您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划 > 学校教务处工作计划(4篇)
精编资料,供您参考学校教务处工作计划(4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“学校教务处工作计划(4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!教务工作计划1一、指导思想认真贯彻、落实学校XX年的教学工作重点和县教研室XX年下半年中学教研工作指导意见,以科学发展观为指导,以继续推进课程改革为中心,进一步提高学校教学质量为目标,着眼于教师业务素质的提升,引导教师更新观念,用心开展校本研修,立足课堂,关注教学,促进教师专业成长和学生的全面发展,提高我校的教学质量、教研质量,实现学校和谐、规范和特色的发展目标。二、工作要点(一)继续有效推进课程改革随着课程改革的不断深入和教育形势的不断变化,要不断以课程改革为中心来开展各项工作,转变育人模式,落实教学常规,聚焦各项教学活动的有效性,总结学校课改中的先进经验,进一步提升教师实施新课程的潜力,实现进一步提高学校教学质量的目标。1、继续加强教学常规管理,提高教学规范性。本学期将根据学校已制定的《教学工作常规》和检查细则,继续加强教学常规管理,对教师的讲学稿编写、使用、批改和听课笔记等教学常规工作进行检查,确保必须数量的检查次数,及时整理检查结果,以各种恰当的形式将检查结果及时反馈到教师本人,促进教师规范、有效地实施教学,提升教师群体性专业成长,努力促进学校教学质量的稳步提高。2、进—步加强学校特色项目研究,促进教师专业素质的提升和课堂教学质量的提高。(二)进一步规范和强化校本教研教研组、备课组是学校教学教研工作的主阵地。实施先进教研组、先进备课组评比活动,激励先进,努力做优、做强教研团队。各学科教研组、备课组要努力团结协作,按照教务处教研组活动实施方案开展活动。(三)关注教师的专业成长与发展,提升教师的教学潜力与素质1、充分发挥名优教师的引领和示范作用。组织开展名优教师专题报告、上示范课、结对带徒、做课题等活动,营造良好的教研、科研氛围,引领全体教师勤实践、多反思,发挥名优教师的引领和示范作用。2、加强青年教师培养。加强对青年教师教学实践的指导,从教学常规入手,促使新教师研究教材,过好教材关,立足课堂,激发新教师的聪明才智和教学工作的热情,让新教师在适精编资料,供您参考度的任务、适度的竞争、适度的压力下快速成长。鼓励青年教师参加各种评优活动,不断提高青年教师的业务水平。3、透过校本研修,充分发挥教研组和备课组内的同伴互助作用,重视研究根据不同年龄、不同层次的老师特点开展研修活动的思路,不断提升各层次个性是中老年教师适应新课程改革要求的整体素质。充分发挥中老年教师的教学优势,使他们为学校发展再作新的贡献。本学期开展教师常态课交流听课活动。(四)加强考试研究,努力提高教学质量1、以XX年各学科学业考试评价试题和上学期期末考试试题为主要研究资料,加强对期末考试与学业考试相关性的思考,根据命题中的新思路、新动向,了解教学改革的发展趋势,及时发现平时教学中存在的问题。各教研组、备课组教师个性是九年级教师要关注、研究XX年学业考试各科的《考试说明》和学业考试试卷的命题动向,有针对性地进行各科教学工作。2、强化考试的管理和分析,突出对各年级阶段性考查状况的分析研究,抓住问题、把握关键,提高教学评价的研究水平。引导教师在教学中关注班内学习薄弱学生的重视与辅导,促进全体学生的发展。3、各备课组应加强命题研究,以课程标准为依据,突出教学重点,检查学生的知识、技能和智能发展。严格控制、合理安排平时考试次数,提高各学科自己命题试卷的质量,重视考试后试卷讲评分析与反馈。4、做好学科教学质量评价分析。依据教研室带给的期末测试、中考成绩分析数据,做好学科评价分析,指导学科教学工作,促进教师改善教学行为,提高课堂教学效率。(五)重视对各年级教学工作的研究与指导根据年级特点,全体教师要认真研究相关学科修订稿的课程标准和XX年学业考试“考试说明”,对各年段各学科规定的知识点和潜力点,尽量做到学期过关、年级过关。