总体方案（精选4篇）

总体方案（精选4篇）当领导突然对自己的下一步工作进行安排时，我们最好写一份详细的工作计划。工作计划使工作有条不紊地进行。您真的清楚该如何写好1篇工作计划吗？以下由网友收集分享的“总体方案（精选4篇）”，如果合您所需，不妨马上下载收藏。总体方案【第一篇】北四平中心小学为了弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深入开展学雷锋活动，进一步推进我校社会主义精神文明建设，现结合中华民族传统美德教育、劳动教育、环保教育、革命传统教育、爱国教育和民族精神教育，培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，掀起新时代学雷锋活动的新高潮，特制定本方案。一、指导思想以雷锋精神为榜样，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让广大学生在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励广大学生在社会实践中传播文明、倡导美德、树立新风、促进和谐，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，为建设文明、平安、书香、和谐的校园做出新的、更大的贡献。二、活动主题学习雷锋精神，弘扬传统美德，投身公益慈善事业，彰显时代风尚三、活动时间3月份为学雷锋主题教育月（3月1日至3月31日），其他时间为“立足校园，走向社会，服务他人，完善自我”的志愿服务活动时间四、领导组及负责人组长：杨启武关大成副组长：蓝孝萍何春玲成员：胡微微、刘福霞、李秋桂、蒋秀君、徐晓丹、张燕季秀玲、高麟琳、游宏伟、高桂珍、姜艳军五、活动要求校德育处、少先队作为责任部门要将学雷锋活动融入到“奉献·慈善与人生”主题教育活动中，坚持立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级、每个寝室，并与文明班级、文明寝室建设相挂钩，切实把“学校兴衰，我的责任”、“学习雷锋，奉献爱心”的理念落到实处。六、活动安排第一阶段：宣传启动（召开主题班会，制定活动计划，成立领导小组和活动小组）1．升旗仪式，德育处、少先队向全校师生发出“立足校园，走向社会，服务他人，完善自我”的倡议，学雷锋精神活动月（“奉献·慈善与人生”主题教育月）活动正式拉开帷幕。2.充分利用宣传窗，黑板报，班级博客等宣传立场，介绍雷锋同志的生平事迹以及雷锋精神的实质和内涵。同时开展“雷锋精神伴我行”主题板报评比，各班围绕该主题出一期主题板报，德育处于3月10日前进行集中评比。3．校园广播站播读雷锋日记和校内外学雷锋先进事迹材料，**学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动的浓厚氛围。第二阶段：开展活动（各班组织实施根据学校要求制定的班级活动计划）1．开展“为慈善捐款，让爱心飞扬”慈善一日捐活动为加快社会慈善事业发展，更好地帮助贫困学生解决实际困难问题，并落实县慈善总会教育慈善分会有关精神，我校决定于3月5日开展2013年“慈善一日捐”活动，以班级为单位，组织开展“献爱心”捐献零花钱活动，以培养学生的节俭意识和助人为乐的良好品德。2我们在行动·北漂志愿者系列活动1以各中队为单位，大力开展志愿者活动：或为学校和社区开展绿色环保服务；或结合重要节日，深入社区的开展文明共建活动以及公益事业的活动，如孤寡老人的清洁探望活动、关爱留守儿童行动、各种助残活动、爱心捐助活动等。2时间：3月1日至4月1日3各中队开展活动要立足现实，创新形式，利用班级博客扩大活动影响，并及时将志愿活动的参与人员名单、计划、总结及相关**资料电子稿件上交到校办公室。截止日期4月1日。3．爱心传递温暖·“一助一，手拉手”结对帮扶活动4月1日，学校组织“助学体验团”在本校开展助学体验活动。4．“我们曾走过·北小志愿者”活动回顾展活动内容：展示近年来我校志愿者参与志愿服务的精彩场景和动人瞬间，以及志愿者活动背后的一些感人故事。