2023年度纪检监察党员民主生活会五个方面对照检查发言材料范例精编3篇

1/152023年度纪检监察党员民主生活会五个方面对照检查发言材料范例精编3篇【参阅】此篇优质文档“2023年度纪检监察党员民主生活会五个方面对照检查发言材料范例精编3篇”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!2021年度纪检监察党员民主生活会五个方面对照检查发言材料1按照《关于开好2020年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，我系统学习了《谈治国理政》第三卷、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等规定篇目以及党的十九届**全会、全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会等重要会议精神，同时广泛听取各方意见建议、深入开展谈心谈话，紧紧对照“学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想、坚持和加强党的全面领导、履职尽责担当作为、学习贯彻党的十九届**全会精神、落实全面从严治党责任”等五个方面，深入查找自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题产生的根源,进一步明确了下步努力方向和整改措施。根据会议要求，现作如下对照检查发言：一、存在的主要问题及具体表现2/15（一）在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向，提高政治能力方面,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。主要存在“三方面差距”：一是在系统学习、深刻把握上有差距。学习的连续性系统性不强，掌握一知半解，韧性钻劲不够，有浅尝辄止、蜻蜓点水的现象，还存在不够全面、不够系统、不够深刻等问题。尤其是受自身眼界、理论功底等影响，对思想蕴含的马克思主义世界观和方法论理解不深，特别是对一些新观点、新论断理解还不够深透、把握还不够精准，在学深悟透、融会贯通上还有不小差距，理论素养、思想水平、领导层次还需进一步提高。二是在改造思想、塑造灵魂上有差距。感悟在治国理政和强军兴军的伟大实践中，展现的那种坚定信仰信念、博大家国情怀、崇高使命担当，自己深感在担当尽责、斗争精神、政治能力等方面差距还很大，必须把学习贯彻主席思想与改造主观世界、拧紧信仰开关、锤炼党性修养高度统一起来，始终做到在政治上追随、思想上看齐、行动上紧跟。三是对道路自信认识还不够深，只知道走中国特色社会主义道路是正确的，但“为什么”、“怎么走”还知之不多，理解不深等。（二）在“坚持和加强党的全面领导”方面：一是作为党支部书记，还存在落实党建工作主体责任不到位现象，还存在检查、监督不及时问题；二是没有树牢“抓好党建就是最大政绩、抓不好党建是最大失职”理念，没有意识到思想建设是党的基础性建设；三是履行党员义务不全面，存在开展批评和自3/15我批评走过场、纠正工作中的缺点不坚决的现象；四是在坚定不移贯彻党的基本路线方面还有差距，表现在对个别同志不当言行抵制斗争不力等。（三）在“履职尽责担当作为”方面：一是满足于工作时间长、工作经验多，积极出谋划策、主动靠上去、创新工作方法不够，存有矛盾上交现象；二是满足于“能干事”，在“干成事”还有差距，遇到矛盾和困难缺乏主动挑战、敢啃硬骨头的精神，工作标准还不够高；三是大局意识还不够强，日常工作中考虑局部的多，考虑全局的少，有时过分强调自己分管工作的重要性；四是责任担当精神不够强，随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了，敢于担当、敢于负责的精神有所下降了等。（四）在“学习贯彻党的十九届**全会精神”方面。一是对党的十九届**全会精神学习不求甚解，满足于读了、看了、学了，学习的深度、广度、精细度还有不小差距；二是宣传责任落实还不够到位，在带头宣传党的十九届**全会精神方面做得还有不小差距；三是学习的创新方式方法还不够，学习的很多方式是你读我听、写写读书笔记，研讨交流不多、学习思考不深、学习效果不实；四是在实际工作谋划、贯彻落实党的十九届**全会精神方面还不够具体；五是在落实党的十九届**全会“坚持以人民为中心的原则”方面做得还有不小的差距，主要表现为：与支部干部职工谈心不够深入、服务工作不到位，没有真正深入了解群众的所想、所需、所盼、所急等。