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手拉手演讲稿范文通用5篇行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。为了让自己在演讲时语言流畅不卡顿,应该提前确认好自己的演讲内容和演讲稿。演讲稿的文字需要通俗易懂,在写自己的演讲稿要注意哪些方面呢?请您参考下载网友分享的“手拉手演讲稿范文通用5篇”,但愿可以给您带来帮助。手拉手演讲稿篇【第一篇】为充分发挥城市学校在教育帮扶中的积极作用,培养广大青少年乐于助人的情感和强烈的社会责任感,引导少年儿童从小树立“团结协作、共同成长”的良好风尚,为构建社会主义和谐社会做出积极的贡献,展现玉潭中学小学部良好的精神风貌。学校决定在全校师生中开展与乡镇小朋友“手拉手”活动。现将活动方案通知如下:一、活动背景通过与乡镇小学结成“手拉手”对子,为乡镇小朋友送爱心,引导少年儿童为社会、为他人、为有困难的小伙伴献一份真诚、献一份真情,帮助少先队员从小树立“团结协作、共同成长”的集体主义精神;帮助队员在关心他人、服务他人的同时,形成友爱待人的情感,乐于助人的品格。二、活动主题携手心灵伙伴、共同快乐成长三、活动方针以学校为主导,以师生为主体,以“大、中、小队手拉手”互助活动为纽带。四、活动内容一。开展对乡镇儿童的捐赠活动;2.我校与学校结成“手拉手”友好大、中、小队;3.我校少先队员与少先队员结成“一对一”或“几对一”“手拉手”好朋友;五、活动环节1.在全校师生中学校开展一次“我为小伙伴送上小礼物”的主题活动,鼓励全校师生节约出零花钱,赠送贫困小伙伴最需要的学习用具。2.在全校3—6年级学生中开展送一张励志小卡片活动,每班精选3-5份交学生处进行评选;活动时了解小伙伴家庭的生活状况,交流学习和生活的感受,携手心灵伙伴,共同快乐成长。3.有条件的学生可邀请“手拉手”小伙伴利用假期到自己家中过几天城市生活,增进感情,加深友谊。六、具体安排:第一阶段:组织发动阶段时间:三月月假前后要求:1.各班级(中队)在校内宣传、发动学生积极参与到活动中来,准备好捐献的物品,做好“励志小卡片”;2。各班安排清点学生捐赠的文具和制作的卡片;三。4月初,在捐赠仪式上,一名学生被确定为班级代表进行捐赠。负责:各班正副班主任第二阶段:活动实施阶段时间:四月初地点:学校运动场要求:1。所有学生必须佩戴红领巾,按指定路线准时到达和离开活动现场。2。遵守校务会议纪律,保持会场秩序。分管:学生办公室、教务办公室、办公室、少先队部、各班正副班主任第三阶段:活动总结阶段时间:南田坪中心学校活动前后要求:邀请县电视台、《今日宁乡》记者参加活动,进行宣传报道,学校搜集有关文字资料、**,编写活动简报报市少工委、县教育局、团县委。负责:办公室、少先队大队部七、活动要求1.高度重视,精心组织。本次与乡镇地区小朋友“手拉手”活动是全市少先队组织积极响应党团组织的号召,发扬“团结协作、共同成长”的精神开展的一项主题活动,各班级高度重视,严格按照活动方案,迅速落实各项要求,学校将加强督促检查工作。2.自觉自愿,量力而行。各班级组织要充分调动广大学生的积极性和主动性,按着自觉、自愿、有能力的原则,组织和引导孩子参加活动。在活动组织上,要确保安全,争取家长和社会各界的支持。3.及时总结,加强宣传。小学部将加强对“手拉手”活动的宣传,特别是对在活动中涌现出的优秀人物、典型事迹及报道、及时总结。最新高三百日誓师会演讲稿各位领导、家长、朋友、同学们:大家好!冰雪消融,化作万顷碧涛;朗朗书声,铺就锦绣前程。今天,作为高三教师的一员,我站在这里,备感荣幸和自豪,回首我们一起走过的高三时光:晨光熹微中,有你们铿锵有力的口号;熟悉的教室里,有你们畅游学海、奋笔疾书的身影。现在是我们鞭打马匹和冲刺100天的时候了。学生们,这一百天,凝聚了我们十多年的学习汗水;凝结着亲人期待的目光;这是我们一生中最难忘、最珍贵的青春记忆。因此,我们要珍惜这100天,用坚定的信念和务实的作风,把这100天过得充实精彩。首先我们要培养“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。