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1/14公司五一活动策划方案(实例)(精选4篇)为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是网友为大家分享的“公司五一活动策划方案(实例)(精选4篇)”,供您参考阅读参考下载。公司五一活动策划方案【第一篇】二、组织机构:领导小组组长:蒋桂英副组长:杨军成员:杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长)三、(一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”2/14进行。最新公司五一活动方案最新公司五一活动方案1羽毛球——兰毅负责(1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)2、斗地主——李树源负责(1)、每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。3、灭火器演习短跑------杨军负责(1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)4、摸“福”----杨和平负责(1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。5、拔河——由罗正东负责(三)、活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。20xx年4月29日3/14附:庆祝“五一”“五四”活动演讲稿庆祝“五一”“五四”活动演讲稿各位领导、同志们、青年朋友们:马上就是“五一”劳动节和“五四”青年节。今天我们在这里相聚,共同庆祝劳动节和青年节的到来,首先请允许我们代表公司、共青团组织向在公司工作同志们和青年朋友们表示诚挚的慰问和节日的祝贺!最新公司五一活动方案策划书策划方案火红的五月,迸发着激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我们纪念的日子,因为它赋予了我们作为一个劳动者应有的权利和自豪;赋予了广大青年要勇于肩负社会责任的历史使命感。灿烂的五月,散发着热情。广大员工的辛勤劳动推动我们的公司向前发展;青年团员的蓬勃朝气使我们的家园活力四射。在节日的氛围中,我们在团队的旗帜感召下共同感受家园的温馨。此时此刻,我的心中充满感动,五谷公司所迈出的每一步,都凝聚着所有员工汗水与期望。实施规范化管理以来,实行“以量计酬”以来,极大的调动了所有员工的积极性。特别是一线员工,不论严寒酷暑每天奔走着我们的购、销及送货的前线,后勤员工也积极支持、协助一线员工,大家共同为节约成本奋战在工作的一线。作为五谷公司的一员我因为你们感到骄傲,作为五谷公司的管理者我为你们感到自豪。32名员工出于对公司的热爱,4/14出于对团队理念的信仰为公司的建设无怨无悔的付出着、奉献着,公司的成长、壮大都写下了你们耕耘的诗,“五谷公司优秀员工”、“市粮食局先进党员”、“市粮食局先进班组”等等一个个先进个人、优秀团队使我们的公司更加璀璨、更加靓丽!今天,借“劳动节”和“青年节”即将到来之即,今天大家在这鲜花盛开的地方,欢度节日。为大家设了几个趣味活动,请大家开开心心度好今天。在此,我们大家为公司的明天共同努力,努力践行科学发展观,勇于创新的意识。同志们,展望公司的明天,我们有理由相信我们的未来会更美好。公司五一活动策划方案【第二篇】为隆重庆祝“五一”国际劳动节,贯彻落实《涟源市教育系统开展“我们的节日”主题活动实施方案的通知》精神,充分展示我校师生在创建文明城市和文明校园活动中昂扬向上的精神风貌,进一步激发广大师生积极参与“创文”活动的热情,结合我校实际,经学校研究决定开展“我们的节日——劳动节”主题活动,现提出如下实施方案。一、指导思想以党的精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己5/14的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。二、活动主题以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。三、活动目标1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。四、活动内容1、举办庆“五一”系列活动(4月25日至5月10日),各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源6/14所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。7/14五、主要措施1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。组长:ooo副组长:ooo组员:ooooooooo2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。公司五一活动策划方案【第三篇】“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。活动一:劳动真快乐活动目标1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。2、懂得劳动最光荣的道理,在劳动中体会快乐。3、让幼儿通过各种活动,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,学做自己力所能及的事。活动过程8/14一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。二、讲解“五·一”节的来历及意义,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。来历:1886年5月1日,美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动,第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。意义:工人斗争取得可喜成果,工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下,一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律,增强了工人阶级的斗争信心,也为国际工人运动积累了富贵经验。三、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。活动二:学唱儿歌《劳动最光荣》活动目标1、欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。2、了解歌词含义,能有感情的唱儿歌。3、感受歌曲中劳动最快乐,劳动创造最光荣。活动准备:歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。9/14活动过程:导入教师和幼儿进行讨论,引出儿歌。提问:1你们知道5月1号是什么几日么?2你们觉得劳动为什么是光荣的?3关于劳动有什么好听的儿歌呢?教师总结:五月一日是国际劳动节,一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的快乐,当他这些积极的情绪和体验积淀下来,最终形成的是自尊、自豪、自信——“光荣”由此而萌发。老师这呢,有一首关于劳动的儿歌,让我们一起来听一听吧。一、学唱儿歌。1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。提问:这首儿歌好不好听?你听到了什么?2、欣赏音乐视频。提问:这首儿歌叫什么名字?你们想不想学唱这首儿歌呢?3、学唱儿歌。教师范唱;幼儿听着琴声有感情的唱;提问:你们觉得这首儿歌怎样唱?用什么方式去唱?4、分组演唱。男孩女孩比比赛,看谁唱的最好听。10/145、进行创编动作。讨论:老师觉得小朋友们唱的真好听!我们来一起想一想,为这首儿歌加上一些动作吧。二、儿歌表演。总结幼儿自创动作,与幼儿一起边唱边跳。感受劳动带给人们的快乐,激发幼儿的劳动激情。公司五一活动策划方案【第四篇】一、组织与领导:组长:林娜副组长:张铁生张春宋菲菲高敏许海燕成员:全校教师二、活动时间:20xx年4月30日下午两节课后三、活动安排:1、教师足球操比赛:分8个组(以开学时的分组为主)比赛地点;教学楼前的篮球场。2、体育游戏比赛:(每组选派8名教师上场)要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。3、室内操比赛4、知识必答题:答对计9分,答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)5、广播体操比赛11/14四、场内指挥及体育游戏评委:张铁生五、音响负责:袁学兵摄影:杨明松分数统计员:张琴六、各项操的评委:胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单:宋菲菲八、评比和奖励:所有项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。小学劳动节活动策划(四)一、指导思想:发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。二、活动口号:用我们的方式庆祝五一!用我们的热情庆祝五一!用我们的行动迎接五一!12/14三、活动形式活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。四、文体活动组委会组委会主任:(xx乡中心小学校长)组委会副主任:(xx乡中心小学副校长)组委会成员:(xx乡中心小学教导主任)(xx乡中心小学总务主任)(xx乡中心小学少先大队辅导员)组委会下设筹备组、技术组、后勤组:筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。组长:组员:、技术组:
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