的教导主任一样,很珍惜这次难得的学习机会,希望通过此次学习,不辜负上级领导对我们的信任与嘱托,认真学习、勤于思考,并且学以致用,更好地开展好我们的教学管理工作。在这次培训学习中,期间聆听了市教育局翁副局长,市教研室徐主任及林祝、张红霞、毛水菊、郑亚君等领导、专家的精彩讲座,参观学习了嵊州实验小学和新昌实验小学,我从中学到了许多可行的做法,收获很大,我感觉自己在今后学校的教育教学管理中还有许多事要做,还有许多地方有待完善,同时也对自己以后的管理工作有了新的认识、新的思考。一、关注学生的发展,对学生负责。教学管理工作要本着为学生一生的发展奠定基础去抓,教务处工作要以“对每一位学生学业成长负责”为出发点,全心全意地服务和指导教师、学生的教学工作。信任学生、关心爱护学生,对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。只有当学生接受了你,才可能以主动的态度接受你的教育。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。二、为教师的发展着想,对教师负责。新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,因此我们要组织新型的教学研究活动,通过多种多样的形式让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。三、加强服务参谋意识,对学校负责。作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:1、在校长的指导下,制订好学校的教育教学工作计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。3、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。4、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。四、不断发展自己一个专业型的教师,无疑是一个热爱教育事业、具有广博的知识、师德高尚、具备现代教育技术的新型人才。那么,一个专业型的教导主任,应该是怎样的呢?我个人认为:首先自己应该是教学的行家里手。其次应具有教务管理的能力,最重要的是具备一定的人格魅力!努力做到“以德立身,以学增长,以公服人,以绩树威信”。总之,作为教务主任,在学校负有一定的责任,在新的形势下虽然感到有一定的压力,但是要上下形成合力,上对校长负责,下对教师和学生服务,切实落实好自己的职责。在这次培训中,收获最大的是在我校当前的教学管理工作走入瓶颈的情况之下,对如何调整教学管理措施,重新让我校的教学工作步入正轨这一问题进行了思考,在专家的引领下,我意识到要从两个方面入手:1、加强教师队伍建设,提升教师专业素养。2、加强教学环节的过程管理,提高教学质量。下一步在这两方面要进行规划,落实细节,抓出实效。衷心希望市教育局对我们教务主任培训的工作能持之以恒,对我们能有后续的培训,而不是一次就结束。我想,我们的业务管理能力的提高最终会反馈于学校的教学工作,反馈于学生的成长。培训收获心得体会篇【第二篇】暑假班主任培训心得体会与收获作为一名小学教师,我有幸参加了近期举办的一场暑假班主任培训。这次培训给了我很多惊喜和收获,让我对班主任这个角色有了更深入的认识和理解。在接下来的1000多字里,我将详细、具体且生动地分享我的心得体会和收获。首先,培训让我意识到作为班主任的重要性。班主任是班级的组织者和管理者,他们负责班级的所有事务,包括学生的学习、生活和素质培养等。在培训中,我们听取了各位经验丰富的班主任的经验分享,他们的故事和方法让我深深地感受到一个优秀班主任的重要性。他们要关心和帮助每一位学生,平衡好学习和玩耍的关系,培养学生的综合素质。这给了我很大的启示,让我明白了班主任这个职位的伟大和责任。其次,培训让我学习到了很多实用的班级管理技巧。班主任需要面对众多的学生和家长,需要妥善处理各种复杂的情况和问题。在培训中,我们学到了很多管理班级的方法和技巧,比如如何制定班级规章制度、如何激发学生的学习兴趣、如何与家长进行有效的沟通等。这些知识和经验将会对我今后的教育工作产生巨大的帮助和影响。另外,培训也让我明白了班主任要善于发现和引导学生的特长和潜能。每个学生都有自己独特的才能和兴趣爱好,在班主任的引领下,他们可以得到更好的发展和展示机会。在培训中,我们学习了如何发现学生的特长和潜能,如何鼓励和引导他们发掘自己的兴趣和才能。这不仅对学生有利,也对班级的整体氛围和团结起到了积极的作用。最重要的是,这次培训让我重新审视了作为一名教师的责任和使命。我们教师的使命是培养学生,为他们的成长和发展提供最好的环境和条件。作为班主任,我们不仅需要关心学生的学习成绩,更需要关心他们的思想品德、身心健康和综合素质。只有真正关心和帮助学生,才能成为一名合格的班主任。通过这次培训,我不仅收获了知识和技能,更收获了对教育事业的热爱和激情。我将牢记班主任的重要性和责任,努力成为一名优秀的班主任。我相信,只要我们真正关心学生、关心他们的成长,就能够培养出一批批有责任感和爱心的优秀学生。