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安全教案5篇资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。当我们的学习任务遇到困难时,往往都需要参考资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!可是您知不知道我们国家的资料有哪些呢?以下为网友为您收集分享的“安全教案5篇”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。安全教案篇1活动目标:1、认识各种各样的电梯,了解它们的好处和用途。2、知道如何安全乘坐电梯。活动准备:1、请家长利用节假日带幼儿去商场、饭店乘坐各种电梯,有条件的家庭可以拍摄照片。2、请家长和幼儿一起搜集各种电梯的图片布置成展板。3、教师绘制一张电梯按键图。4、幼儿用书第3册第3页。活动过程:一、请幼儿参观电梯图片展,说一说电梯的好处和用途。1、请幼儿参观电梯图片展,说一说图片中的电梯是什么样子的?自己见过、乘坐过的电梯是什么样的?在哪里见过?乘坐过?2、请幼儿阅读幼儿用书第3册第3页,将电梯的图片进行分类,了解电梯分为箱式电梯、自动扶梯、观光电梯,并请幼儿进行比较三种电梯各有什么不同。3、请幼儿交流自己乘坐电梯的感受,说一说:电梯有什么好处4、教师帮助幼儿简单了解有特殊作用的电梯,比如:运货的电梯,建筑工地上的电梯。二、请幼儿交流、讨论如何安全乘坐电梯。1、教师出示电梯按钮图,请幼儿模拟乘电梯坐封闭电梯,教师和幼儿一起讨论开关门键、警铃键等的使用方法,知道开关门是应尽快地出入电梯,警铃不能随便按。2、请幼儿说一说乘坐自动扶梯应该注意什么,知道要在承认带领下乘坐,在低昂提上不能乱跑,要靠右边站安全教案篇2认识牙齿,预防蛀牙活动目标1.引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。2.教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,明白保护它。3.帮忙幼儿树立保护身体健康的意识。活动准备1.电脑、录音机、动画软件。2.小牙刷、茶杯。3.对牙齿的作用有了必须的认识。活动过程:一.猜迷,引出课题,复习牙齿的作用。1、猜谜语。2、出示牙齿模型,复习了解牙齿的作用。小结:方方的牙齿能够切断食物,尖尖的牙齿能够撕拉食物,扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用,能够帮忙我们把食物嚼碎,吸收有营养的食物,使我们的身体长的健康结实。二.了解龋齿构成的原因及危害。1、看电脑动画,提问:东东的牙齿为什么会疼?2、边看边了解引起龋齿的原因。1吃了东西就去睡觉。2小细菌小红脸、小蓝脸在牙齿里住下做坏事。3牙齿就会变成什么样貌?3、小红脸、小蓝脸有没有找过你们?引导幼儿结合经验谈一谈自己得龋齿的感受。4、了解龋齿的危害。小结:爱吃甜食,吃过东西就去睡觉,不爱刷牙的小朋友,细菌就会在他的牙齿里住下来,把牙齿弄黑、弄坏,弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物,而且还很疼,影响我们吃饭睡觉,说话也不清楚,牙齿也变得不好看了。三.教育幼儿如何保护牙齿。1、怎样将小红脸、小蓝脸赶走?(念刷牙歌、教东东正确的刷牙的方法)2、怎样才能不让它们再来?小结:牙齿对我们很重要,我们要保护牙齿。每一天早上和睡觉前要刷牙,刷牙方法要正确,吃完饭要漱口,持续牙齿的清洁,还要少吃甜食,这样才能赶走小红脸、小蓝脸这些小细菌。如果牙齿有了小洞,要及时补起来,不要让小细菌再来。安全教案篇3活动目标:1.知道不随意在厨房玩闹,触碰危险物品。2.能正确判断多种行为,逐步增强自我保护意识。活动准备:电视机、电脑、视频《不在厨房玩》活动过程:一、谈话导入,激发兴趣。师:孩子们,今天我这儿有一个小故事,请你们一起来看一看!二、观看视频,交流讨论。1.播放视频。2.师:瑾儿做了哪些事?发生了什么事?妈妈对瑾儿说了什么?师幼小结:我们家里有很多东西都有危险性,一个人可不能站在高处拿东西,万一摔下来不仅摔疼,还有可能打碎东西受伤。拿不到东西可以请爸爸妈妈和其他大人帮忙哦。3.师:为什么不能在厨房玩呢?师幼小结:菜刀很锋利容易割伤,煤气开关也不能随便打开,很容易引起中毒或者火灾。大人做菜的时候锅里的油会溅出来容易烫伤。4师:那你们知道厨房里还有哪些危险吗?师幼小结:插头不乱碰,水壶也不能乱动哦。三、判断正确,巩固经验。1.师:瞧,这些图片你们看得懂吗?是什么意思?这样的做法正确吗?2.师幼小结:大事小事、在家在外,安全第一从我做起!