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1/11写梦想伴我成长_礼仪工作计划(4篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写比较优质的范文吗?下面是网友为大家分享的“写梦想伴我成长_礼仪工作计划(4篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。写梦想伴我成长【第一篇】我国素以“礼仪之邦”著称于世,就礼仪而言,孔子曾有云曰:“君子所贵严道之”,《礼记》也有云:“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳”。礼仪的定义相当之广泛,总的来说,就是和周围的人保持友善关系。具有良好的礼仪,对于我们xx学生而言,不仅仅能体现我们高尚的xx德与良好的xx风,还能有助于病人放松心情,增强信心,增加其与xx生的亲密度与信赖度,从而对xx疗过程产生积极作用??这也是我们礼仪培训部成立的初衷。我们始终秉着这一宗旨,开展了一系列礼仪培训活动,如:风采大赛、宣传板报、读书讨论会、交流座谈会。这些活动,在同学们中产生了极大的`反响与良好的效应,受到了同学们的一致好评。本次大赛从策划到最后的决赛历时1个多月,是在xx团委、七年制办公室、七年制xx风xx德教育示范基地三方共同努力下举办的。该活动涉及范围广,影响十分大,xx的全体2/11学生及在岳麓校区学习的七年制xx级同学都踊跃参与,是一次大规模高质量颇具号召力的比赛,在上届大赛的成功的基础上,不断创新,亮点不断。院广播站推出每日专题栏目“风采大赛决赛选手专场”,选手自创个性化海报展,外景拍摄vcr为选手们从各个方面展现自我风采提供了机会,突破以往单一化、常规化形式,使选手们的表现更加立体化、多元化,这几大光点使整个活动在决赛前已在校园内掀起了一股“风采热”,决赛当晚的晚会现场组织工作有条不紊,从舞台的布置、灯光、音响到整台晚会的流程安排及质量都显示出了较高的水准,整能晚会气氛热烈,高潮迭起,选手们都有出色的表现,晚会中,他们不仅展现出自己多才多艺的一面,近在现场问答环节中体现出良好的心理素质和深厚的文化道德修养。整个比赛获得出席晚会的校领导、老师及同学的高度称赞和一致好评。湖南卫视、经视以及《三湘都市报》都对本次大赛进行了现场报道,此活动也在社会上产生广泛和良好的影响。礼仪培训部参与全过程的策划组织工作。特别负责决赛选手的培训和决赛中现场问答环节中问题的设计。由于大多数选手舞台经验不足,培训部对所有决赛选手集中进行了专门培训,着重培训其着装、姿态、礼节礼貌、台风、走姿等外在气质及谈吐等方面的内在气质。选手们都认为受益匪浅,并且认识到这些礼仪方面素质对xx学生而言必不可少,也能体现xx务工作者的道德修养和精神风貌,培训部将尽力把这种培训形式推广和普及。决赛的现场问答是最能体现选手综合素质的一个环3/11节,培训部以“明礼诚信”和“xx风xx德”做为主线,结合当前社会热点,经过紧张的搜集和筛选,精选了14个问题。在考验选手综合素质,如应变能力的同时,也唤起广大同学对提高xx学生即以后活跃在xx疗战线的xx务工作者道德修养素质这一主题的普遍关注和深思。通过这一有深远的影响的活动的开展,礼仪培训部实现了在全院范围内进行xx风xx德教育的目的,使更多的同学了解和关注xx学生必备的基本素质要求。“一分耕耘,一分收获”,我们的努力换来了同学与老师的笑容和支持。我们将一如既往,将礼仪之花遍撒xx学之路。写梦想伴我成长【第二篇】本学期我将从以下几个方面来进行。(一)、按时为教师发放礼仪月计划、周计划及教案;(二)、及时更换小、中、大班的礼仪家园联系栏内容(三)、继续以发放宣传单或调查问卷的形式,保持家园联系;(四)、坚持每周一的幼儿升旗仪式;在培养大班幼儿练习升旗仪式的同时,选择少部分中班幼儿观看并进行有目的的培养。(一)、幼儿常规培养坚持早入园礼仪小明星接待工作;统计幼儿及家长主动问好的百分率,在此基础上有针对性的对幼儿进行问好礼仪的教4/11育,并以此来带动家长。复习上学习已经形成的如厕、洗手、喝水、小椅子、排队、穿上脱掉衣服、穿脱鞋、有序取碗等常规礼仪的巩固,培养幼儿新增礼仪礼仪常规项目。