(领导讲话)在全县主题教育动员部署会上的讲话

在全县主题教育动员部署会上的讲话这次会议的主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示精神，全面落实党中央和省委、市委主题教育第一批总结暨第二批部署会议要求，对全县开展主题教育工作进行动员和安排，讲三点意见。一、提领思想认识，切实做到大事大抓在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是今年党的建设的重大任务。习近平总书记对主题教育高度重视，作出了一系列重要论述。这次动员大会上，总书记对开展主题教育的重大意义作出全面阐释，鲜明提出“三个必然要求”（统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求，推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求，深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求）的政治论断，充分体现了党的领袖的深谋远虑和远见卓识，为全县开展主题教育提供了科学指引和根本遵循。一要在以学铸魂中夯实思想根基。4月13日，习近平总书记在广东考察时，阐述了以学铸魂的内涵，明确了坚定理想信念、铸牢对党忠诚、站稳人民立场等要求。回望走过的路，我们党始终高度重视理论武装，每逢重大历史关头，都要用党的创新理论统一全党思想，每次党内集中教育也都坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终，为全党团结统一奠定坚实思想基础。今天，我们党带领全国各族人民迈上了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程，要更好肩负起新时代新征程党的使命任务，迫切需要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。以学铸魂，就是要扎实做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同，把对党忠诚体现到贯彻落实党中央决策部署的实际行动上，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，以人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准。二要在以学增智中提升能力本领。5月17日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时发表重要讲话，深刻阐述了以学增智的具体内涵，对深入扎实开展主题教育，进一步提升党员、干部政治能力、思维能力、实践能力提出明确要求。中国特色社会主义进入新时代，国际国内形势严峻复杂，面对内政外交国防各领域的“黑天鹅”“灰犀牛”，面对建设社会主义现代化国家新征程上的“娄山关”“腊子口”，面对改革发展稳定各方面的“拦路虎”“绊脚石”，必须勇于破除思维观念的桎梏，跳出条条框框的束缚，增强用党的创新理论改造主观世界、增强履职本领、指导推动实践的思想自觉、政治自觉、行动自觉。以学增智，就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手，转化为推进中国式现代化建设的思路办法和实际行动。三要在以学正风中锤炼坚强党性。6月8日，习近平总书记在听取内蒙古自治区党委和政府工作汇报时发表重要讲话，深刻阐释了以学正风的具体内涵，对党员、干部提出了大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成俭朴之风的明确要求。治国必先治党，党兴才能国强。这些年，县委大力加强作风纪律建设，成就有目共睹，但一些问题也不容忽视。比如这次省委巡视发现，我县一些地方和部门管党治党存在“宽松软”问题，有的基层党组织在抓党建促乡村振兴、党建引领基层治理上作用发挥不充分，等等。必须把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，不断把全面从严治党引向深入。以学正风，就是要教育引导全县党员、干部始终保持解决“大党独有难题”的清醒和坚定，把学、查、改有机贯通起来，将调查研究发扬光大，把问题整改贯穿主题教育始终，牢固树立正确政绩观，全面查找廉洁风险点，筑牢思想防线，坚守法纪红线，永葆共产党人清正廉洁的政治本色，让广大人民群众切实感受到主题教育带来的务实、清廉、俭朴之风。四要在以学促干中积极担当作为。7月7日，习近平总书记在听取江苏省委和省政府工作汇报时发表重要讲话，对党员、干部提出以学促干、树牢造福人民的政绩观、鼓足干事创业的精气神、形成狠抓落实的好局面等重要要求。全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，是全党全国各族人民在新时代新征程的中心任务。立足我县，我们要锚定打造XXX的目标不放松，为XX打造高质量发展新增长极、建设更加幸福国内一流城市贡献力量。当前，来自制造业的好消息不断，1－8月先进装备制造产业产值同比增长XX。接下来能否推动“二次创业”再出发、拿下年初既定的GDP增长XX目标？以学促干，就是要教育引导全县党员、干部持续开展“破难题、促发展”攻坚行动，全身心投入到实施制造业当家战略、推进“百县千镇万村高质量发展工程”、系统推进绿美生态建设等重点工作中，以以一域之力为全域添彩。二、锚定目标要求，确保有力有序推进根据党中央部署及省委、市委有关工作安排，第二批主题教育在省以下各级机关及其直属单位和其他基层党组织开展，从2023年9月开始，2024年1月基本结束。这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。我理解，学思想是基础，只有理论上清醒，才有政治上坚定；强党性是根本，治国必先治党，党兴才能国强；重实践是导向，马克思主义是实践的理论，实践是检验真理的唯一标准；建新功是关键，辉煌成就已成过去，美好未来还需奋斗。这4个方面是相互联系的整体，前提在学，重点在做，要义在实，必须全面准确把握，贯穿学习教育全程。目前，县委《实施方案》已下发，各级要对标对表、逐条梳理，确保学习教育抓手具体、特色鲜明、落地踩实，这里我重点强调5条措施。一要融会贯通强化理论学习。坚持读原著学原文悟原理，组织党员领导干部通读研读党的XX大报告、党章、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等学习材料，深入学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于主题教育系列重要讲话精神、关于树立和践行正确政绩观的重要论述等，深入学习领会习近平总书记对广东系列重要讲话和重要指示精神，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章。