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好文档,供参考1/182023年督查情况报告精编4篇【题记】这篇精编的文档“2023年督查情况报告精编4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!督查情况报告1县教育局组织机关股室抽调人员组成14个检查组,于xx年3月1日至10日对全县14个中心学校、8所县属学校的学生巩固、安全维稳、教育教学等常规工作进行督促检查。现将检查情况通报如下:一、基本情况通过检查组对全县学校的学生巩固、安全维稳、教育教学等常规工作进行检查,各乡镇中小学、县属各学校紧紧围绕“安全为首位,教学为中心”的工作要求,采取有力措施,全面细致做了大量工作,取得了一定实效。(一)学校安全维稳防范工作制度健全,措施有力。一是成立了安全“一把手”负责制,健全了安全工作管理制度,完善了突发事件应急预案,层层签订安全工作责任状。做到了机构健全,责任明确。二是充分利用校长会、教职工会、校会、班会、家长会、板报、宣传单等形式把道路交通安全、防溺水、防火、防疾病等安全知识、安全法律法规宣传培训到位,不断好文档,供参考2/18提高学校师生、学生家长的安全意识。三是加强了与相关职能部门的协调沟通,新学期开展了相关安全教育,对校园周边环境进行了综合整治,学校安全得到有效保障。四是加强了学校工会组织建设,不断提高教师思想政治素质,积极深入开展矛盾纠纷及信访案件排查工作,有效杜绝教育上访事件的发生。(二)小学学生入学巩固工作成效明显。各学校认真落实“三长送学制”和“控辍保学”责任制。采取切实有力措施,加强了学校精细化管理,细化责任,加大贫困生救助力度,从各督查组进课堂清点的统计情况看,除三台乡有3人外,其余学生均已入学,有力的确保了我县xx年春季学期小学学生入学巩固工作。(三)教育教学常规工作有序推进,教研教改氛围浓厚。一是认真落实“减负提质”要求,开齐课程、开足课时,抓好学校精细化管理和特色教育开展,确保学生“进得来、留得住、吃得好、学得好”。二是认真贯彻落实《大姚县实施现代教育试点工作方案》,围绕“达标校—创新效—示范校”的创建目标,学校基础管理、全程管理、系统管理和精细化管理得到全面加强。三是继续深入推进课堂教学改革,建立和完善以“领导干部进课堂、教研组长工作室、教学工作展示交流、集体备课、教学工作专项督查”为主要内容的聚焦课堂“五项制度”,全面推进以实践“大姚教学范示”及“标杆教学”为载体,指导学生自主学习、探究学习和合作学习,抓细课堂教学效果优好文档,供参考3/18化的新课程教学改革。(四)党风廉政建设、创先争优、工青妇、少先队工作扎实推进。一是坚持把“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”作为党建工作的出发点和落脚点,以改革创新精神推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,确保各级党组织始终走在时代前列,始终成为带领全体教职工团结奋斗的坚强领导核心。二是充分发挥各级党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,充分发挥党群共建优势,最广泛地吸引、凝聚广大职工、青年团员、妇女积极参与到创先争优活动中,使党内创先争优与群团组织创先争优融为一体、相互促进。三是丰富活动载体,突出学习重点,营造学习氛围,扎实有序推进党风廉政建设、创先争优、工青妇、少先队工作。二、存在问题和不足(一)共性问题1初中学生入学巩固工作形势依然严峻。部分学校学生转学后相关凭证还不完善。2学生家长用摩托车接送学生的现象仍然存在。3学校食堂物品采购计划性不强,菜蔬存放期过长,出现变质腐烂现象。4学校对学生的疾病防控措施不够有力,尤其是学生宿舍、教室的通风、消毒等措施还有待加强。5学校工程施工进度缓慢,施工现场警示标志、隔离带设好文档,供参考4/18立不明显,存在一定安全隐患。6部分中心学校对公办、民办幼儿园的监管形式单一,保教质量有待提高。