(二)、教师礼仪常规培养教师仪容仪表;坚持上班园服制、不化浓妆、不披发、不美甲、不穿高跟鞋等制度。教师礼仪知识培训与学习;继续利用业务学习时间培训教师礼仪知识,使教师通过系统的学习,了解并掌握相关的礼仪常识,提高教师队伍的整体素质坚持班级礼仪明星的评比工作,并给与幼儿小奖励。(一)开展一至两个幼儿活动,充分的开阔孩子们的视野,增长见识;写梦想伴我成长【第三篇】对于本学期社团的工作计划,我觉得首先应该调动各个社员的积极性,使每个社员的潜力得到最大的发挥。社团是一个学生的团体组织,对于工作的热情是维系它发展与前进的动力,态度起着非常重要的作用,如果能充分调动各个社团的积极性,就能最大限度的发挥各个社团的能量,使我们的社团活动提高一个档次。我们学院的社团数量非常庞大,因此采用何种办法调动各个社团的积极性就成了一个非常关键的问题,也是我们今年工作的主要问题。现在我们的社团之间明显存在着一种诟病,那就是各个社团之间的联系不足,互相的合作做的还不够好,往往只是自己5/11社做自己社的活动,没有太多和其他社团合作的机会,慢慢的'社团联的凝聚力就会有所下降,积极性也就随之减少。为解决这个问题,这个学期,我们将会积极筹备一些活动,主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动,小的活动可以是2到3个社团的互相合作,大的活动可以参与的社团更多,只要善于发现各个社团的合作点,就可以让广大社团团结起来,举办具有我们社团特色的大型活动,这样不仅增加了社团联的凝聚力,而且还调动了广大社团和同学们的积极性。其次,我们将会积极努力搞好和校学生会以及研究生会的联系与友好合作,这样不仅可以使社团联的外联比以往更上一个台阶,而且可以使我们学校的各个学生团体比以往更有凝聚力,增进同学们之间的友谊。再次,我上任后会定立一系列相应的奖惩措施,俗话说“没有规矩,不成方圆”,只有定立完善的让大家信服的,让大家可以自觉遵守的制度才能使社团向着健康的方向发展。最后,我们将会以饱满的热情去迎接未来的挑战。青春礼仪社团2023年3月1日一、管理制度的进一步完善:根据以往协会积累的总结,由于会员的数量比较庞大,加上协会的一些活动因为各种原因而无法按计划进行,协会的会员与协会的联系不是很紧密。在新的学期里为改善这一点,除了争取多开展一些有益于会员的活动外,礼仪协会会长将直接6/11带领会员进行常规活动和培训,并且开展5-6次活动。加强会员之间的沟通与联系。二、新学期的活动:1、每周一次培训课礼仪协会开展以装扮礼仪、仪态礼仪、沟通礼仪、餐饮礼仪、位次排列礼仪等方面一一进行学习。2、会员展示会员自己上台介绍当代大学生平时基本着装的基本技巧。这样既吸引会员的参加也保证了参加的人数,能更好地宣传了礼仪在日常生活中的渗透,“新气象,共奋斗”的帷幕,起到一箭双雕的效果。三、经验学习交流会:计划在临近学期末会开展一次经验学习交流会。对本学期的活动进行总结归纳提出相应的改善方法。以上是礼仪协会初步工作计划,但在实际的工作过程中,我们会遇到很多的困难,将会根据实际情况,适时调整方针,让协会发展更加美好!“礼仪”自古以来都是道德的典范,深受大家的追求。2023年10月31日,我校礼仪社正式成立,这是一个具有特色,极具魅力的社团。礼仪社以“提高素质、培养气质、锻炼能力、展示风采”严格要求自己”不断开拓进取。礼仪社是活动在师生中的一个学生团体,参与各种礼仪方面的活动都是都代表着礼仪社的形象,同时也代表着喀什市第7/11十一中学全体师生的良好形象,希望今后礼仪社能为学校的美好明天付出了自己的一份力量。本学期社团的工作计划,我觉得首先应该调动各个社员的积极性,使每个社员的潜力得到最大的发挥。社团是一个学生的团体组织,对于工作的热情是维系它发展与前进的动力,态度起着非常重要的作用,如果能充分调动各个社团的积极性,就能最大限度的发挥各个社团的能量,使我们的社团活动提高一个档次。我们学校的社团数量非常庞大,因此采用何种办法调动社团成员的积极性就成了一个非常关键的问题,也是我们本学期工作的主要问题。其次,从个人形象着手,从平时做起,努力展示自己的亮丽点,改正自我缺点,培养全方面有气质的人才。再次,向校内外宣传本社团,使其发挥社团特色,来为校内及社会作出贡献。