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新概念英语学习计划精选4篇希望这份“新概念英语学习计划精选4篇”能够满足您的期望,如何才能在工作中找到实用的范文呢?处理文档是证明您专业技能的有力手段,范文在写作中的地位和作用持续获得关注。新概念英语学习计划【第一篇】1.第三册学员应听懂纯英文课,听、说、读、写水平进一步强化;2.第19、37课时的学习完成后,建议安排阶段学习;3.全部课程约束之后,安排时间进行总复习,根据课堂笔记,复习重点内容;4.完成新概念英语第三册学习的学员可以通过针对性的考试技巧的培训,参加大学英语六级、研究生入学考试、雅思和托福考试等。新概念英语第三册是学习英语的提高阶段,全书共有60课,每篇课文比第二册课文要长得多,大约平均每篇300字左右。课文还是以故事体的记人叙事为主,但第三册课文中也包含了一些日常生活紧密相连的说明文和少量的散文。第三册主要全面提高学生的听、说、读、写的能力。新概念英语第三册出现新单词大约1900个左右,加上教师上课补充的词汇,学生可以掌握3000个左右的新单词,因此学生在学习完第三册后词汇可以达到6000个左右,经过一定的训练可以参加全国大学英语六级或相当水平的测试。新概念英语第二册已把语法的框框条条与课文内容联系起来分析语法现象,注重语法的应用。教师分析文章注重分析段落关系、文章结构、用词风格以及作考的写作技巧,使学生慢慢地从字、句学习转移到段落、篇章的学习。听力从原来的小对话发展到多听100字左右的小短文,学生要在听完1-2遍后可以大体了解文章大意。口语要从简单的日常用语发展到对事物陈述自己的观点,表达自己的看法。写作是第三册的教学重点,教师讲解英文文体的写作特征,如记叙文要包括(who,what,when,where,how,why)等要素,说明文的一般结构(如总分结构),议论文的写作方法,如对比法写作、分类法写作、例证写作…...新概念英语学习计划【第二篇】新概念英语学习计划1.学习新概念英语的重要性学习英语是当今社会中最为普及的一种语言学习形式,在为自己的职业、学习和生活提供便利的同时,也成为了一个重要的文化交流媒介。新概念英语作为一套被广泛使用的英语学习教材,具有很高的教育价值和学习效果。学习新概念英语不仅可以提高自己的英语水平,还能够帮助我们更好地理解英美文化和风俗习惯。因此,我们应该认识到学习新概念英语的价值和必要性,制定出一份具体可行的学习计划,以便更好地提高自己的英语能力。2.新概念英语学习的步骤及技巧学习新概念英语需要有系统、全面的学习步骤,同时还需要掌握一定的学习技巧。首先,我们应该通过系统地学习教材,对其词汇、语法和句型进行掌握和理解。其次,我们可以通过参与英语辅导班、交流会和学习小组等形式来增加学习效果。此外,平时多听、多说、多读、多写,可以些许巩固所学知识和提高英语口语表达能力。对于新概念教材中难度很大的文章,我们可以先听听英语录音,并翻阅一下有关的生词及其释义,然后再认真阅读原文。同时,要看相关英语文章,增强自己的英语语感。最后,我们要对所学内容进行总结和复习,以便将所学知识完全掌握,巩固自己的英语能力。3.制定新概念英语学习计划制定新概念英语学习计划是提高英语水平的必要步骤,而一个好的学习计划也应该具有可行性和适应性。首先,我们应该制定一个长期的学习目标,并对学习进度和结果进行科学的评估和跟踪。其次,根据自己的实际情况和时间安排,制定每日、每周和每月的学习计划,明确要学习的内容和时间,这样才能避免浪费时间和资源。总之,制定学习计划一定要实事求是,要充分制定自己的可行性,增强计划执行的效率。4.新概念英语学习的注意事项新概念英语学习是有一些注意事项的。在学习的过程中,应该保持高度的思维活跃性,尽可能地多问问题,多思考,多练习。对于不理解的内容,要勇于请教别人或者自行查阅相关资料。如果你经常与外国人接触,为了提高英语水平,可以在工作和生活中多用英语,这样可以更好地提高自己的口语表达能力。此外,还要注意背单词、学英文歌曲、看英文电影、参加培训等等。总之,要不断地接触自己喜欢的内容,保持学习兴趣和动力。5.新概念英语学习后的应用学习过新概念英语后,一定不要把所学知识局限在学习中,要积极地将其运用到实际生活和工作中。可以通过写英文邮件、发英文微博、看英语小说、与外国人交流等方式将所学知识进行实践操作。这样,不仅能够增加应用的能力和使用的自信,也能够更好地提高自己的口语表达能力和语感。同时,还可以继续了解和探索英国的文化,深入了解当地的文化和生活习惯,加强文化交流,提高人际沟通和交流的能力。