八年级在认真实施新课程教学要求的同时,注意做好学科、班级平衡,重视提优补弱,防止两极分化。面向全体学生,重视班内后20%学生学习成绩的提高。同时,根据七年级阶段在各个学科方面学有余力的、有参与竞赛潜质的学生,抓好相关学科的竞赛辅导,提高学生学科竞赛水平,增强我校优势学科的竞争力,进一步提高学校的知名度。九年级教学是初中阶段教学工作的重心。在教学中要突出学科教学的计划性、研究性、全面性、平衡性和合作性。各备课组教师应认真研究XX年、XX年学业考试“考试说明”和试卷,注重信息收集、分析和利用,透过专题研究等形式,把学业考试研究落实到实处,切实提高学业考试研究的质量。(六)做好其他教学教务管理工作1、精心组织上级部门安排在我校举行的各类教研活动。各处室、教研组和备课组教师要用心配合,自觉服从学校工作安排,主动参与各类教研活动。精编资料,供您参考2、组织教师参加各级各类培训和教研活动,支持教师学历进修和继续教学。本学期教研活动、教师培训活动通知无纸化。相关通知资料及安排及时挂在校园上,再透过内线电话通知到有关参加教师。3、加强学校校园网的管理与建设,充实各版块资料。做好计算机、教室多媒体的管理和维护,确保教学需要。4、加强实验室的管理,做好实验器材的保养和使用,保证演示实验和学生实验的开出率。5、做好学生学籍档案管理和教科书及教学资料的征订、使用加强对文印室的管理,减少浪费,不断提高服务质量。6、做好日常课务调动安排工作,做好各年级的期中阶段性检测、期末考试及其他重大考试的组织、考务工作。做好学生电子学藉档案的管理等教务日常工作,确保教学秩序正常进行。三、主要教学工作教务处工作重点1、教研组长、备课组长会议;制定计划;2、参加教研室组织的中考试题分析会,做好二次研讨。3、初中语文优质课校内评比选拔县级选拔赛;4、各教研组按计划开展活动;5、讲学稿实施经验交流;6、组织月考召开年级教学质量分析会;7、新教师上岗培训和业务培训;8、组织作文竞赛活动;9、教务处期初检查;10、教学常态课堂听课;11、校运会。1、新教师业务培训;2、语文与信息技术整合课评优;3.数学教师二级培训;4.各教研组按计划组织活动;5.七年级英语单词竞赛;6.优秀教师国培;7.生物课省级评优;8.七八年级体操表演赛;9、讲学稿实施常态听课;10、组织博客、电脑作品大赛。11、参加市级课题培训。1.期中考试,组织质量分析会;2.教学常规检查;3.七年级钢笔书法比赛;4、新教师课堂教学展示;5、做好课题二次培训;6、七年级数学竞赛;精编资料,供您参考7、讲学稿实施成果展示。指导备课组做好期末复习,复习课堂观摩。1、各年级期末考试及阅卷;2、教研组、备课组长学期总结会。教务处工作计划2为了进一步加强教学管理,提高我校的教育教学质量,紧紧围绕“创建重点职业学校”这一工作重点,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以学生为主体,抓好升学和就业两条线,促进人才培养的的创新,以“对口升学、课程、技能提升”为突破口,不断推进我校的发展,提高学生的综合素质和职业能力,更好的适应经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养的要求,进一步提升学校品牌,现将本学期教学工作计划安排如下:一、工作目标1、建立并完善学校各项教学管理制度,如教学设备管理制度、实训管理制度、学校教材管理制度、教师量化考评制度、教学各项监控制度等,以保持良好的教学管理秩序。2、建立并维持好良好的课堂教学秩序和实习实训秩序。3、完善对口升学管理体系,从教师培养使用、学习内容梯度的把握、课辅资料的补充等各个环节细微处入手,精细化、规范化管理,把对口升学专业打造成我校办学的一亮点。4、教学教研活动开展有序,真正把教学教研成为培养学校青年教师的主阵地,同时不断拓宽教研活动形式,根据新课改要求,探索模块化教学模式,培养学生学习兴趣,提高学习效率,培养并增加学生动手能力与职业能力。5、建立健全管理体系,将管理重心下移,把对教师的教学管理和教学监控交到基层,量化教研组考核细则,使教研组的管理和活动落到实处。6、量化对教师的考评细则。