[500字]2023年开学典礼的演讲稿范文_开学典礼的演讲稿范文题目【精选5篇】

1/13[500字]2023年开学典礼的演讲稿范文_开学典礼的演讲稿范文题目【精选5篇】演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。那么你知道演讲稿如何写吗？以下是我帮大家分享的“[500字]2023年开学典礼的演讲稿范文_开学典礼的演讲稿范文题目【精选5篇】”，希望对您有所帮助，我们一起来看一看吧。开学典礼的演讲稿500字开学典礼的演讲稿题目【第一篇】尊敬的各位领导、来宾，老师、同学们：大家好！很荣幸，我今天能代表全体教师在这里发言，一起迎接新校启用，一起走进新学期。回想xx分校成立以来的变化，以及自身的成长经历，我感慨万分。三年来，学校通过高端培训等方式，提升了我们的教育境界，促使我们向智慧型教师转变。我们一起努力实践着“领先一步，追求卓越”的崭新教育理念，以系统教育观为指导，立足学生实际，积极探索符合学生个性发展的教育教学模式，努力推动学生发展，从知识学习为主向能力提高为主转变，积极开发学生优势智能，促进学生个性发展和自主发展，为学2/13生的终身发展奠定坚实的基础。新学期，新起点，新希望，在此，我想对老师们说：我们要树立终身发展意识，以服务于学生的终身发展为己任，以促进学生终身发展为最高行为准则。课堂是教师教学生命力的所在地，也是学生智慧的发源地之一。教育不但要成就学生明天的辉煌，更要让学生感受今天的快乐。对于一名新时代的教师，教育不是重复，而是创造；教师的一生也许终不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向大海。只有这样，才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芬芳，实现人生自我。在这个日新月异、飞速发展的新时代，身为教师的我们必须不断学习，不断创新，不断进步，用美好的感觉、信心与目标去影响、启发学生，使学生逐渐学会用积极的思考、乐观的精神、充实的灵魂和潇洒的态度勾画、抒写自己的人生。我想，这才是我们的教育所能达到的最高境界。我也想对全体同学们说：xx分校的每个学生都是好学生！老师们、各教研组和学院都会认真研究支持同学们个性发展的选修模块开设计划，积极充实学校课程体系，为你们提供更大更广的课程选择空间，进一步探索必修课、选修课、学校课程、社会实践“四位一体”的课程开发与教学的新思路新方式。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！我们每一个xx分校人都会用我们的勤奋和汗水，用我们3/13的智慧和热情，共铸我们美好的教育梦想！深深的祝福各位领导、来宾，老师们快乐幸福！祝福全体同学学习进步！谢谢大家！开学典礼的演讲稿500字开学典礼的演讲稿题目【第二篇】尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：大家好!20xx年悄然到来，在这里我代表学校向全体教职员工和全体同学们拜个晚年，衷心祝愿你们在新的一年健康、快乐、进步!过去的一年。在全体教职员工的共同努力下，我校取得了一系列的成绩，我校教师获得的各种奖励多达80多项，这充分说明我校有一大批思想素质好、业务过硬的优良教师队伍，这是学校的光荣和财富，也是我们同学们的值得骄傲和自豪的资本，我们各组织、各科组，克服重重困难，想为同学之所想，急为同学之所急，秉承爱心、耐心、细心、热心的工作态度，使我校教学面貌发生了根本变化，现在，在教师队伍中，比奉献、比贡献、比业绩的人急剧增多，他们默默的为同学们的成长在无私的奉献，在老师们的辛勤工作下，我们同学们进步很快，我们的同学们进步很快，我们的同学们也为学校赢得一个又一个荣誉，我们的同学在全国、省、市、区各级各类竞赛和评比中所获奖励多达200多人次，在文化学习4/13、体育、艺术、电脑等竞赛中获得许多骄人的成绩，这不仅是同学们的光荣，也是学校的光荣。