新概念英语学习计划【第三篇】每天必做1、充分用好早晚读,充满热爱地朗读英语课文及《名师指津》的作文(有效朗读培养正确语感),运用“边读边想读”,“自我欣赏读”,注意词组、句型、语法结构的运用,积累好词佳句融入其中。2、用好《高中英语语法与写作攻略》中的美文、《英语周报》套题的写作题及大考同学范文,随时摘抄好词佳句,经常翻看、朗读,欣赏学习,并力求学会运用好词佳句;认真对待每一次写作,要求自己每一次都有长进(得写作者得高考高分,成就精彩人生)。3、高考听说训练(耳聪目明;听力是语言输入的两个主要渠道之一):按年级安排表训练,必须高度重视,认真对待,训练完后第一时间消化参考答案,注意不断调整应试策略,提高英语听说能力。4、每天阅读两篇英语文章,认真用好《英语周报》,在阅读中注意阅读技巧的提高(得阅读者得天下)。5、考纲词汇巩固,经常复习听写内容,落实易错词汇记忆、动词不规则变化过关等。积极心态开心学习日积月累梦想成真每周必做1、至少2套高考套题限时训练:除每周年级统测,自行安排另一套限时训练(高考英语是速度之战)。2、每周认真完成年级统测中的作文,重视批改反馈和作文讲评,并改正、提高。3、每周安排一个时间翻看试卷里的错误、难点、重点,结合自身实际进行整理。4、经常反思自己的学习效率、学习效果,及时调整,要对自己有信心。老师建议1、将自己可支配的“大块”时间(如下午放学后一小时,晚修两个半小时,睡前一小时等)做计划使用;善于利用“边角”零碎时间(如中午半小时,晚修前十分钟,睡前十分钟等)2、保证充足睡眠,不打疲劳战,上课一定不能打瞌睡,提高课堂效率3、注意锻炼身体,劳逸结合;注意自身心理健康,注意调节情绪,如有困惑,应善于求助。4、为心中未圆理想相识于培才是缘分,同学之间要真诚、友好、互助,如发生矛盾不要计较,要宽容、理解;让笑声洋溢于教室和宿舍,共同营造和谐上进的氛围。新概念英语学习计划【第四篇】新概念英语第三册名为“DevelopingSkills”,译为“培养技能”。所谓“技能”,就是指在理解、口语、阅读、写作方面的应用能力。同时,新概念三册也为听、说、写的练习提供了适合的材料。使学员能在英语的使用上大大提高。1已完成新概念二册的学习,但学习效果一般。词汇量只能达到新概念二册的程度,但语法知识比较扎实。在做题方面问题不大,语感较好,写作速度慢,写作语言不丰富。若您为以上情况,建议您参照A计划进行学习。2具有新概念二册以上的词汇量,阅读流利,语感较好。语法扎实,并能够复述新二册里的课文大意。这样的学员,可参照计划B制订自己的学习计划。3曾有大学英语基础,但短期工作中并未涉及此项技能。为避免生疏,或进行再度复习、巩固。进行短期、系统的学习。此为提高实用性或工作需要的学员建议参考计划C。我已经反复提到了“你自己的学习计划”,因为制订的计划也是因人而宜的,只有制订一个完美的计划,你在家中的网络课堂才会如身临其境一般,达到事半功倍的`效果。这里给出的计划A、B、C只是一个参考,每一个同学可综合自己的情况写出一个适合自己的学习计划。你的学习情况可能不属于上述的具体一种,所以你可根据不同的学习阶段制订不同的计划。计划是死的,人是活的。不要一成不变的进行老一套的学习。作计划最重要的是切合实际、因人而宜。不仅是因人而宜,也要因时间、进度~而宜。这样说,并不代表可以随时随地的更改你的计划。这就失去了作计划的意义。所以,计划是可以修改,但要是能根据学习阶段进行修改,才会恰到好处。这是最重要的一步,因为计划再好,你不去执行也没有用。所以你要有一个总计划(如计划A、B、C.)还要有阶段性目标,每完成一个目标,对你来说都是一种鼓励。不妨试一试,希望能够从中找到自己的乐趣。1单词准备:单词分两部分,一部分为课后生词表里的生词,另一部分为课文里对你来讲有难度的单词。要一同列入生词表中背记。2课文准备:熟读课文,结合译文理解大意。划出不理解的句型,上课时认真去听。3练习准备:从头浏览,可先将选择题、摘要写作~简单题型在课前做出。1跟读单词,同时要背记下来。1单词准备:单词分两部分,一部分为课后生词表里的生词,另一部分为课文里对你来讲有难度的单词。要一同列入生词表中背记。2课文准备:熟读课文,结合译文理解大意。划出不理解的句型,上课时认真去听。上课需知:4试着不看显示器去听老师读课文,并能听懂大意;也可模仿老师语速跟读1单词准备:单词分两部分,一部分为课后生词表里的生词,另一部分为课文里对你来讲有难度的单词。要一同列入生词表中背记。2课文准备:熟读课文,理解大意。将模糊的句型标出,课上认真去听。简单复述课文。2听课同时,做好笔记,3模仿跟读课文及例句~3一定完成书后写作作业,并运用多种技巧使语言丰富。其它练习题可选择性去做
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