4/15（五）在“落实全面从严治党责任”方面：一是落实全面从严治党责任“一岗双责”落实得还不够好，从严治党有时候停留在口头上；二是运用“四种形态”还不够准确，对如何让“咬耳扯袖”“红脸出汗”成为常态还缺少深层次认识和把握；三是在严格落实中央八项规定精神、坚决反对“四风”方面有不足之处，还有讲排场、爱面子思想，还存有执行过程中打“擦边球”现象，还存有以会议传达会议等形式主义现象；四是工作生活中，不能时时处处对照党员标准严格要求自己，还缺乏应有的勤俭节约精神等。三、产生问题的原因剖析经认真反思剖析，产生问题的主要原因有：一是对党的政治理论学习重视程度不够，还没有真正用新时代中国特色社会主义思想武装头脑；二是党性修养不足，未能时刻以一名优秀党员的标杆激励自己，党性锻炼打了折扣；三是缺乏开拓创新精神，满足于工作过得去，为党冲锋陷阵的工作劲头减弱了；四是落实全面从严治党责任不坚决，在带头落实党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律和群众纪律方面有松口气的想法，没有真正把政治纪律、政治规矩挺在前头等。四、下步整改方向针对以上差距和问题，我将从以下几个方面加以整改：（一）加强理论学习。不断加强对党章党规的学习，不断用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，持续深入学习贯彻党的十九届**全会精神，不断打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚5/15使命的思想基础，坚决在思想上政治上行动上同以总书记为核心的的党中央保持高度一致，确保党的路线方针政策不折不扣地贯彻执行。（二）强化党性修养。提高思想认识，坚定理想信念，不断校正自己的世界观、人生观、价值观；坚持增强党性的根本不放松，努力使自身素质与先进性相适应，行动与先进性相合拍；充分发挥支部书记模范带头作用，个人品行上要自觉做到防微杜渐；在部门工作上坚持以抓铁有痕、踏石留印的韧劲，努力营造风清气正的工作氛围。（三）勇于责任担当。联系工作实际，深入基层，调查研究，求真务实，倾听支部干工呼声，切实帮助大家排忧解难；要弘扬斗争精神，敢于直面矛盾、敢于较真碰硬、敢于担当尽责、敢于赢得胜利；要坚持真抓实干、求真务实，力戒形式主义和工作上的简单粗放，真正做到办实事、出实效。（四）坚持从严治党。要严格按照从严治党责任清单有关要求，逐条逐项全面落实好管党治党职责；始终坚持以党性原则和道德规范衡量自己、约束自己、反思自己、解剖自己、监督自己，自觉做到慎独、慎微、慎行、慎交。要时刻保持头脑清醒和心态平衡，始终保持崇高的思想境界，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，筑牢拒腐防变的坚固防线，争做勤政廉政的模范表率。6/152021年度纪检监察党员民主生活会五个方面对照检查发言材料2按照这次民主生活会要求，我从五个方面查摆自身存在的问题，现将对照检查情况报告如下。一、存在的问题（一）学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。一是学习不深入。2020年个人学习上虽然能够按照要求学习新思想、五中全会精神等，但是学习深度思考不够，相比于2019年写出来的东西更少，上半年疫情期间计划写的一些东西到现在也还没有完成。二是学习上有一定的形式主义存在，将学习的东西应用到工作中贯彻的不够，比如说教育部关于《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》，目前为止还没有组织党员学习贯彻。三时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，但是“四个意识”不够牢固、“四个自信”不够坚定，感到自己深钻细研的劲头还不足，对“学了什么”比较了解，但在“学到什么”上收获不大，也就是理解上还有一定的差距。（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领广大师生不折不扣贯彻落实党中央决策部署。