您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 艺术活动教案【汇编4篇】
参考资料,少熬夜!艺术活动教案【汇编4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“艺术活动教案【汇编4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!艺术活动教案【第一篇】活动目标:1、感受歌曲中饱含的欢快情绪,初步学会演唱歌曲。2、尝试仿编歌词。活动准备:木偶鸭子两个,画有小猫、小鸡的卡片,歌曲录音《鸭妈妈和小鸭》。活动过程:1、教师引导幼儿熟悉歌曲《鸭妈妈和小鸭》的旋律。教师和着音乐旋律,演示木偶鸭妈妈和小鸭:——“小朋友,你们看谁来了呀?它们在干什么呢?”教师用木偶表现鸭子走路、伸腿、拍拍翅膀等动作。教师重复演示,鼓励幼儿跟着教师做动作。2、教师引导幼儿学唱歌曲《鸭妈妈和小鸭》:教师念两遍歌词后,让幼儿听歌曲录音《鸭妈妈和小鸭》。幼儿学唱歌曲。3、教师引导幼儿仿编歌词:教师出示画有猫妈妈和小猫、鸡妈妈和小鸡的卡片。——“还有很多小动物也来了,我们来看看是谁呀?我们一起来唱唱猫妈妈带小猫的歌。”教师改变歌词并演唱《猫妈妈和小猫》。教师引导幼儿仿编歌词《鸡妈妈和小鸡》。——“谁来说说鸡妈妈怎么带小鸡玩的?”小班艺术活动:鸭妈妈和小鸭艺术活动的教案【第二篇】活动目标:1、画出特别的我,产生自我欣赏的积极情感。2、乐意在同伴面前大胆、自信的介绍自己的五官特征。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、培养幼儿与他人分享合作的`社会品质及关心他人的情感。活动准备:1、每人一面小镜子:绘画材料(油画棒、彩纸)2、教师和本班两位幼儿的自画像。活动过程:1、欣赏交流出示教师漫画式的自画像。这是谁的画像?你是怎么看出来的?出示本班幼儿漫画式的自画像,这是我们本班两位小朋友参考资料,少熬夜!的画像,请你猜猜,他是谁?(提示:他有什么特别的地方?)每位小朋友都很特别,你能找到自己特别的地方吗?请你照着镜子找一找。你最喜欢自己什么地方?2、学习表现五官、头部特征如果你要画出你特备的部位,你应该怎么画?请个别幼儿尝试作画。3、幼儿作画幼儿尝试用夸张的漫画方式画自画像,夸张的表现自己无关的特征。4、根据画介绍我自己:我很特别,因为我……艺术活动教案【第三篇】设计思路:幼儿进入中班,在成人的启发下,开始注意和亲近周围环境中美的事物和现象,并产生愉悦的情绪。喜欢听音乐、听故事和观看美术作品,能随作品内容展开丰富的想象和创造。色块和线条的装饰对孩子来说充满着兴趣,但是一直以来孩子们都是单一的涂色练习,没有装饰画的技能性的知识的教学和操作。为幼儿提供各种材料,为幼儿的创造提供了更为宽泛的创造空间,孩子们通过动手、动脑,对创造产生了浓厚的兴趣。并给孩子一个自由、安全、宽松的环境,使孩子们能在这样的环境中“发现”和“探索”。利用情境式的动画效果,更使幼儿充满尝试和描绘的愿望。活动目标:初步引导幼儿学用各种材料和间隔的方法在圆圈内装饰。尝试用自己喜欢的材料、颜色和图案,大胆想象为小动物的汽车装配上美丽的轮胎。活动准备:废旧光盘、瓦楞纸、铅化纸、蜡光纸、回形针、橡皮泥、瓜子粒、油画棒、水彩笔若干等。范例:画好的车辆、三只轮胎、花鸭先生及汽车图片。活动过程:一、导入情景,引出课题(出示花鸭先生图片)花鸭先生一大早开着他那漂亮的小轿车到城里去看望朋友,可是他怎么开,车子还是一动不动,矣?怎么回事呀?(出示图片)请幼儿帮忙找出原因。启发幼儿开个轮胎店,并请幼儿取名幼儿相互讨论,为花鸭先生挑选一只怎样的轮胎呢?请小朋友帮他挑一挑。幼儿选择,讲清花纹。花鸭先生连声说好好好,高商兴兴开着车走了。二、观察讨论师:不一会儿,轮胎店前停满了汽车、有轿车、吉普车、面包车、卡车,连老爷车也开来了出示),排起了长龙,这是怎么回事?是汽车轮胎都爆了吗?不是,花鸭先生的车开到了城里,大家看见花鸭先生的汽车上漂亮的轮胎,也都想换轮胎,也都想来我们**轮胎店里换花轮胎了。三、幼儿创作,提出要求:请小设计师帮忙给小动物的汽车装上各式的轮胎,好吗?利用各种材料,发挥想象和创造,制造不同的花轮胎。四、小结:参考资料,少熬夜!1、汽车要出发了,说说你接待的小动物开的是什么车?为它的车装上什么样的轮胎?2、试车。我们开车出发喽!艺术活动的教案【第四篇】活动目标:1、感受歌曲的优美连贯,能随音乐想象并用肢体语言初步表现树叶飘落的情景。2、喜欢欣赏音乐,初步养成良好倾听习惯。活动准备:1、经验准备:带幼儿观察树叶飘落的情景,增强幼儿的直观感受。2、物质准备:头饰、教育挂图《领域活动·树叶飘落》。活动过程:1、引导幼儿观察挂图,增强直观感受。·启发幼儿回忆树叶飘落的情景,用语言描述树叶是怎样飘落的。2、教师演唱歌曲,幼儿欣赏。·教师:小树叶飘呀飘,飘到哪里了?飘到空中像什么?飘到地上做什么?大家边听歌曲边想想。3、幼儿游戏,感受秋天树叶飘舞的动态。(1)在地上放一个呼啦圈,引导幼儿围着这个圈趴在地上。呼啦圈里放一些树叶,让幼儿边听录音边模仿微风,轻轻地对这些树叶吹气,看树叶如何在地上跳舞,观察不同的气息会给树叶带来什么样的变化。(2)引导幼儿边欣赏音乐边想象自己是一片小树叶,随音乐飘舞,用身体动作感受音乐的'特点。(3)引导幼儿交流自己的动作体验:你觉得自己飘舞起来像什么?落在地上又像什么?4、弹奏旋律,幼儿随音乐自由朗诵或自由动作。活动延伸:1、音乐区:将歌曲的。录音放在音乐区,提供树叶头饰或黄色纱巾,供幼儿自由玩游戏。2、美工区:投放各种形状的落叶,幼儿进行树叶粘贴活动。3、请家长周末带幼儿拾落叶,一起玩树叶飘舞与飘落的游戏。
本文标题:艺术活动教案【汇编4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12148203 .html