5．“学会感恩，与爱同行”系列活动1“学会感恩，与爱同行”大型报告会2“三月八日，祝福的康乃馨”活动要求：各班以3月8日妇女节为契机，以“感恩”为主题策划相关活动，引导同学懂得感恩，用行动与真情回报母亲和长辈，活动力求入情入心。各班要以3月8日女生寝室开放日为契机，开展女生“自尊、自信、自立、自强”的教育，引导男女生正常交往。3清明节全体少先队员纪念活动第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动对雷锋先进集体和先进个人进行评价比较）3月底，德育处、少先队进行“学雷锋精神活动月”情况总结，并将总结材料（连同活动中**、影像资料等）于4月1日前上交。学期末少先队联合政教处将根据各中队一学期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，校德育处集中进行表彰公示。希望各中队要将学雷锋活动常态化，并将其转化为“立足校园，走向社会，服务他人，完善自我”的志愿服务活动，给雷锋精神赋予新时代“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。2013年2月26日2013年学雷锋活动总体方案北四平中心小学总体方案【第二篇】3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家学习雷锋同志题词49周年纪念日。为进一步学习和弘扬雷锋精神，推动全局精神文明建设工作深入开展，决定在今年3月5日学雷锋日期间集中开展向雷锋同志学习活动，结合单位实际，制定本方案。1、目的雷锋是新中国成立以来影响最大、影响最深远、影响最广泛的先进模范人物。当工人，他争做一名优秀工作;当战士，他争做一名优秀战士;入党后，他争做一名优秀共产党员。雷锋精神鼓舞了几代中国共产党人，影响了几代中国人，也在世界上产生了重要影响。在新的历史条件下，雷锋精神仍然具有鲜明的时代特征和持久的生命力。在全县广泛开展向雷锋同志学习活动，就是要把雷锋同志在平凡岗位做出不平凡贡献、助人为乐、爱岗敬业、勤俭节约的精神进一步发扬光大，树立全县干部职工全心全意为人民服务、无私奉献的高尚品格，大力弘扬真、善、美良好的社会风尚，以促进全县精神文明创建工作持续深入开展。2、活动时间为二月中旬至三月中旬3、一是学习雷锋，倡导和谐文明新风尚。引导广大群众认真学习雷锋先进事迹，深刻领会雷锋同志全心全意为人民服务的宗旨和无私奉献的高尚品格，带头宣传党的路线、方针和政策，大力倡导和谐文明新风，积极参与九创九提工作，影响、感动和带领全县人民满怀发展激情、坚定必胜信心，共同推动我县经济社会持续、健康发展。二要向雷锋学习，热爱工作，服务群众。组织全局干部职工立足本职，敬业奉献，自觉地学习雷锋同志爱党、爱国、爱社会主义的政治信念;全心全意为人服务、无私奉献的高尚品格;干一行、爱一行、钻一行的优秀品质;刻苦学习、勤奋钻研的钉子精神;勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。4、一是向雷锋同志学习，准确把握雷锋精神的时代特征。通过组织全局干部职工学习雷锋事迹、阅读《雷锋日记》、召开座谈会、文艺表演方式、发放宣传资料、撰写心得体会等形式，使全体干部职工深刻理解雷锋精神的在一定历史条件下内涵。各责任单位、局等单位开展“我是雷锋”活动，引导广大干部职工向雷锋学习，做完成本职工作的先锋。立足岗位实际，把学习和弘扬雷锋精神融入到日常工作中，刻苦学习，钻研业务，不断提高工作本领和业务能力，争当优秀、争做先进，敢于叫响我是雷锋。要通过开展我是雷锋活动，努力形成一大批自觉弘扬雷锋精神、立足岗位争优秀的党员群体，不断增强党员队伍的生机活力。责任单位局机关各单位三开展评议我身边的好人活动，引导干部职工积极参与学雷锋，把向雷锋同志学习活动纳入大方县首届首先模范评选活动中，通过评选道德模范，寻找身边好人好事，明确学习榜样，树立赶超目标，弘扬雷锋精神，带动本单位干部职工投入到评议活动中来，在全县形成弘扬雷锋精神、共同学习好人好事的良好社会氛围。