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调研的方案(最新5篇)人确定了目标,就需要制定计划去实现目标,制定方案要结合多种技术,尽量防止可能出现的问题,接下来网友要为大家介绍一下“调研的方案(最新5篇)”,希望本文能够通过对某一方面的深入剖析为您提供一定的帮助!调研的方案篇【第一篇】关于开展学校管理“诊断式”调研的工作方案为贯彻落实各级教育教学工作会议精神,全面、全程、全方位了解各校常态化教育管理运**况,根据我镇教育工作需要,特组织开展驻校诊断性调研活动,为使工作取得实效,特拟定本方案。一、指导思想对学校管理的各个方面工作进行深入细致的调研,寻找亮点和不足,帮助各学校发现问题、解决问题,进一步明确办学方向,规范学校管理,拟定提升对策,促进全镇教育教学水平再上新台阶。二、调研目标1.找问题、补短板、提质量2.促规范、强基础、求发展三、参加人员学区领导小组的成员以及小学教学研究部门和职能部门的有关人员。四、活动时间、地点时间:2018年10月15日起地点:各学校,路线随机确定。五、调研内容1.晨读、午自习上课情况;课间操、眼保健操组织情况;2.深入课堂听课。(听课时检查学生的坐姿和握笔姿势)三。校园环境卫生:包括校园环境卫生、绿化美化;食堂餐厅厕所卫生;教室和办公室卫生;是否存在卫生死角。4校园文化氛围与班级文化安排5.了解“两单”使用情况6检查阅读课、写作课、社团活动等7检查课程设置情况(特别是步行教学的实实情况);集体备课、教研活动组织情况8.多**使用情况;使用功能教室,尤其是**和艺术教室是否专用;学生实验是否正常做9.教师座谈10.学生问卷11.清点学生必读和选读的书目六、有关要求1.本次调研不打分、不排名,要求各单位提高认识,正确对待,不需要刻意准备,要不怕暴露问题,以常态化展示学校工作运**况。2调查由学校全程督导进行。全天、全过程、全方位的调查。每所学校至少有一天,行程是随机安排的。三。调查结束后反馈学校。各校要认领问题,认真整改,于一周内写出《学校管理自我诊断报告》,对发现的问题拟定切实可行的措施与计划,并上交学区备案。2018年10月12日调研的方案篇【第二篇】活动策划书数学与信息科学学院10级信管班一、活动背景如果一个班有很强的凝聚力,它就会立于不败之地——团结是最重要的。试想,当一个班的学生一起为班上课时,如果他们自己动手,不能实现统一规划,那么后果将是彻底失败。相反,如果一个班的学生团结一致,努力学习,以班级利益为最终标准,那么这个班就会成功。开展这项活动,我们可以为学生提供一个相互交流、相互亲近的机会,从而增强我们班的凝聚力。二、活动目的通过这次活动,希望我们班能有一个活跃的课堂气氛,留下一个美好的回忆;希望活动能促进学生之间的交流,增强班级的凝聚力三、活动对象级各班四、活动时间各班自己安排五、活动地点校园草地六、活动流程1、告知游戏名称:“两人三步走接力”,接力棒为绳子。2.请学生提前负责我们游乐场的准备工作:确定活动距离为30至40米,并用红色标记标记。3、分组:我们排除负责人,有事同学人数暂定为10人,余下的64名同学排队站成一排,然后分成8个小团队,每团队八个成员,每组要选一小队长,负责组织管理。最后,他们分成三个队,打了三轮。七、前期准备1.人力方面每班指定两人(一男一女)为总组织者,负责活动的各各方面。各寝室长分别负责各自寝室成员。2.物力方面在活动开始前,每各班都要准备好活动当天所需的东西。需要的物品是2个篮球,4条跳绳和一些普通的绳子。水,预防中暑药品及比赛奖品。3.游戏规则:1、分别给团队一定的时间,让他们思考怎么进行组合到目的地。2、每个团队五个人,要两两组合绑腿,其中有一名成员需要有两次配合,只有当第一小组返回时,将绳子解开,递给第二小组,第二小组同样行动,最后前面四个人要再选出一位与最后一位配合,帮其完成一个来回,最后看那一组最先完成整个行程,为赢。3活动有全体学生和主持人监督。如果绳子松了,必须重新系好才能继续走。在秩序上,原则上不能打扰到另外一组的行进。