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1/162023年六一策划书六年级_六一活动策划心得体会范文【范例8篇】人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写较为完美的范文呢?这里我分享的“2023年六一策划书六年级_六一活动策划心得体会范文【范例8篇】”,希望对您的写作有所帮助,下面我们就来了解一下吧。六一策划书六年级【第一篇】广场舞是一项集体健身运动和文化娱乐于一体、男女老少皆宜的集体活动。既能强身健体,陶冶情操,加强交流,增进友谊,又能培养集体观念。为了迎接六一儿童节,促进志愿者与留守儿童更多的交流机会,增强儿童节日氛围,特决定举办六一安汉广场舞。为此呼吁广大市民和孩子们积极参与。具体方案如下:一、活动主题:激情共勉,欢乐同行,共筑中国梦。二、活动目的:为丰富留守儿童课外生活和市民的娱乐,增强体质,陶冶情操展示xx区留守儿童和志愿者的活力风采。三、活动时间:xx年6月1日上午9:00—10:30四、活动对象:留守儿童和广大市民五、活动地点:白塔公园广场2/16六、活动流程:1、各服务队确定人员,统一学习广场舞(兔子舞,甩葱歌,江南style)2、活动当天上午八点在协会办公室集合(高xx鸣东路62号)3、8:30到白塔下聚合七、活动要求:1、此活动本着由志愿者自愿积极参加的原则;2、具有较强的安全责任意识;3、具有团队精神,听从领队安排,遵守团队纪律;4、具有一定的爱心,童心和亲和力,懂得如何与留守孩子沟通的一些基本技巧。六一策划书六年级【第二篇】2xxx年“六一”国际儿童节即将来临,为了给我校学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,让我校全体学生过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际情况,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。“祖国好、家乡美系列活动。青春飞扬文艺汇演”1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受3/16到自己的光荣,记住这个难忘的六一。3、各班组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。1、发展新队员,一年级将新队员名单于5月20日前上报教务处。2、文艺汇演活动1、节目:小学组(舞蹈、朗诵、合唱);初中组(舞蹈、合唱)。我校班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月18日前将节目及背景音乐上报到蒋玲玉老师、李俊老师处。各校节目及背景音乐必须在5月25日前上报鸡姑小学许勤处。(注:各校需注明学校、班级、背景音乐所对节目)2、各校节目出场顺序均按照抽签形式决定(时间:2xxx年5月26日星期一)。3、本校所有节目定于5月22日下午14:00进行彩排。1、各校积极参与此项活动;在参加活动途中注意安全。2、各班班主任做好本班各种形式的表演准备工作。3、各班班主任做好学生入队前的准备工作。1、做好新少先队员入队的各项准备工作。1新少选队员入队名单2新少选队员佩戴领巾方法和入队誓词的练习3新老队员代表讲话稿2、文艺汇演活动。1各校交伴奏音乐汇总于李俊老师处,并进行抽签安排比4/16赛次序。2音响师负责在比赛前三天做好歌曲伴奏的汇总工作,以及统分时间间隔的安排。1、天气应急方案:若遇天气突变,下雨使演出无法进行,汇演最多推迟一个小时举行,此间由班主任带回各班教室,如果推迟一小时仍在下雨,则由学校宣布时间改期。2、节目应急方案:台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前节目无法按时出演,即由下一个节目跟进。任何节目出现问题或者无法顺利进行时,由节目负责人迅速组织演员重演此节目,若无法演出,则视具体情况而定。1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全六一策划书六年级【第三篇】为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的.情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。二、领导小组组长:程显俊副组长:刘成王德高张迪5/16成员:张俊福邴继旭张淑好及各班班主任音响、电器装备:王德高、王福禄横幅、气球悬挂:张淑好化妆:五六年级女生队形场地:王德高评委:邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民三、活动时间:四、活动主题:放飞童心快乐成长五、活动地点:祝沟海尔希望小学六、活动要求:1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。3、为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。4、各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。七、活动构想:1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目:一是英语小品突出双语特色;6/16二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。六一策划书六年级【第四篇】为了让队员度过愉快的`“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。6月1号上午(1)7:40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料,班主任带领学生到操场举行入队仪式。(2)入队仪式结束后,全校师生在操场集中,做活动前动员安排工作。(3)8:00游园活动开始。(4)10:30活动结束,各班同学回到本班教室领取奖品,7/16班主任及跟班老师做游园活动小结。1、各班教室(中队活动地点)2、一楼走廊通道(大队活动地点)1、自由选择参加活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。2、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地,摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动,要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。5、每人每种活动只准参加一次,12个项目选择10项参加,一楼走廊大队部活动分三个时段进行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。6、每项活动参加后,由负责老师打分表示(分数尺度由老师把握,每项满分10分),并签名。7、活动结束时,全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人,一等奖5人(50人以上的6人),二等奖15人,其余都为三等奖。统计分数时协助低段的老师:一1班朱利洁一2班李琼玲一3班谢宾蓉二1班刘仙飞二2班单爱琴二3班郑献聪组长:8/16成员:摄影:六一策划书六年级【第五篇】二、活动主持人:徐艳活动小组:中班班年级组及家长委员会成员三、活动内容:亲子趣味运动会四、游戏项目:1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。玩法:(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。准备:羊角球玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终9/16点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。准备:四条跑道、每个家庭一只皮球玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。10/167、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。五、活动安排:1.8:30—8:45入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。2.8:45—9:00主持人宣布比赛规则。3.9:00—10:15进行各项亲子游戏活动。4.10:15—10:30主持人、家长活动感言。六一策划书六年级【第六篇】我的梦,中国梦1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。11/162、举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。4、体育比赛个人:立定跳远、跳绳。团体赛:拔河、接力赛1、开幕致辞,体操表演,鼓号队队列队形表演。2、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的名单。3、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。(优秀少先队员2名,优秀班干部2名,三好学生2名,四好少年1名,班级贡献突出奖2名——好人好事,为班级体积极参加各项活动的同学)。4、优秀鼓号手每项2名由少先队大队会决定。5、文艺汇演活动20xx年6月1日学校操场1、全校师生积极参与此项活动。2、各班做好各种形式的表演准备工作。3、准备期间请各班老师组织好排练节目的学生和没有参加排练的学生安全问题。1、学生入场,校长致开幕词。2、教管中心领导讲话。3、少先队员(毕业生)代表讲话、12/164、村委会领导讲话。5、新少先队员入队仪式。6、体操和鼓号队表演7、文艺演出。8、体育比赛项目9、颁奖和闭幕仪式。10、打扫卫生。1、班级环境卫生、不乱扔废弃物。2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。3、安全管理员做好各种安全措施。六一策划书六年级【第七篇】xxxx年x月xx日全体幼儿、家长、老师1、来园活动(各班教室)亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园2023年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。2、亲子游戏活动:蚂蚁搬家(室外):准备:玩具若干、泡沫垫子若干活动要求、书信内容自拟,可从自己在校的学习生活、各13/16方面的进步、自己遇到的困难、对父母的问候以及表达自己对父母养育之恩的感激之情等多个角度写,要求健康积极,也可以写给爷爷奶奶。规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)欢乐跳跳跳(室外):规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁
本文标题:2023年六一策划书六年级_六一活动策划心得体会范文【范例8篇】
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