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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 六年级语文摸底试卷及答案
语文试卷一、基础知识积累与运用(42分)1、根据拼音写汉字,并按要求答题。(9分)húlúntǎntèwù()吞枣()不安恍然大()rǎngrǎngjūcǎi熙熙()不()一格兴高()烈同音字:quán:()愈()缩()势2、根据前面的提示,把下列带“手”的成语补充完整。(6分)形容极为兴奋()形容医术高明()形容重归于好()形容十分喜爱()形容情深如兄弟()形容做事机警、敏捷()3、下列选项恰当的一项是()(2分)A、“返璞归真、怒目圆睁、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。B、刚劲.、狂风怒号.、含情脉脉..、埋.怨加点的字都是多音字。C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、快马加鞭”都是含有近义词的成语。4、在横线上填上恰当的语句。(4分)①君子一言,②不入虎穴,③,后人乘凉④,自取灭亡。5、按要求填空。(3分)(1)我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“,”这两句诗来形容春雨,也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。(2)杜甫,字子美,世称“()”,又称“杜工部”(“杜拾遗”),他的诗被称为“()”。“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”,在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人,在文学史上被称为“小李杜”的是()()。6、根据要求填写诗歌或俗语。(4分)(1)这枚校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,都没有找到。我打开文具盒一看,没想到校徽就在这里!真是,;王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗,我们能感觉王勃的乐观态度。7、根据情境想象画面,再写一写。(4分)①在一个风景如画的公园里,一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏……突然雨点沙沙地落下来了,夫妇俩都忙着为孩子遮雨,小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语,要求思想健康,文字简洁,有内涵有深度。(2分)②根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了4%。(材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)从材料中提取的信息:(2分)8、按要求改写句子。(8分)①能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。(修改病句)②小芳对我说:“那是我的铅笔,请还给我。”(改为转述句)③不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。(改为双重否定句)④夏天的天气热得像个蒸笼。(缩句)9、根据给出的句子,仿写。(2分)例:读伞,我读懂了一个哲理:平凡,是美丽的极致。读粉笔,我读懂了一句哲理:读父亲,我读懂了一句哲理:二、阅读下面文章,按要求回答问题。(18分)精神救助张莉我一直以为自己是个善解人意的人,在别人需要的时候,能解囊相助。可是,一个没坐过火车,没看过电视,连50元人民币都没见过的山村小女孩,面对我的盛情邀请,竟然对城市的繁华不感兴趣。那年,我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时,有一个小女孩从门缝里看了我好久,我笑,她也笑。老师介绍说,她叫范春芳,好学生。家里爸爸傻,妈妈哑,生活可困难了。两次辍学,她又靠养鹅、采药卖钱,回到了学校。后来我们结交成了朋友。夏天,在女儿的催促下,我接她来沈阳度假。我们登电视塔,逛公园,吃烧烤,唱卡拉OK,她却木然。一路上总是问我:“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。”她只好不作声。晚上,我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。她先把女儿给她的旧书放进书包,又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。我问她明天还想去哪儿玩,她说哪儿也不去了,想做完50道题,不会了还可以问妹妹。也许她懂得,这个繁华的城市不属于她,学到手的知识才是自己的。范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子,显然是成人穿过的旧衣服。可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。女儿听得鼻子发酸,就从衣柜里往外掏衣服。她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时,我的心动了一下,那是我在女儿生日时花320元买的新衣服啊。“这衣服姐姐穿太大,不合适。”我拦了一下。“上衣是短袖,下身是裙子,有什么不合适的。”女儿没明白我的意思,范春芳明白了,“妹妹,你留着吧,这衣服太干净,不合适。你再给我几本用过的旧练习册吧。”女儿不由分说,先把衣服塞进她的包,又去找练习册。我有些不好意思,给她300元钱。她说:“学费您已经给我交两年了,我不要。”“拿着,这是零花钱。”我也硬把钱塞进了她的包。第二天范春芳要回家了,她抱着我的腿哭了半天:“阿姨,我一定好好学习,对得起您。”我嗓子发紧,说不出话。从车站回来,女儿告诉我枕头底下压着那套新衣服和300元钱。还有一张纸条:“阿姨,东西不带了,共拿走书21本,谢谢您和妹妹。”我突然感到这童心折射出我的心理残缺:“自信掩盖着虚荣,善良搀杂着自私。”自己的慷慨是有条件的,因为自己已经不需要了。而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了:究竟是我从经济上救助了范春芳,还是范春芳从精神上救助了我?11.文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么?(4分)_____________________________________________________________________12.“我也硬把钱塞进了她的包”,这句中“也”字奇妙,联系本段相关语句分析。(4分)___________________________________________________________________________________________________13.从母女二人赠送衣物的细节,你读出了什么?(2分)___________________________________________________________________________________________________14“自信掩盖着虚荣,善良搀杂着自私”,这句剖析深刻。请就其所指内容和本句内涵分析。(4分)15.请概括文中“女儿”的形象,并分析该人物在文中的作用。(4分)四、作文(40分)请以“不一样的_________”为题写一篇文章。要求:1、请先将题目补充完整(如“不一样的礼物”“不一样的节日”等),再下笔作文。2、文体自选(诗歌除外),文章不少于450字。3、文章中不得出现真实的人名,否则要扣分。2016小升初语文答案(二)一、基础知识积累与运用。(38分)1.囫囵吞枣、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、兴高采烈痊愈、蜷缩、权势2.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、爱不释手、手足情深、眼疾手快3.B4.驷马难追、焉得虎子、前人栽树、飞蛾扑火5.(1)随风潜入夜,润物细无声。(2)诗圣、史诗李商隐、杜牧6.踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫;海内存知己,天涯若比邻。7.(1)例如:爱是孩子成长的保护伞。(2)广州市小学生身体指标持续增长,但是体质却在下降。8.①删去“能否”;②小芳对我说,那是她的铅笔,请还给她。③不过,飞向遥远的地方,不得不和爸爸妈妈商量商量。④天气热。9.奉献,是无私的期望;深沉,是父爱的体现。二、阅读。11.含义:范春芳的品质对“我”精神上的影响。作用:点明文章中心12.因为女儿是这么把裙子给范春芳的,我心里惭愧所以也把钱塞给春芳。13.女儿是把自己喜爱的东西给范春芳,而母亲则是把自己不用的东西给她。14.说明我的救助并不是全心全意的,还是带着个人的自私情感。(言之有理即可)15.女儿是个真正大方去帮助他人的人,她有着一颗善良纯真的心,在文章中与我作对比,突出我内心的自私情感。三、作文等级分数内容及语言要求一等35分—40分,基准分36切合题意,中心突出,内容完整;语言通顺,简洁得体。二等30分—34分,基准分32符合题意,中心明确,内容较完整;语言通顺。三等24分—29分,基准分26基本切题,中心基本明确,内容欠完整;语言大体通顺。四等24以下不切题,中心不明确,内容不完整;语言不通顺。
本文标题:六年级语文摸底试卷及答案
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