2023年一年级第一学期班主任学期工作计划_小学一年级班主任工作计划第一学期【精选8篇】

1/312023年一年级第一学期班主任学期工作计划_小学一年级班主任工作计划第一学期【精选8篇】计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是网友分享的“2023年一年级第一学期班主任学期工作计划_小学一年级班主任工作计划第一学期【精选8篇】”，希望对您有所帮助！一年级第一学期班主任学期工作计划【第一篇】本班共有52名学生，其中有15来名同学学习认真，各方面表现突出，有5名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良，有15名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好，有5名同学学习不够努力，缺乏自觉性，学习成绩差。为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作计划，做好学生的思想教育工作，使教学工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的'，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。2/313、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌，讲文明，守纪律，讲卫生的好少年。4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。1、组织学生报到，了解学生假期活动，安定情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生制作贺卡，向老师问好，出版第一期黑板报。3、提高学生的集体向心力，开展班级拔河比赛。4、庆祝国庆和中秋，选好“新队员”做好入队仪式的准备。5、开发学生创造性思维，参加“科学幻想画比赛”。6、向学生进行安全教育，观看《关爱明天》电影。7、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。8、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。9、组织学生参加校“七巧板”现场选拔赛。10、抓好学生的写字，组织学生进行写字比赛。11、积极配合校新的《小学生守则》、《小学生行为规范》执行情况检查，并做好准备。12、进行爱国教育、出好黑板报。13、加强阅读指导，开展阅读比赛。3/3114、组织学生进行优秀作业评比活动。15、组织庆“元旦”活动。16、中队评优，评先。17、抓好复习，参加期末考试。一年级第一学期班主任学期工作计划【第二篇】1.劳动岗位制：每个同学分配劳动小岗位，一星期评一次，如果做得好，评上优秀岗位服务员，奖励一个小海豚或积分卡。2.晨午读管理制：在小管家的带领下读书，做到书声朗朗。3.学生请假制：不迟到，不早退、不旷课，因病因事不能到校要及时向班主任请假。4.课堂守纪制：上课专心听讲，勤于思考，见到垃圾主动拾起。认真独立按时完成作业，禁止抄袭作业。5.行规奖罚制：以班级阵地布置为主，结合平日的小海豚奖章，以10个为兑换制度，换得积分卡。6.图书借阅制度：从10月开始建立班级图书角，只在午间向全班同学开放。借书要通过管理员，进行编号登记，不能擅自拿书，或把书带到家里。2周换一次书。7.行规反馈制：每周进行一次的班级行为规范的阶段小结。用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。。4/31（二）书香班级1.学拼音阶段计划采用听老师读的方法。学生认识的字虽然少，但并不能阻碍学生通过听故事来展开丰富的想像，获得珍贵情感体验，感受语言的优美。所以，每天利用中午时间，老师选取一些比较适合学生口味的小故事、童话等等，绘声绘色地读给学生听，从而吸引学生，带领他们提前进入书的殿堂，畅游书中神奇的世界。在学生倾听的同时，感受老师语音语调、停顿等朗读的技巧，并帮助学生积累语感。这一阶段的时间安排与内容也可能随着的教学的开展，适当调整。如：在学拼音阶段，发现个别学生拼音能够提前掌握，并乐于读书，就完全可以为他们一些适合的书籍，提前进行阅读。2.学课文阶段，首先精选阅读读物。学生已经掌握了读书的金钥匙汉语拼音，就可以放手让学生自己去读了。一年级学生注意力坚持时间短，喜欢故事性强的读物，针对这一特点，以绘本读物为主，进行阅读。其次，设立读书角，营造读书氛围。除向学校借一部份图书以外，班内积极发动学生把自己的藏书拿出来共享，把死书变成活书，班级藏书人均不少于二册。除班级内的交流，还可安排同年级，同学段之间的书籍互动。3.实施多种影响，营造读书氛围。在学习伙伴间形成课外阅读的氛围，让阅读成为像游戏一样的童年生活；教师带头读书，家长也参与其中，依靠榜样的力量驱动。4.开展多样活动，激发读书热情。举办月月书会。每个月5/31都举行一次主题阅读活动，班级内学生共读一本书，并围绕这本书展开一系列活动。如：评选心目中的偶象（主人公）、我想对他（她）说、向**一本书除共读书目外，学生应该有自己的选择，既有共性阅读，又兼顾个性差异。5.提供全面保障，巩固读书成果。保证时间，每天二十分。每天午间乐的十五分钟，是学生的自由读书时间，教师可在室内播放轻音乐，让学生在书海中徜徉。每周课表上每周都安排了一节课外阅读指导课，教师要充分发挥这节的功效，让学生从中真正收益。每周两次晨诵。教师预先确定好内容，利用两天的晨读进行指导、朗诵，让诗歌与黎明共舞。每天开放班级图书馆。教师值班，学生值日，方便学生阅读和借书。（三）行为规范1.我是小管家———整理书包书本和文具都是我们的好朋友，是我们学习、获取知识的好帮手，学习过程中应该爱惜书本和文具。为了培养学生爱护书籍和文具，我特地开展了以“我是小管家”的主题班会。2.排路队回家放学了，孩子们高兴的背着书包，这时他们很难抑制住自己内心的欢喜。所以要他们很安静地列队走，是一个比较困难的事。