针对第一点作出以下安排:活动时间学习站姿、坐姿、行姿等基本礼仪姿势。并学习简单的礼仪知识,服装等。我们作为一批生活在高速发展时代的学生,肩负着沉重的历史使命。为了适应时代的发展,满足现实的需求,我们应该在学习文化知识的同时,注意到自我礼仪,帮助我们在应对社会生活以及今后就业各方面考核来做铺垫。礼仪,字面上是讲礼貌仪表,而更深层讲是一种气质。有气质的人给人感觉是亲切,舒服,工作中也会精神饱满,更会增加人的自信心。无论在什么情况下,气质总会是人的招牌,8/11因此从现在起,就开始培养气质。而我们礼仪社就是给大家这样的机会学习与培养。在我们礼仪社,可以让大家学习到日常礼仪,如:个人仪容仪表与仪态礼仪、见面礼仪、介绍礼仪、交谈礼仪、电话礼仪、礼品馈赠礼仪、演讲礼仪与礼仪文书写作。同时我们也对社交礼仪有所涉及,如:办公室礼仪、会议礼仪、仪式礼仪、餐饮礼仪与舞会礼仪等各种礼仪。最后,我们将会以饱满的热情去迎接未来的挑战。礼仪社韩小璇2023年10月28日--写梦想伴我成长【第四篇】本学期,我们从本班幼儿的实际出发,进行了幼儿礼仪教育的探索,力求通过家庭的密切配合和共同努力,在礼仪教育上取得突破,并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展,为了进一步开展幼儿礼仪教育,我制定以下计划。一、工作目标1、开展一系列的礼仪体验性的教育活动,增强幼儿的切身体验,使之内化为自己的行为。2、举行丰富多彩的礼仪教育主题活动,使幼儿养成良好的礼仪习惯。3、通过评选文明小天使树立榜样,促使幼儿自觉遵守幼儿礼仪行为。二、具体措施制订礼仪教育计划,有目的、有计划、有步9/11骤的进行礼仪行为常规教育,并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练,在一日活动中渗透和通过专门的教育活动,帮助幼儿理解《礼仪教育》内容,掌握文明用语、礼仪示范动作,使每一位幼儿都理解礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录,幼儿园组织复查和考核,使幼儿乐意按《礼仪教育》的要求指导自己的行动,最终形成自觉地、比较牢固的良好行为习惯。1、创设礼仪良好环境氛围。根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语;在语言角投放礼仪行为图片。2、开展礼仪教育主题活动根据每月主题每周有计划地组织一节专门的礼仪活动,丰富教育教学形式,使幼儿在丰富多彩的活动中,可以全身心地投入,通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使幼儿的礼仪行为在不知不觉中趋于礼仪化。3、训练礼仪评比竞赛活动。每周开展文明小天使评比活动,通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的礼仪良好习惯的培养和提高。4、与家庭教育结合。通过家长园地及礼仪环境设置,了解幼儿礼仪教育的重要性,以身作则,并积极配合幼儿园,培养幼儿的礼仪行为。三、月份工作安排在一日活动各环节渗透礼仪《礼仪教育》的养成教育;文明小天使、文明家长;创设礼仪良好环境氛10/11围;做好与家庭的交流、配合;九月份1、幼儿礼仪教育活动重点是教育幼儿怎样从自我做起,做一个文明礼貌的小标兵。2、学习敲门、开关门、打电话、帮助需要帮助的人的基本礼仪培养幼儿良好的交往习惯。十月份1、本月幼儿礼仪教育活动重点是尊长互敬我先行,知道九月九重阳节是老人的节日。2、让幼儿乐意在生活中帮助爷爷奶奶做一些力所能及的事情,同时也让幼儿感受老人对他们的爱。3、举行相应的幼儿竞赛活动。十一月份1、在活动中让幼儿自主地学会在公共场所中自觉排队知道自觉排队日的是那一日。2、知道在公共场所中乘扶梯、走楼梯、乘升降电梯、进入旋转门应注意的礼仪。3、进行研究小结:讨论幼儿礼仪的好处,分享幼儿礼仪培养的途径和方法,鼓励幼儿自编礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动等。十二月份1、本月幼儿礼仪教育活
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