对比其他人，个人感觉吃苦精神不够，完成任务标准降低7/15了，特别是一些突发性的临时性工作，有抱怨情绪。具体讲，一是抓党建方面还存在一些不足，对待对学生工作投入的精力多，而对教师思想工作投入的精力相对少。个别工作还停留在纸上、墙上，没有注重发挥党组织团结集体，提升战斗堡垒作用的真正效能。二是抓工作力度不够。推进支部标准化建设，形式上大概满足，而在内涵上工作不扎实，对于有些工作过程监督、指导不够，认为安排了即是落实，存在追求形式、忽略实效，怕引起教职工的反感，缺乏一竿子到底精神。三是工作创新动力不足。创新形式推进支部标准化建设方面，通过党组织提升科研水平、教学成果方面也希望取得成绩，但是办法不多，效果有限。四是主动作为意识不强。实际工作中，忙于应付各个部门的部署，学院的工作主动思考的深度不够，比如学风建设，过去两年一直追求不及格率，但是目前学生不及格率已经得到一定程度的控制，还要从哪些方面促进学风建设，思考不深刻。实验室建设方面认为主要是院长的事情，说的多，参与的少。另外学院党政联席会议参加的人数比较多，总是考虑大家都能充分发表意见，可是不能调动大家积极性，党政联席会质量不高。（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和防灾减灾教育事业改革发展工作，全力抓好脱贫攻坚等工作。8/15面对突出起来的新冠疫情，能够严格落实上级部署，实现“零感染”，虽然没有出现大的纰漏，但是小事情不少，如健康打开很多学生不理解，甚至教师也有一定的情绪，还有部分学生隐瞒外出事实，不遵守学校疫情防控纪律，说明在疫情防控中对党中央的政策和学校的要求宣传不到位，思想工作不到位。应急管理外部环境变化很快，对工作提出可更高的要求，虽然能够认识到制约学院发展的一些突出问题，但是解决问题的手段和措施软弱，效果不明显。有时工作中有一些新想法、新观点，但受制于求稳思想，岗位意识，有些工作停留在口头或者号召。如教师数量和队伍不稳定、实验室现状不能满足教学科研需求，着力破解突出矛盾和问题的能力和行动不强。落实“两个坚持、三个转变”、“提高自然灾害防治能力和防范化解重大风险”，促进防灾减灾教育事业改革发展工作方面，认为本来就是基层，统筹全局的意识不强，政治站位不够。2020年工作虽然基本上完成了预期的目标，但是工作质量、工作内容与防灾减灾工作需求还有一定的差距。对习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策进行了学习，但学习不及时、不扎实，与帮扶对象沟通交流不多，对于扶贫对象提出的困难和要求，不能圆满回应。学生资助工作分配的资助名额没有用完，是不是存在覆盖面不全，不够“精准”一直也在思考，也有待检验，但是受资助学生又浪费现象确实存在。9/15思想工作是我党的优势和生命线，但是在具体工作中讲制度多，按制度办事多，在推进工作中与教师做思想工作还有不到位的地方，给学院的工作增加困难。本来党组织是基层攻坚克难的利器，但是党组织的战斗堡垒作用发挥有限，拧成一股绳干事创业的恒心不够，对于信息管理与信息系统在学院的发展与作用，探讨的不够，始终存在一定混乱思想。（四）学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强学校事业发展的科学谋划，查找短板弱项。一是存在学用脱节现象。虽然学习了十九届五中全会文件，但停留于表面，结合学校十四五实际，谋划学院工作方面思考不足，存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对应急管理学科建设工作十四五思考不足、谋划不多，存在“等靠要”的思想。三是矛盾应对不力。寒假期间也思考过学院发展定位和发展思路问题，也与班子进行过小范围的讨论，但是对发展中的矛盾分析不全面，对遇到的挑战准备不足。在一定程度上简单地把教师队伍建设、实验室建设缓慢的原因归因为学校整体规划原因。对于新专业的人才培养方案，总是认为个人学习不到位，不敢大胆提出个人的想法。（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组)落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义。10/15一是落实党风廉政建设责任力度不强。廉政教育方面虽然没有出现问题，但