(二)存在的个别问题金碧镇:一是入学巩固方面:李湾中学7人未入学,荞麦山中学8人未入学,仓街23人未到实验中学入学,七街21人未到实验中学入学。二是安全维稳方面:仓街海源完小学生每天离返校需横穿学校门口南永公路,坡陡车快,交通安全隐患较大。三是教育教学常规工作方面:对学前班监管力度不够。石羊镇:一是入学巩固方面:大姚二中2人未入学,石羊中学1人未入学。二是安全维稳方面:学生离返校、夜间查巡监管不到位,食堂菜蔬保管、摆放不规范。三是教育教学常规工作方面:对学前班监管力度不够。六苴镇:安全维稳方面:待聘教师的思想不稳定。龙街乡:一是入学巩固方面:中学5人未入学;二是教育教学常规工作方面:对学前班学生的学习生活监管力度不够,保教质量有待提高。新街乡:入学巩固工作方面:中学1人未入学。赵家店乡:一是入学巩固方面:有23人未到实验中学入学。二是安全维稳方面:大平地完小、中心完小在校外焚烧垃圾,存在隐患。区域内河道、小水库、水池较多,防溺水教育需进一步加强。好文档,供参考5/18三岔河乡:一是安全维稳方面:大部分学校厕所在校外,学生夜间起夜存在严重安全隐患。二是教育教学常规工作方面:对学前班学生的学习生活监管力度不够。昙华乡:安全维稳方面:中学教师宿舍楼面下沉,大门门柱倾斜,存在安全隐患。桂花乡:安全维稳方面:实验室、学生宿舍楼、教学楼等区域灭火器配备不足。湾碧乡:一是入学巩固方面:中学4人未入学。二是安全维稳方面:部分学校学生宿舍住宿拥挤,疾病预防、应急疏散等方面存在隐患。三台乡:入学巩固方面:中学5人未入学,小学3人未入学。铁锁乡:安全维稳方面:部分学校储藏室物品杂乱,蔬菜摆放不规范。中心完小、拉巴小学学生宿舍拥挤,疾病预防,应急疏散存在安全隐患。中心完小施工场地和施工材料堆放存在安全隐患。督查情况报告2一年来,在县委办公室的领导和市委督查室的指导下,我室按照“围绕中心,突出重点,抓住关键”的工作思路,紧紧围绕上级党委和县委的中心工作,突出“三个重点”,认真开展督促检查,狠抓工作落实。好文档,供参考6/18一、突出“三个重点”开展督查活动,力促工作落实(一)突出党委重大决策和重要部署,抓督查促落实为了使各级党委和县委的方针、政策、决策在基层能尽快贯彻落实,今年初,我室对中央1号文件精神、省市经济工作会议精神、县委十一届四次全委扩大会议精神等,通过查看县直单位、乡镇工作布置会议的记录、走访村干等方式,进行了认真督查。根据县委年初部署的重点工作,我室在3-4月份对县直单位和各乡镇进行了“推行为民办事全程代理制”情况督查;在5-6月份,深入14个实施整村推进扶贫开发项目的乡镇,督查了项目完成情况和今年项目实施情况;11-12月份,与县政府督办室和农委相关职能部门开展联合督查,对全县24个乡镇茶园建设情况进行督促检查。这方面的督查,共下发《督查通知》5件,《督查通报》5期,做到了查前先督、查后再督。(二)突出领导批示和交办事项,抓督查促落实今年,我县工作头绪多、任务重,我室根据领导批示和交办,不仅参与了6月份的保持共产党员先进性教育整改情况督查、7月份的机关效能建设情况督查,还参与了8月份的“两基”验收工作督查,特别是“”洪灾后,县委领导特别注重生产自救各项工作的督查,我室先后针对救灾款物发放、灾民安置、民房重建、水毁恢复工程等情况,进村入户,明查暗访,开展专项督查,了解情况,查找问题。特别是对15个重灾乡好文档,供参考7/18镇,坚持每半个月巡查一次。这方面的督查,共撰写《督查报告》8期,实事求是反馈情况,为领导决策提供第一手资料,做到了批则必查,查则必清,清则必果。(三)突出上级督查部门的专项查办,抓督查促落实我室对市委督查室下发的每一份《督查通知》都认真研究,组织督查活动予以落实,并按照坚持程序、确保质量的要求,及时办结,按时上报。如:学习贯彻市委八届十次全会精神情况、贯彻落实“市五个会议”精神情况、贯彻落实市委经济形势分析会情况、投资环境督查调研等。今年,共接到市委督查室《督查通知》7份,上报《督查专报》10期,按时办结率100%,做到了件件有回音,事事有落实。二、主要做法和经验(一)领导重视并亲自督查。