总之,这次暑假班主任培训给了我很多宝贵的机会和启示。我将会把这些知识和经验应用到实际工作中,为我的学生提供更优质的教育服务。相信通过我和其他老师的共同努力,我们的学生一定会茁壮成长,取得优异的成绩。感谢这次培训,让我更加明确了自己的教育方向和目标。我将时刻保持学习的态度,不断提升自己的教育素质,与时俱进,为教育事业做出更大的贡献。培训收获心得体会篇【第三篇】7月25日,这是教务主任培训的第二次活动,聆听了薛xx校长的关于业务指导专题讲座,薛校的课堂既幽默又令人振奋,更让人佩服的是薛校竟把那些看似演琐碎、平凡的日常听课、评课工作都精巧地总结出来,做的是那么细,那么实。下面就新课程理念下怎样听评课这一话题谈谈我的收获。听课评课是教务主任的一项常规性工作,是一种最直接、最具体、最经常的工作,以往我去听课不过是按开学初排好顺序进行,只是提前通知一下授课教师,没有过多去思考,也没有提前做什么准备。然而,听了薛校的讲座,这才知道每一项工作都要做到精心准备的。在今后工作要不断提高自己的执行力度。新课程理念要求听课前是要做好准备的:要学习新课改理念,把握学科课改信息;要明确听课目的、计划和要求;要了解教材和教师的基本情况;要处理好听课者与被听课者关系;更为重要的是,听课前要明确听课的目的,要听哪些人的课,听什么都要做好策划。如:听新教师的课,重点看是否达标;听教新课程或新教材教师及学期各科教学质量比较差的教师的课,重点看教学任务完成情况;要听学校教学能手水平以上的教师的课,重点看创新;要听上对于名家的课,则是着重领略其教学风格及其相应的学术思想在课堂的体现。听课不仅要对不同听课教师要有不同的要求还要听课后要认真思考,作好学生在课上的活动情况记录;教学思想和教材处理为评课做还准备。评课是一门科学,也是一门技术,是一种说服的艺术。评课是教学管理的重要内容之一,具有导向、激励、调节等功能。今后在评课上不能那么随意了,想起什么说什么,要更好地发挥其功能。科学的对提高课堂教学质量进行评价,准确诊断教师课堂教学的问题,制定教师的个人发展目标,满足教师的个人发展需求。从提升教师教育教学素养角度出发,进一步加强和深化新一轮课改研究。虽然新的形势给教务工作以一定的压力,但是作为中坚力量的我们要将学校上下形成合力,上对校长负责,下对教师和学生服务,以本次培训活动思想为指导,将日常工作做细做实。培训收获心得体会篇【第四篇】参加国培远程培训,有幸聆听各位专家讲座让我感慨颇深,受益匪浅。在这段的学习生活中,作为网络研修的一员,我忙碌着、劳累着,却充实着、收获着,我们每天累着并快乐着因为,我们不但收获了知识更收获了友情。通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。在每位专家教授的讲座中和专家的互动应该说是我们最快乐也是最紧张的时候,讲授中冷不丁会提出一个问题来讨论或谈感受。在讲座中每给我们播放一段文字,都引发我们更深的思考:我的课堂中我是如何做的?我总是努力的从脑中搜索许多教学的片段,虽然下课后还是有所遗漏,但是这种紧张又有挑战的形式是很好的学习方法。一、勤勤恳恳,积极研修在研修过程中,我坚持进行网上学习,保证学习时间与长久性。认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事管理工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。具体做到了以下几点:1、积极认真的观看视频学习,到目前为止在线学习时间超额完成。2、并且在观看视频的时候积极提出自己的问题,课程、话题留言、与专家互动达到314条,认真撰写日志12篇。2、认真独立完成作业,每次完成的作业均得到辅导老师和班主任的好评与认可。老师们用自己的自信、率真、真实和热情,向我们展示了一位位特级教师的风采,作为站在教学一线的我有很多的困惑:如何做课题研究,如何进行案例分析,如何写课例总结,如何更好的创设情景,如何引领学生爱上作文等等,这些问题一直困扰着我,带着这些问题而来,希望从专家的讲座中得到答案。通过学习让我豁然开朗。他用一个个真实的案例为我们展示了如何做课例研究,如何进行作文指导讲座带给我的是一个全新的理念和全面的分析,这正是我想要的。在这些培训的日子里,我观看了专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我更加贴近了课改的课堂;使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么,哪些细节应该抛弃。在学习期间参加培训的老师热情的研讨,进行了一次次思维的碰撞,互相出谋划策,共同讨论和交流,进行改进,让我受益非浅。每天,我满怀着教学中的迷茫和困惑走进国培,含着感动和喜悦而归!感谢国培给我这么珍贵的一次学习机会,我会把在培训中所学的知识努力地实践到我的教学中,让自己的业务水平不断地提高,以适应新时期的教育教学工作。“享受情感教育,收获快乐人生”让我明白今后的教学朝什么方向去做,该做什么,怎样做
本文标题:培训收获心得体会范文【精编4篇】
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