县处级以上领导班子和领导干部，采取举办读书班、党委（党组）理论学习中心组学习、讲专题党课、个人自学等方式在学深悟透上聚力用劲。基层党组织、基层干部党员和普通党员，结合推进实施南粤党员铸魂工程，采取突出重点学、创新方式学、夯实载体学、全面覆盖学等形式，分级分类开展理论学习，用党的创新理论指导实践、推动工作。二要求真务实开展调查研究。按照党中央及省委、市委关于大兴调查研究的工作方案，念好“深、实、细、准、效”五字诀，查堵点、破难题，摸清社情民意、解决实际问题。县处级以上领导班子要瞄准事关XXX全局性关键性问题，以及长期制约XX高质量发展的XX重点难点问题，结合职责任务，科学确定若干选题，组织专题调研。改进调研方式，认真抓好典型案例解剖式调研，确定1个正面和1个反面案例进行复盘剖析，解剖麻雀、举一反三，把问题研究得更深更透、对策提得更准更实。灵活调研形式，通过意见箱、领导干部接谈日、便民热线、网络问政、新媒体留言等方式开展线上线下调研，采取“四不两直”方式，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位收集社情民意。扎实开展“学思想、践初心、促发展”政治生日进基层系列活动，现场研究解决痛点难点问题。开好调研成果交流会，研究形成破解难题的思路措施。调研过程中要合理确定调研时间、地点，注意不给基层增加负担。三要真抓实干聚力推动发展。围绕推动党的XX大精神落地见效，不折不扣贯彻落实党中央重大决策部署特别是关于做好下半年经济工作的部署要求，扎实推进广东在中国式现代化建设中走在前列的惠州实践，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。县处级以上领导班子和领导干部，要牢固树立和践行正确政绩观，从思想深处解决“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”问题；深入推动“破难题、促发展”攻坚行动，全面推进乡村振兴、系统推进“百县千镇万村高质量发展工程”促进城乡区域协调发展等重点工作中的问题短板；持续深化“我为群众办实事”实践活动，落实“民呼我为”“接诉即办”机制，运用好“四下基层”制度，对群众普遍关切的问题及时回应、妥善解决。基层党组织、基层干部党员和普通党员，结合推进实施南粤党员先锋工程，开展“立足岗位作贡献”“学习身边的榜样”“我是党员我带头、我的岗位我负责”等活动，进一步提振干事创业精气神，自觉投身经济发展主战场、为民服务第一线、攻坚克难最前沿。四要动真碰硬抓实检视整改。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。县处级以上领导班子和领导干部，要深入查摆建立问题清单，系统梳理党的十九大以来党内集中教育、巡视巡察、审计监督、民主生活会等发现和反馈的问题，持续抓好政绩观、基层治理、营商环境、法治保障、教育、医疗、住房、食品药品安全、乡村基础设施等9个方面专项整治，采取动态管理、滚动销号的方式进行整改。主题教育结束前，领导班子召开专题民主生活会，并以适当方式向党员群众通报整改整治情况，注重听取群众的具体评价。基层党组织、基层干部党员和普通党员，结合推进实施南粤党员提质工程，围绕执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面进行检视分析，一条条列出问题，一项项整改落实；党员要从政治觉悟、党员意识、为民服务、遵规守纪、道德操守、作用发挥等方面进行党性分析，深入查摆不足和差距。主题教育结束前，党支部召开专题组织生活会，开展民主评议党员。五要标本兼治搞好建章立制。坚持边实践边总结，及时总结提炼各级党组织开展主题教育的有效做法。把“集中纠”和“常态治”、“当下改”和“长久立”结合起来，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，及时以制度形式固定下来，建立健全行得通、做得实、长期管用的制度机制，确保学习贯彻党的创新理论常态长效。三、强化组织领导，务求取得扎实成效第二批主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大，全县各级党组织要扛起主题教育重大政治责任，切实加强领导，坚持因地制宜、分类施策，不搞一刀切，确保主题教育取得实效。第一，领导责任要压紧压实。县委成立主题教育领导小组，由我任组长，县委有关领导同志任副组长；领导小组下设办公室，由XX同志兼任主任，负责主题教育的领导和指导。领导小组成员单位要充分发挥职能作用，形成齐抓共管合力。县委领导班子要学在前、做在先，做到授课辅导上讲台、大项活动站排头、实践活动作表率，引导全县主题教育广泛深入开展。各级党委（党组）要高度重视、精心组织，成立相应领导机构和工作机构，各级党委（党组）书记要切实履行第一责任人职责，带头学、带头改、带头抓，使主题教育善始善终、取得实际成效。要把主题教育开展情况作为领导班子和领导干部年度考核、党组织书记抓基层党建工作述职评议考核重要内容。第二，督导检查要紧跟紧盯。坚持把严格督导检查贯穿学习教育全程，对明确的每项内容、每个环节，都要紧盯末端跟踪问效，确保教育推进一步，督导就跟进一步。这次主题教育，县委不组建指导组，县四套班子领导要抓好挂点镇街、分管部门基层党组织的主题教育，全程掌握进展情况，及时发现和解决各种苗头性、倾向性问题。主题教育领导小组办公室要配强联络指导力量，坚持科学分类、条块结合，加强分级分类指导。要充分发挥各行业主管部门对本行业本系统本领域的工作指导作用，落实严督实导、以导带督。要以群众满意不满意为根本评判标准，把过程评价和总结评估结合起来，对主题教育开展情况和取得成效作出科学、客观评估。第三，中心工作要结合融合。今年是全面贯彻党的XX大精神的开局之年，全县又要打造XXX，任务重、头绪多。同时，我县改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过，推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，民生建设的总体水平与人民群众的期待需求相比还有差距。各镇街各部门各单位要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党中央、省委、市委和县委各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，融入日常、抓在经常，推动党员、干部将焕发出来