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“红领巾奖章”三星章获得者个人事迹【4篇】“红领巾奖章”三星章获得者个人事迹【第一篇】xx,女,8岁,少先队员,xx56中队中队长。xx年度、xx年度xx市“红领巾奖章”三星章获得者。她不仅能够自主学习,还能科学安排学习时间,提高学习效率。课前,她能认真做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题认真听讲,思维跟着老师的讲课内容走,积极思考老师提出的问题,踊跃发言。课后,她能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习。其他同学玩的时候,她却能抓紧时间看书学习,养成了阅读课外书籍的良好习惯。因此,小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面,这不仅有助于提高她的作文水平。做为一名小学生,她牢牢记住学习的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可,也结出了累累硕果。“红领巾奖章”三星章获得者个人事迹【第二篇】xx,47中队中队长。xx年度xx市“红领巾奖章”三星章获得者。她在校尊敬老师,团结同学,关心班级,与同学们和睦相处,是老师的得力助手,同学们的好榜样。作为中队长,她总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务,处处以身作则,协助辅导员有条不紊地管理班级。在学校,学习认真刻苦,严格要求自己,目标明确,成绩优异;在家里,尊老爱幼,做力所能及的家务,独立能力强;在社会上,积极参与垃圾分类和社区活动。她积极参加各项活动,如:xx省中小学电脑制作活动、浏阳市中小学艺术节、浏阳市科技节《实践活动》、“学习新思想做好接班人”征文竞赛、活动主持人、跳绳比赛、手抄报评比、田径队、科技活动等等,在各方面都取得较好的成绩。多次获得省级、市级荣誉证书,荣获xx学年度xx市“书香少年”,经常受到学校表彰,年年被评为“三好学生”、“全优生”等;工作能力强,有责任心。是一个德、智、体、美、劳全面发展的好队员。“红领巾奖章”三星章获得者个人事迹【第三篇】这是xx48中队的xx。xx年度、xx年度xx市“红领巾奖章”三星章获得者。在xx爷爷的熏陶下,她从小立志成为一名光荣的少先队员。上小学一年级后,她终于如愿以偿,成为了一名少先队员。在这期间,她时刻以《小学生日常行为规范》为准则,自觉遵守《中国少年先锋队章程》,时刻牢记自己的使命!好好学习,天天向上!在学校,她热爱学习,上课专心听讲,积极思考,课后及时巩固复习,自觉独立的完成老师布置的各项任务,成绩优异;在班级,她一直担任班长,尊敬师长,团结同学,关心班集体,是同学们的好伙伴,老师的得力助手;在课余,她积极参加各项活动:读书分享会、校园运动会、六一文艺汇演、征文比赛、手抄报、小主持、小记者等等都少不了她的身影,且都取得不错的成绩,多次被学校评为“三好学生”和“全优生”,是一个德智体美劳全面发展的好队员。“红领巾奖章”三星章获得者个人事迹【第四篇】xx,43中队的中队长。xx年度xx市“红领巾奖章”三星章获得者。她,性格开朗、勤奋好学、积极进取、兴趣广泛,荣获多个奖项,通过她不懈努力赢得老师和同学的赞赏。一、作为一名先进少先队员,她非常热爱少先队组织,从加入少先队以来,时刻牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,踊跃参加各项少先队活动,争做少先队员楷模。二、作为班干部她以身作则,积极发挥干部的模范作用。作为中队长她把班级集体荣誉看得极为重要,严格要求自己、从自身做起,在各种活动中起着模范带头作用。三、她勤奋学习励志成才,把理想付之实际行动。严格要求自己每天完成各项作业后阅读课外书籍,同时积极参加各种实践活动。通过不断努力各科成绩优异,她荣获许多奖项。四、尊重他人,团结同学。尊敬师长、尊老爱幼,她的老师讲过,一个人只有尊重他人,别人才会尊重你。在学校她是个尊敬师长,在家里她是个懂礼貌、尊老爱幼的乖孩子。
本文标题:“红领巾奖章”三星章获得者个人事迹【4篇】
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