2奖惩措施:对三组分别分为1、2、3组。第一组奖励,第三组惩罚;奖励:每队的每个成员,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同学雷同,不可以通过金钱获得,不可以违背常理。(举例:男孩可以让女孩说他很帅或者他的印象不好,女孩可以让男孩说他很漂亮等等。)时刻要有人监督直至下一次游戏时来宣布完成情况。惩罚:我们每队输的队员惩罚的措施不一样:第一队中:学鸵鸟跑。要跑够刚才的比赛距离。第二队中:学**跳。分为男、女两种,同样是跳跃时大腿和膝盖要紧贴在一起,双腿要分开,就像动画片中的姿势一样。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“v的姿势,同时嘴里要发出”耶”的声音。游戏道具:几根绳子,九块。八、注意事项1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。2在游玩过程中,注意保管好随身物品,以免丢失或损坏。发状况。3.在此期间发生紧急情况时,应及时向负责人报告,并由负责人及时处理。调研的方案篇【第三篇】XX部XX工作组调研接待工作方案一、调研时间:XX年XX月XX日至XX月XX日。二、调研资料:了解当地开展XX活动状况。三、调研组成员名单:胡XXXX部XX室主任黄XXXX部XX室调研员成XXXX部XX办副主任科员(女)四、XX部接待陪同人员名单:陈XXXX部部长刘XXXX部副部长易XXXX部办公室主任五、工作接待安排:XX月XX日(星期X)上午XX:XX陈XX、刘XX前往XX迎接调研组一行;中午XX:XX在XX大酒店X楼用餐(陈XX、刘XX陪同)。下午XX:XX在XX会议室召开汇报会;参加人员:胡XX、黄XX、成XX等调研组一行;XX部陈XX、刘XX等领导。……资料:1、XX部汇报XX活动状况;2、XX部XX办汇报本地XX活动状况。下午XX:XX在XX酒店用晚餐(陈XX、刘XX陪同参加)。XX月XX日(星期X)早上XX:XX调研组一行在XX宾馆用早餐;XX:XX调研组结束调研活动从XX直接回到XX。六、其它工作安排1、办公室负责制定工作接待方案并做好接待工作,同时将方案传XX办并通知做好接待准备工作;由办公室起草XX活动汇报材料;准备XX份纸质汇报材料。2、XX部与新闻单位联系做好调研组在XX调研活动期间的宣传报道。调研的方案篇【第四篇】导语:1、传授调研目标1、为周全落实新一轮课程改革目标,结壮促成讲堂传授本质化,深切明白一线教师在履行新课程中应用学科课程的教诲理念,变化传授方法,履行传授老例,竭力减负增效,进步讲堂传授质量等方面的近况,从而及时总结经验,发觉题目,做好教导和办事工作,增进黉舍教诲传授程度进一步进步。2、经过议定调研教师的教案、讲堂传授、功课查抄,发觉教师传授的亮点与不敷,教导教师改革传授方法,典范教师的传授行动,提拔教师的传授素养。2、调研时候:2010年x月1日-----2010年x月31日3、调研人员:黉舍校长、交易带领、学科当真人,构成调研组。4、调研方法:调研构成员,以一天为单位对一个年级或多个年级组的一个或几个班级进行调研。在调研之前不下关照随堂听课,课掉队行交换反馈、查抄教案、查抄门生功课。5、调研内容:1、备课:1任课教师备课环境,每周三联合备课构成员是不是做到集体备课、集体备课是不是有结果。2教案要以详案文本呈现,制止粘贴和电子稿式样呈现。3传授进程的每个程序要清楚详细;发问的计划公道得当,重难点如何冲破、多媒体如何利用、功课如何计划和安排要有安排;在全部传授进程计划中对教法和学法要有思虑;门生活动的关键应有预设且富裕设想大略呈现的环境。2、上课:1课前1分钟有效利用(美文观赏)(每日一题)。2以门生为主体,从存眷“教”到存眷“学”,传授关键纯熟,题目计划明了而有开导性,门生活动富裕结果,目标达成度高。3教授对门生的进修风俗培养有教导,门生进修风俗精良。4珍视对门生的评价,评价说话亲切,具有针对性与鼓励性。5教师养成精良的传授风俗。3、功课安排与批改:功课安排科学,及时典范批改,及时反馈订正,功课本数不缺。