老师们、同学们，新的一年我们的任务更艰巨、更光荣，我们期待能为学校争取成绩。我们相信，只要我们认真的、脚踏实地的、一步一个脚印的去做，去关爱我们每一个同学，用科学的方法和策略去准备，我们就能打好这一仗。学校也会更加关注基础年级的教和学，建立起教学质量评估和测评制度，去发现问题，从而解决问题，我们的同学们，一定要树立起为中华崛起而努力学习的理想和信念，这个学期对那些学习成绩不好，表现又差的同学，学校将组织学生和学生家长联席会议，研究和分析学生，让这些同学迎头赶上，对于那些视校纪校规如同儿戏的同学，学校将严肃处理，尤其是高中同学，对于影响其它同学学习的同学学校将劝其休学，甚至开除，在两个毕业班，尤其不允许这种现象出现，一经发现，班主任要报告学校，学校将劝其回家备考。请我们的同学们一定要记住校纪校规的严肃性，学校不允许任何同学挑战学校的行为。为绝大部分同学创造一个校园环境优美，学习环境好的学习环境。一个学校应该有性格，在我们学校我们要努力营造健康、快乐、有组织纪律观念，奋发向上的校园文化，每一位教职员工和每一位同学，都格外珍惜学校荣誉，勇敢的和破坏学校荣誉的人和事做斗争，作为广附人，最重要的一个品质就是要爱他，尊重他，把广附建设成为一个和睦的、快乐的、向上的大5/13家庭，这是我们心中一个善良的美好的愿望，只有每一个人付诸行动并为之而努力时，这个愿望才能得以实现。老师们，同学们，新的学期，希望你们身体健康、快乐幸福，我们的同学们一定要尊重各级各类教师，见到老师要问好，要学会感恩和感谢，教师对待学生要有爱心、和风细雨的教育是爱，严格地要求也是爱，甚至可以说是更高层次的爱。爱是从事教育工作的前提。新学期开学在即，全体师生要抖擞精神，真正树立起不怕困难，勇于拼搏的精神，一个学校要有学校层面的精神。一个年级要有年级的风格，一个班级要有自己的个性，让我们每一个人携起手来共同为学校的未来、为我们自己的美好明天而努力、勤奋的工作和学习。开学典礼的演讲稿500字开学典礼的演讲稿题目【第三篇】过去，父母让我到学校“念书”。当年，我们上学叫“读书”。现在，我的进修叫“学习”。学习的含义好。为什么这么说？不仅“学”，还要“习”。作为一名研究型的教师，在具体的工作中，要有一双“慧眼”去学（发现）什么；还要有一颗“慧心”去收集证据，提出假设，更要有一定慧能“习”什么——验证假设，发现规律。最后，将自己延长到一个高度——认识教育客观真理。正是从这个意义出发，来到中央教科所从师朱小蔓教授。但愿，我这一年的学习本质，将我的教育教学走向丰满和立体，从而走向风格形成特色。6/13坐在中央教科所三楼的会议室里，心情不平静。我是冲着朱小蔓来的。七年前，高万祥给我复印了朱小蔓的文章，并邮寄过来。读着读着生出感慨：原来德育可以这样表达，原来德育可以这样理解！我赶紧摘抄了其中的几句话，其中“德性”一词牢牢记在我的心中，开始寻找她的文章来读。朱老师从1985年起研究道德情感，后来研究人的情感发展和情感教育，更多的是研究人类的哪些情绪情感和人的道德发展相关。正如她发现的一样，我们过去对于道德情感的理解太凝固、也比较窄，主要是词典上的解释，把道德情感看成人在理解了道德原则基础上产生的一种认同道德原则的情感。可不是吗，现在一说“德育”大家就会哑然一笑，一提到“马列主义”，就会想到“老太太”。“事实上，每个人的生活、生命中有很多很自然的情感是与道德教育相联系的。比如，虽然不能直接说孩子的好奇和冒险是道德的，但是当他的好奇心有了付出的场所和需求的时候，这个好奇心就变得与道德品格相关了。再比如，安全感、依恋感、自尊、自爱等都可以成为发展道德的基础。现在有些关于道德教育的看法我认为有偏狭，也不够明智，他们往往就道德教育谈道德教育。”——这是我读到最为鲜活的关于道德的理解。在国内，她率先提出以“情感性”为基础概念的完整教育哲学思想，强调重视情感性的个性品质。呼吁纠正现行教育中的唯认知主义，克服功利主义教育观的负向功能的她，又提出7/13了情感性道德教育的理论范式和符合中国国情的操作模式。当时的我既惊奇又兴奋。