安全教案篇4教学目标:1、知道雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识。2、通过调查和收集资料,了解好掌握预防雷击的方法好技能。3、初步掌握遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。4、提高安全意识,学习防中暑的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。5、初步了解中暑安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。教学重点:1、雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识。2、初步了解中暑安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。教学难点:1、遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。2、初步了解中暑安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。教学过程:一、认识雷电1、教师为学生播放一段雷雨季节电闪雷鸣的视频资料,提问:‘这是什么现象?经历过这种天气吗?当时有什么感受?”2、学生根据生活体验交流对雷电的认识。3、教师引导:“雷电是生活中常见的自然现象,在我们生活中就经常会遇到雷雨天气。你知道雷电是怎样形成的吗?”4、学生先就自己了解的相关知识介绍,然后教师结合教材介绍进行补充。可以利用电发生器等科学试验器材为学生演示一下雷电产生的原理。二、正确认识雷电的危害1、教师引言:“雷电发生时的温度高达20xx℃,大家想象下,这样的温度会产生怎的危险?2、学生根据自己的认识交流雷电的危害。3、教师小结:“云层能积聚大量正电荷,而地球是导体,本身积聚负电荷,从而使得云层与云层之间、云层与地面之间形成很高的电势差,几百万伏到几亿伏,因而产生的电流就十分强大,达到几万安至十几万安,形成高热和强光,会造成巨大破坏,能使人立即死亡。四、讨论:户外活动如何防止中暑呢?小结:1.喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品。2.降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。3.备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。三、补充总结预防中暑还应注意哪些?1.夏季课间活动量不宜大,要避免剧烈运动。活动量大流汗就多,容易中暑。2.夏季昼长夜短,天气炎热,人们的睡眠不足,午睡能够有效地补充睡眠,同时可以避开中午高温期,减少中暑的可能,不仅对健康有益,而且能够保障有充足的精力投入学习。安全教案篇5活动目标:1、训练跑的能力,发扬合作精神;2、体验消防队员救人时的紧迫心情与救人后的快乐3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。活动准备:小筐、布娃娃、篮子游戏玩法:把幼儿分成2-4组扮演消防员,老师把与小组数目相等的布娃娃放在消防小筐里作为等待救的人员。老师发出口令后,幼儿跑向前方取一个布娃娃,并折返原位放入救出人的篮中;完成后,与下一位组员击掌,继续游戏,直到全部布娃娃运送到篮内,看那一组快。游戏提示:每组可以用不同颜色的布娃娃来区分,可请幼儿在运送时模仿消防车的鸣叫声,增加活动的乐趣与紧张气氛。教学思:设计这个活动时,我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平,将目标定位为:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短,因而活动内容不能过于繁杂,而应简单明确。为此,我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的场景,教育幼儿不在马路上玩耍,要走人行道,过马路要走斑马线等。我采用直观图片、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动,让幼儿了解交通知识。正所谓实践出真知,所以我在活动后请家长在平时生活中引导幼儿,而且做给孩子看,给孩子做个好榜样,实现家园共育,以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。
本文标题:安全教案5篇
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