4、传授反思:能够记传授进程中的“亮点”、记传授进程中的“败笔”、记传授进程中的“偶得”、记传授进程中的“火花”、记门生进修中的“拦路虎”、记“再教跋文”、让反思真正有实效性。6、调研结果:1、调研组根据调研环境综合各方面环境给调研教师或班级采纳精确评价与鼓励。2、由教导处成员综合调研结果构成调研总结报告,并向被调研教师反馈。调研的方案篇【第五篇】按照市、县的安排部署要求,为扎实搞好党的群众路线教育实践活动走访调研工作,结合我乡实际特制订走访调研“五村三十四组九百户的工作方案:1、调查研究的意义和目的,是开展党的群众路线教育实践活动的重要部署。做好巡视调查工作,是群众路线教育和实践活动的重要组成部分,也是开展各项活动的前提和基础。要紧紧围绕“转变作风,为民服务的主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,通过多层次、全方位、全覆盖深入细致的走访调研,摸清当前群众生产生活方面最需要、最迫切解决的困难和问题;找出目前群众最不满意的党风、政风和社会风气问题;找出党员领导干部反映最集中的问题;摸清乡村两级干部、七站八所在贯彻群众路线方面存在的突出问题,特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现;为党的群众路线教育和实践奠定坚实的思想和工作基础。二、走访调研时间安排和方式方法走访活动从2015年3月中旬开始,到2015年5月下旬结束。这次走访以驻村安排走访,要求走访到每一户,弄清各村基本情况、群众的要求和期盼和突出问题及解决问题的措施,明确整改方向,重点、时限要求、责任主体。走访方式:一是发放调查问卷;二是召开村组和党员座谈会;三是走访入户。3、1。听取群众对农村两级干部工作作风的问题和意见,听取对村经济社会发展的建议。2了解、掌握并及时解决群众生产生活中的实际困难和问题。三。调查了解各项优惠政策的落实情况。4与广大农民群众**工业发展、繁荣增收的途径和措施。5进一步落实对村负责、帮扶户的农村干部的任务和责任。6每各村都将走访调查内容,撰写专题调查报告。附表1、对乡村干部“四风方面征求意见表。附表二:乡镇七站八站贯彻群众路线征求意见。附表3:全乡经济社会发展情况征求意见。附表4:农村经济社会发展意见征集表。中共紫良瑶族乡委员会2015年3月25日视察调研活动工作方案2017-09-2418:54|#2楼为深入推进工代会代表常任制工作,认真开展“讲党性、守纪律、强素质作风建设活动,全面了解蓬溪工会工作的发展现状,切实把握职工队伍发展趋势,科学谋划蓬溪工会工作创新发展的思路措施,经研究,决定组织部分县工代表对全县工会工作进行视察调研活动。现提出如下方案:一、视察调研目的按照建设中国特色社会主义工会的要求,落实“三贴近工作思路,紧紧围绕党政所需、职工所急、工会所能的热点难点工作,组织部分工代会常任制代表深入基层工会开展专题视察调研,查找制约我县工会工作向前发展的难题,深刻剖析问题产生的原因和根源,积极探索促进工会科学发展的新思路、新途径、新举措,有针对性地提出改进措施,推动我县工会工作再上新台阶。2、检研时间:2011年10月三、视察调研课题课题一:关于职工队伍思想动态、加入工会组织的意愿及工作、生活状况的视察调研。主要是切实把握广大职工群众所思所想、所忧所盼和民-主政治权益、经济文化权益实现情况,以及他们对工会组织的新要求、新期盼,为提高工会工作的针对性和有效性提供建设性的对策和建议。课题二:关于基层工会(特别是非公企业工会干部构成情况)组织体制和领导班子、干部队伍建设现状的视察调研。全面了解全县基层工会和产业工会的组织体制、领导班子、干部队伍建设状况,基层工会主席履职情况,探索进一步加强工会组织建设的途径、方法以及如何当好基层工会主席的新路子,为助推蓬溪工运事业发展提供坚强的组织保障。4、县总工会成立巡视调研领导小组组长:罗登祥(县总工会党组书记、
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