责任单位局机关各单位5、一是高度重视，精心组织。单位要高度重视，精心组织人员开展各项学习雷锋活动，确保活动健康、丰富多彩地开展。活动开展情况要有记录、有**、有资料、有效果，不走形式。结合本单位实际，特成立由分管法规股、人教股的领导任组长，法规股、人教股、办公室、信息中心负责人为成员的工作领导小组，负责日常事务工作。二强化宣传，广泛参与。利用大方国土资源报、大方县国土资源局**、电子显示屏、板报等形式，加大宣传力度，广泛发动干部职工和广大群众积极参与，使活动开展收到良好的社会效果。三局各单位要按照制定的计划，确保各项活动有序推进，将各单位活动纳入今年目标考核内容。总体方案【第三篇】一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。20__年3月05日是学习雷锋活动开展56周年纪念日。几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。结合高新区科技园(__街道)共青团的有关文件精神，元庄社区整合3月份的几个节日开展活动，制定了我社区学雷锋活动方案。二、活动主题：学雷锋献爱心三、活动时间：20__年3月四、活动地点：__社区五、活动内容活动一：组织社区“放心课堂”学生观看“感动中国”人物宣传片。活动二：组织社区卫生计生服务中心，关爱辖区困难户。做一次好事，写一句心得。活动三：组织学生参加一些公益活动，对校园周边进行一次彻底的清扫。活动四：活爱心献给妈妈3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。活动五：爱心献给地球，我为社区“添绿”3月12日以“植树节”为教育契机，巩固创卫成效，开展我为社区添绿，我为社区护绿活动。六、活动总结社区认真总结本次主题活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻社区。总体方案【第四篇】总体方案设计是一个项目或计划的基本蓝图，它是一个专业人士在解决问题或实现目标时所采取的方法和策略的总结和规划。在总体方案设计中，专业人士需要考虑多个因素，包括目标、资源、约束条件以及实施和监控措施等。首先，总体方案设计的第一步是明确目标。一个良好的总体方案设计应该明确项目或计划所要达到的最终目标。这个目标应该是具体、可量化和可实现的，以便于后续的实施和监控。其次，专业人士需要评估和分析资源。这包括人力资源、物质资源和财务资源等。专业人士需要考虑如何有效地利用这些资源，以实现项目或计划的目标。在资源评估的基础上，专业人士需要进行约束条件的分析。约束条件可能来自于技术、法律、经济、文化等方面。专业人士需要了解和识别这些约束条件，并确定如何在这些条件下实施和监控项目或计划。接下来，专业人士需要开发实施计划。实施计划应包括具体的行动步骤、时间表和责任人等。专业人士应该确保实施计划是可行和可操作的，并且能够在预算和时间限制下完成。一旦实施计划制定完成，专业人士需要考虑监控和评估措施。这包括设立评估指标、收集项目或计划的数据，并根据这些数据进行监控和评估。专业人士应该及时发现并解决问题，以确保项目或计划能够达到预期的结果。最后，总体方案设计还需要考虑沟通与沟通。沟通是项目或计划成功的关键因素之一。专业人士需要与相关利益相关者建立良好的沟通渠道，确保他们对项目或计划的目标、进展和结果有清晰的了解。在总体方案设计过程中，专业人士需要运用专业知识和技能来解决问题和实现目标。他们应该是问题分析、计划制定和领导能力的专家，能够为项目或计划的成功提供支持和指导。总体方案设计对于一个项目或计划的成功至关重要。它能够帮助专业人士制定明确的目标，评估和分析资源和约束条件，开发实施计划，监控和评估项目或计划，以及与相关利益相关者进行有效的沟通。只有像专业人士一样细致入微地考虑和规划，才能确保项目或计划能够按预期顺利进行并取得成功。