作为一名从事语文教育的，当班主任的我来说，这无形对我的课堂以及教育行为产生了一定的影响。在一次会议上，见到高万祥，向他打听朱小蔓的情况。他充满敬意地讲起了几天前听她给校长们讲的报告——那天天已经很晚，她依然真诚地告诫校长们要读书，要思考……全场鸦雀无声。由周益民的提供，我读了她的《教育的问题与挑战——思想的回应》；我从朱永新教授那里读到了描写她的文字，听到了朱永新教授对朱小蔓教授的高度赞扬；和朋友李庆明聊天，当谈起朱小蔓的时候，他总是禁不住感慨；还有徐冬梅，袁卫星等，和他们在一起的时候，都提起她的名字。大家都被她的人格和思想魅力所感染，所折服。读到发表在《中国教育报》上的关于读书的报告，禁不住流下眼泪。我把其中的话语，语重心长地读给年轻教师听。有意思的是，去年在海淀区召开张思明教育思想研讨会的时候，她就在主席台上就座。会后，我急匆匆到后台寻找，没有。后来在大厅看到她的身影，刚要上前，细看，不是。李庆明来京向朱老师汇报工作，要拉着我见她一面，本来短信让我等候，结果没成……她已经几年不招高访学者了，可今年我还是来了——真是幸运。典礼仪式上，朱小蔓作为所长，开始给我们这些新学员讲话。她说，央所的研究就是追求学术提升，走内涵发展的道路。提升学术品质，建立学习共同体，改8/13变学习策略，建构新的学习方式……她还强调，我们的工作不限于一般的抽象的研究，而要做具体的工作，我们要无时不思，无时不想，无时不写，无时不做，不图功名，淡泊名利。要以有效性作为工作的目标。再加上“自我控制”。以资讯作为自我改进，自我发展的工具。要懂得知识改变生活，学习改变命运。今年春天，我和央所的李家俊一起到黑龙江的黑河搞研究，他发自肺腑地称赞朱所长来这一年，央所的变化。想想她来到这里生的一场病吧。作为学生的我都听出了她的语重心长，不知道央所的人作何感想。“教育的根本目的是培养一个具有基本完善的品德的人。这样的人才能使社会持续和谐地发展，使社会走向更高的文明。……把知识和生命看成合一的东西。这是我们传统文化的精髓，而在现代社会却被丢弃了。因为只有来自生命内在的情感动力才从根本上支持人完成学习过程的不断提升和整合。……我相信，中国的教育工作者和理论工作者都在进步。我们的政府正在积极倡导建设和谐社会，这是我们进行教育工作和改革的良好背景。当然，要想推动这些工作变成现实是要有很多路要走的，是会很艰辛的。”（朱小蔓发表在《中国教育报》的一段话。）难道，这些话仅仅是说给研究整合教育模式的，外国的，特蕾沙听的？学员中，虽只有我是她的高访。和几位博士从师于她。我们的学术背景不同，各自不同考虑，我们的训练不同，脾气不同，经历的阅历不同。但，共同面临的是必要的挑9/13战。高访的日子终会结束，但过程是最重要的。我们必须尽最大努力，取长补短，促进自己精神与人格的成长与完善。开学典礼的演讲稿500字开学典礼的演讲稿题目【第四篇】各位老师、同学们：大家好!假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。在上个学期中，无论是整个学校，或是学生个人，都取得了很多令人欣喜的成绩。但是，那些都已经是过眼云烟。在新学期里，我们都将面对各自的新任务。初一初二高一高二的同学们已经适应了学校紧张的学习生活，但在努力学习不断进步的同时也要加强规范自己的行为习惯，从小事做起勇敢的担负起自己的责任，而初三高三的同学们将面对自己人生一次较大的跳跃，难免会紧张不安，但是我想说只要努力就不后悔，在拼搏的岁月里尽情的挥洒汗水，那么明天的成功就一定会属于你们。作为一名经发人，能在这里，与大家一起学习、生活，我们是幸福的。所以在新的学期应当对自己有新的要求,因此谈几点认识与大家共勉:我国是一个具有悠久历史的文明古国，历来重视立身处世之道。树立正确的世界观、人生观、价值观是立身的本质，也是成才的起码条件，更是中学生自我修养的任务。我们要认真学习，加强修养，在人生的这个重要时期塑造好真、善、美的10/13心灵与健全人格。初中阶段是学习基础知识的阶段,而高中阶段，是由基础知识教育转向自主学习和探索研究性学习的重要时期。在这些时期中，我们要做的不