县委领导高度重视办公室督查工作,只要是有关督查方面的文件,县委主要领导都视为特办件,及时阅办批示;在平时工作中,为督查人员提供阅读有关文件和资料、参加有关会议、跟随领导下基层调研和检查工作等必要的工作条件;办公室领导定期召集督查工作人员开办公会议,交任务、压担子、提要求。领导亲自督查制度化,除了经常深入自已联系的乡镇进行调研外,还经常有针对性地到基层了解情况,并定期听取督查汇报,及时、全面了解各项工作情况,发现问题,及时解决。(二)督查室狠抓自身建设。完善督查工作制度,严格按制好文档,供参考8/18度开展工作,从立项、制定方案到整理总结、立卷归档都有章可循;创新督查方式方法,坚持明查与暗访结合,以暗访为主,总结经验与查找问题结合,以查找问题为主,变公文往来、电话督促、坐听汇报为深入实际、进村入户、实地访查;拉高工作标杆,不满足于督促检查、了解情况、反馈情况,加大督查调研力度,对督查中发现的问题提出见解和建议,为领导提供更高质量的服务。(三)实行党政联合督查。凡是全局性的重大决策和重要工作部署,采取党政联合督查的办法,即由县委督查室和政府督办室共同研究制订督查方案,共同牵头组织有关部门联合开展督查活动,共同综合反馈督查情况、发督查通报。从而,减少了对基层多头下文、重复检查的现象,增加了督查的权威性,提高了督查力度和效果。三、存在的主要问题回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但离领导要求和工作的实际需要还有不小的距离,特别是分析问题、研究问题、解决问题的能力不能很好适应新形势的要求。我们将在新的一年里,加强理论学习和实践锻炼,以更加饱满的工作热情,投身督查工作,力求工作再上新台阶。督查情况报告3光阴似箭,时光如梭,接下来的半年时间转眼过去。根据好文档,供参考9/18大学生心理发展的规划,围绕院心理咨询室的工作计划,在这半年的时间里,我们团队取得了很大的突破和成果,有效地营造了校园心理氛围,有效提升了学生的心理健康水平,初步实现了“助人自助”的教育目标。现将工作总结如下:一、下寝走访新生活动从新生军训开始,持续三天。在活动过程中,成员能够做到微笑致意,予以新生关怀,并对保险学院做了正面宣传和引导,新生们也提除了自己的疑问,大家畅所欲言,气氛十分融洽,新生不仅体会到学校的温暖,同时,心中的疑惑也减轻了不少,并对院心理辅导团和心理咨询室有了初步的概念和认识。二、纳新工作20xx年9月20日至9月28日,我们举行了为期一周的纳新工作。在此之前,我们已经为迎接新成员做了精心的组织和认真的准备,为本次纳新的成功奠定了坚实的基础。在此期间,大家都兢兢业业,团结一心,成功的完成了本次纳新工作。我们相信,有了他们这批新血液的输入,我们辅导团会更上一层楼。三、班级团体辅导为帮助新生尽快相互认识,建立班级的信任和友谊,在曾老师、林老师的分配下,展开20xx年全院新生团体辅导工作。在大家的积极配合下,我们达到了既定目标。当然,活动中也好文档,供参考10/18存在着不足。譬如,有些工作做得还不够细致全面,事前准备不够完善,但相信有了这次经验,我们以后的工作会更加好。四、户外心理素质拓展团体辅导的有序进行,得到了广大师生的一致好评。应曾老师的委托和各大组织大邀请,一一对院文明督察队、公寓自治委进行户外素质拓展。此次拓展相比之前的辅导,由班级到院级组织,由室内转到户外,整个过程似游戏的形式进行,大大提升了自身的组织,及团队的实力,为今后大型活动的开展,打下坚实基础。五、心理沙龙由大一成员自行组织的心理沙龙活动在11月初面向全院举行。本次活动极大地提升了大一伙伴的积极性、组织能力。游戏丰富精彩,给三系一院的同学们拓开了一个很好的友谊交流平台。六、辅导团与各系心理健康部的联谊活动达到了预期的和各系心理健康部伙伴们的认知、交流目的,为辅导团日后的工作打下了良好的基础。七、创建团队文化在曾老师的倡导下,我们有了自己的团队文化,于每次例会前展示,进一步加强了辅导团内部的团结合作,整个团从此凝成了一股绳,有了基本的统一。八、
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