拿破仑曾说过:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”最后100天的特点是风云变幻,英雄重排榜。100天可以产生翻天覆地的惊人变化。100天可以创造奇迹。其次,我们要坚持“脚踏实地抓基础,争分夺秒练规范”的学风。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。因此,做题时别忘了复习依据,纠错时别忘了回扣依据。我们要抓好每一课和自学,不断夯实基础,提高能力。每次考试都要检查你的学习。此外,要规范答案,降低非智力分数。学生要像平时一样参加考试,努力做到三个标准:考准、算准、答准。最后,在这关键的一百天里,我们所有的老师将以最无私的奉献和最真挚的情感帮助您同舟共济!永远是你学习和生活中最坚强最可靠的后盾!学生们,现在行进的号角已经响起。希望您能增强时间意识和奋斗精神。最后,让我们用勤奋为成功铺路,用辛勤的工作提升我们跃升金榜的实力!祝同学们六月金榜题名,梦圆武中,武中再续辉煌!手拉手演讲稿篇【第二篇】亲爱的老师和同学们:很小的时候,父母就给我讲孔融让梨的故事,希望我懂得尊重长辈,做一个讲道理孝顺的孩子。每次家里有客人,我妈总是教我说:“叔叔你好!”,“阿姨好!”“请坐!”客人总是拍拍我的头,夸我懂事。上幼儿园后,老师给我讲了《三字经》的故事,教我们背《三字经》。所以我一会说话,就模模糊糊地背了一句:“人生之初,性本善……”,后来又背了一句《弟子规》:“弟子之规,圣人之训……”。上小学后,老师带领我们学习《小学生日常行为规范》,教我们做文明小学生,遵守学校各项纪律。后来学校也进行了文科少年评选,我有幸入选“文科少年”。从此以后,我更加注重自己的言行,对自己要求严格,才能真正达到“文质彬彬,进退有度”的文科标准。总之,在我的成长过程中,文明礼仪教育一直陪伴着我!我也应该努力记住父母和老师的教导。老师告诉我们:中国是一个文明礼仪之邦。作为中国人,我们都应该讲文明,懂礼仪。所以在学校,我要做一个好学生,遵守纪律,尊重老师,团结同学;在家里,我想做个好孩子,尊重老人,照顾比自己小的孩子;在社会上,我想做一个好公民,遵守法律,有公德意识,保护环境,注意卫生。让文明礼貌与我一起成长!手拉手演讲稿篇【第三篇】一个小女孩带着一只小狗在路边散步。一不留神,小狗跑到了马路上,小女孩上前去追小狗。这时,从女孩正前方开来一辆汽车,由于车速太快,女孩来不及闪躲,“砰”的一声,她被汽车撞飞了两三米,地上流了一滩血,司机连忙拨打120将女孩送往医院。后得知,女孩因头部严重骨折,抢救无效死亡。消息立刻在小区里传开了,当我听到这个噩耗时,感到十分震惊,不禁潸然泪下。女孩在享受美好时光的同时,却不知道危险正向她一步一步地走来。生命来得快,去得也快,意外往往就在一眨眼的瞬间。只要我们稍不留神,危险就会立刻在我们身边降临。记得我曾经看过这样1篇文章——《天堂里没有车来车往》。这是一个凄惨得让人心碎的真实故事。一个小男孩的作文获奖并收入获奖作品集,不幸的是,小男孩的父亲患了绝症。一天中午放学,小男孩在去看望父亲的路上,被卡车碾在轮下,在送往医院的路上停止了呼吸。在这篇文章里,作者还向我们叙述了另外一个故事。一位小女孩横穿马路时,出租车司机没有按喇叭,也没有恶声恶气地叫骂,而是停下车和颜悦色地对那位小女孩说:“孩子,慢点,别着急。”他没有因为小女孩的过错而对她横加指责,而是稍稍地等了一会儿。也许这一会儿会使他错过一些什么,但他却让一位美丽的生命从容地走过了马路。看完这篇文章,我掩卷深思。试想,如果每个人都能像那位出租车司机那样,也许我们身边就不会发生这么多的惨剧。同学们,你们知道吗!自从有了车辆,交通事故就相应而生,致使许许多多的生命丧失在残酷的交通事故中。据统计,从汽车问世到1979年,全世界已有2000多万人丧于车轮之下。到1992年,全世界每年仍约有35万人死于车祸,1000多万人因车祸受伤。另据统计,我国目前每年约有5万人死于交通事故,20多万人因交通事故受伤。以1998年为例,平均每天有150人丧生于车轮下,约10分钟就有1人因交通事故而死亡。