从工作量上客观、公证核实各个工作岗位并给予量化,同时与教师的教学任务有机的结合起来,把教师工作量的认定作为教师考核的基础;加强管理和过程考核,向量化考核要质量,调动广教师的工作积极性,促进学校各项教学工作的开展。7、规范教学管理流程。二、主要措施1、加强各项会议制度,出台相对应的教学管理措施,以保证教学各个环节的规范化、制度化。(如教学工作会议、各教研组调研会、专业教师研讨会、班主任会、学生员调查会等。)2、严格执行现有的教学常规管理制度,规范教学行为。(1)严格教学秩序。教师必须按课表上课,每天认真填写好的教学日志,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。(2)课任教师按本学科课程标准的要求,制订个人授课精编资料,供您参考计划,并严格按教学进度进行教学,保证计划的顺利实施,教务处定期检查各学科教学进度及执行情况。(3)加强课堂教学管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。(4)分专业制定相应的考试评价体系,采用过程考核和效果考核相结合的原则,多形式多方位考核,使考核更客观、更具体、更具有操作性。(5)严格执行实习实训管理制度,用好、管好、维护好各实训室,实训耗材的购置、使用要规范、符合实际,本着不超前、不拨高,从实际现有条件出发,把教学实践环节落实到位。3、力加强专业建设。(1)加强专业师资队伍建设。要打造一批理念先进、锐意进取、能文能武的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队,要根据市场、企业和地方经济的特点进一步落实各专业的培养方向。(2)加强专业课程。要转变教学思想、教学方法、教学手段和教学模式,课程设置以紧紧围绕市场。(3)强化专业教师技能培训,切实有效地提高教师技能水平、实训水平。今年我校派出专业教师参加了、省级等各级培训,通过他们的辐射,给专业开拓了视野,月份我们将组织专业教师带队参加市举办的学生各专业技能赛,同时还有专业教师参加市劳动局举办专业教师技能比武,着力推进专业课教学,提高专业课教学质量。4、加强教研组建设,充分发挥教研组作用。(1)教研组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,教研活动要做到定地点、定时间、定内容、要有活动记录。(2)要提高教研活动在教研组工作中的份量,各教研组要多进行教育理论的学习和研究,多分析教材,多进行专题讨论,多开设公开课、观摩课、研究课,努力提高教研活动的质量与成效。(3)加强听课评议制度,努力提升教师的综合素质,要求及时做好听课评议记录。(4)开展对新教师的培训活动。实行新老教师结对子的“一一”活动,促进新教师的成长。(5)开展青年教师教学基本功比赛活动。活动将从礁书写、课堂教学、板书设计、作业等方面对青年教师的教学基本功进行一次全面检阅。5、加强信息化管理,群策群力,建好学校网站,鼓励各教研组上传教研成果。6、加强学生技能,充分突出职校生以技能为本的原则。精编资料,供您参考(1)本学期在学校现有实训设备的基础上,充分挖掘潜力,尽限度开足实训课。(2)专业教师在实训时重在指导、检查和考核。对学生要实行项目(专题)考核,考核到位,有记录。(3)积极开展技能比赛或是展示。本学期以教研组为单位,以各专业课教师为龙头开展专业技能展示。(4)市技能赛。早安排早练习,落实到人,力争全面参赛并取得好成绩。7、其他工作(1)部门事务。以“服务于教学”为宗旨,不断改善服务态度,做好各项学校教学工作。文印室要坚持文件资料“先批后印”制度,积极配合教师的教学工作,及时、主动地把文印工作做好。各教师不能滥印、乱印资料。(2)考务工作。按照上级要求和学校的统一安排,做好专业技能考证、期中期末考试等考务工作。(3)配合教育处、团做好校园文化建设工作。(4)配合招生处搞好招生宣传和毕业生就业工作。(5)做好学校安排的其它工作。2022的教务处工作计划3以科学发展观为指导,围绕“以生为本,积极高效地开展各项教学工作,为学生发展服务”这一个中心,突出
本文标题:学校教务处工作计划(4篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12140768 .html