仅1999年全国就发生交通事故412860起,死亡83529人,受伤286080人,直接经济损失21.2亿元人民币。交通事故的发生,不仅给国家造成重大损失,而且使许多的家庭笼罩上不幸的阴影。近年来全国中小学生交通事故也显示出不断增多的趋势,1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人。天真无邪的少年儿童死于非命或受伤致残,给社会造成巨大的损失,给家庭、个人造成无法愈合的创伤。生命很美丽,也很脆弱,我们应该认真呵护。让我们与安全手拉手,给生命一份从容的平安,让生命之花常开!,我们坚信困难是暂时的,只要我们坚强,彩虹一定会在风雨后升起。面对灾难,我们手拉手,心连心。让我们在悲惨中学会坚强,在回忆中体验温暖。手拉手演讲稿篇【第四篇】尊敬的领导人,老师和学生大家好!我是城关小学六2班的*同学。我是一名11岁的广播员。此时此刻,我作为学生代表,面对这么多老师和同学的目光,非常紧张,但我也特别激动和荣幸,因为我能代表***城关小学的×××多名同学在这里参加“手拉手、献爱心”活动说说我们的心声,把自己的幸福与大家分享,把自己参加这次参加手拉手、献爱心活动的亲身感受与大家共勉。从小,我就被浓浓的幸福包围着:在家里,父母、祖父母都爱我;在学校,老师和学生关心我,喜欢我。我们总是生活在一个无忧无虑的环境里,每天,从不因为学费、书包、文具、早餐、吃穿发愁,兜里还时不时的有些零花钱,因为住在县城从不用起早贪黑就起床去上学,走很远的路。我们生活在一个充满阳光、活力和幸福的环境中。我们可以安全愉快地上学。自从老师给我们说起了你们华坪小学同学们伙伴们的困难,再看了你们的一些学习和生活的**,在我今天私下同同伴们聊天中,在此时我也亲眼目睹了你们的学习和生活环境让我才深深地感受到了,原来,还有那么多的我们同龄小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。从内心对你们感到由衷的敬佩,你们的学习精神值得我们城里孩子们学习,我们要以你们的学习精神为榜样,珍惜现在的学习生活,我们很少来农村感受同龄孩子的学习和生活,在思想上也给我上了一堂生动的思想课。今天我作为城关小学600名学生中的代表来和同学们交朋友,举行“手拉手、献爱心”活动,带着我们全校每一位同学的一份爱心,为你们送来了课外读书、学习用具和棉衣,礼物虽少,但涵盖了我们孩子们一颗颗期盼的心,希望通过这样的活动架起我们心的桥梁,播下我们爱的种子,我们生活在同一片蓝天,沐浴着同一缕阳光,让我们坚定信心,携起手来共同创造希望的明天。愿我们的手拉手活动能给在座的每一位伙伴们带来新的希望,真正使我们的活动达到双方互助,共同进步,共同拼搏,成为我们插翅飞翔的起点。让你们也能和我们一样,到学校享受幸福,感受快乐,我也相信,随着交往的日益加深,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近!最后,我要向组织这次活动的学校领导和老师们表示衷心的感谢。感谢您为我们创造了这样一个学习和实践的机会!我的发言完了,谢谢大家!【手拉手演讲稿三】亲爱的老师和同学们,大家下午好!我是来自顾集中学的***。我演讲的题目是《奥运与我手拉手》七年前,我们成功申办了2008年奥运会。转眼间,七年过去了。那时,我是一名小学生,现在我已经成为一名中学生。中国申奥的梦想终于实现了,我成长的梦想也变成了现实。在这期间,奥运会的主题一直伴随着我的成长,可以说它的发展就像我的成长一样!为了梦想成真,带领我走过了坎坷。往事对于天真懵懂的我已经成为美好的回忆,而我们的国家也从体育弱国成长为体育大国、体育强国,发生了质的飞跃。我看到历史的车轮在永不停息地前进着,奥林匹克精神也在永不停息的体育圣火中燃烧,而这圣火终于要在中国发出灿烂的光芒!每当看到奥运会赛场上冉冉升起五星红旗,听到义勇军进行曲慷慨激昂的奏响时,我作为观众也和运动员们一样激动不已,强烈的民族自豪感油然而生。当刘翔冲破终点的一刹那,整个赛场沸腾了,整个中国沸腾了,整个亚洲沸腾了,华夏巨龙振颤天地的一吼,体育上“东亚病夫”的招牌成为粉
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