针对孩子们的这种心理与现象，在品德课上我开展了“我最棒”的主题活动。旨在让孩子们养成良好的团队精神。首先，我通过播放一段其他小朋友整齐列队回家的影片，告诉孩子们列队的重要性。然后，利用孩子们的好奇心，我采取的6/31措施是：告诉孩子们田径场上的线就是一座独木桥，告诉他们只有安静地，专心地走在桥上，才能不掉到水里了。通过将孩子们带到室外，不断地模拟怎么排路队，并且用相机拍下孩子们走路队时的相片，播放给孩子们看。让他们自己发现问题，并且自己及时地改正问题。3.整理书桌首先，我让小朋友都观察了自己的课桌，并且讲一讲他们对于课桌的看法。其次，我与孩子们一起寻找课桌存在的一些问题，并且与他们一起寻找解决的方法。强调课桌对于我们的重要性与我们应该如何爱护我们的课桌。最后，我让孩子们一起动手整理课桌，并且评选出整理得最干净的小朋友为“我最美”的文明天使。（四）教育心理健康教育1.心理课辅导。每个月的最后一周班主任教师利用班会课根据本班具体情况开展心理活动课。2.办好“心灵信箱”，以便个别学生羞于启齿，可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询，一般的问题由心理老师转交班主任回复，特殊的由心理辅导老师进行个别咨询。3.指导家庭进行心理健康教育。（五）学困生转化1.动之以情，消除戒备心理消除戒备心理的唯一途径，是7/31教师对学困生要爱得真，爱得深，将严格要求渗透在爱之中。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时，他们就会变得“亲其师而信其道”。2.尊重信任，唤起自尊心自尊心是人的自我意识的重要标志之一，是进步的动力之一。教师应当尊重、信任学困生，唤起他们的自尊心，培植自信心。小学班主任工作计划--一年级第一学期班主任学期工作计划【第三篇】以***教育理论和党的十六大为指针，以学校工作计划为准绳，结合年段特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，一年级工作计划。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。1、以校五色花竞赛活动为杠杆，结合班级小红花、小星星等竞赛活动，狠抓学生日常行为规范教育，促进良好的班风、学风的永盛。2、各班制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。3、班队联合，开展形式多样的学科竞赛，促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。4、年级教师团结一致敬岗爱业，踏实工作，积极扶植培育优秀生、特长生，面授辅导学困生，把持教学质量关，让家8/31长放心，让社会放心。5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校德育组、体育组组织的各项活动。二月份：1、报到注册，抓好开学工作，稳定教学秩序；2、认真批寒假作业，做好寒假情况小结；3、举行开学式；4、布置教室，刊出班报；5、开展情系西部同龄人，捐款助学献爱心活动；6、竞选小干部；7、召开小干部会，指导培训小干部的'工作；8、开展五色花、小星星、小红花竞赛活动，加强学生的日常行为规范教育、安全教育等。三月份：1、开展向雷锋同志学习四十周年纪念活动，每个队员争做好事12件；2、3月12日植树节，开展绿色小卫士活动；3、庆祝三八妇女节，为妈妈、奶奶做一件孝敬事；4、举行校第七届读书节系列活动；5、参加市书法特长生等级考核；6、各班开展风筝比赛；7、校长跑比赛；8、刊出班报；9/319、小干部培训；10、征订夏季校服；11、加强安全教育（本月最后一周为安全教育周）；四月份：1、校法制讲座；2、春游，祭扫烈士墓；3、刊出年级宣传窗及班报；4、校广播操比赛；5、第2次听课周活动；6、故事比赛；7、配合劳动课开展小巧手比赛；8、召开小干部会，第三期小干部培训；9、填写家校联系册。五月份：1、开展我的精彩我展示特长生评比活动；2、参加教师爱生日记征文比赛；3、刊出班报；4、校仰卧起坐比赛；5、诗歌朗诵比赛。6、改选小干部，扩大培训范围；7、大扫除一次；8、各班进行德育工作小结，改进教育方法，提高教育效果；10/319、家访部分学生。六月份：1、庆祝六一，表彰优秀特长生；2、刊出班报；3、午睡开始，做好安全教育工作；4、复习迎考，查漏补缺，介绍先进学习经验。5、做好夏季卫生教育工作，检查学生的个人卫生和饮食情况；6、评比各类积极分子；7、班队工作总结；8、布置暑假活动内容。一年级第一学期班主任学期工作计划【第四篇】本学期，学校安排我担任一班的班主任，经过军训和开学一个星期的观察和了解，目前我对本班的情况已经有了一定的认识，现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报！我班是一年级的x个平行班之一，现共有x名学生，其中男生x名，女生x名，大部分来自于城关地区。在全部x人中，正取生x人，插班生x人，班入学平均分x分。从现在已掌握的情况看，我班学生的家庭经济状况普遍较好，没有生活特别困难的学生。因此，我班学生有相当一部分生活自理能力不强，比吃、比穿的现象仍然存在，如有很多学生不愿在校食堂吃饭，而喜欢到校外买东西吃；有的同学被子叠不好，衣服不会洗或11/31洗不干净；违反校规偷带手机入校；随身携带许多现金等现象都时有发现。其中有五六个同学自律较差，应是本学期班级纪律工作的重点。在学习方面，大部分学生比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛较活跃，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点，这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击，很容易变成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外，我班还有部分学生入学成绩很低，导致对学习没有兴趣和信心，有些学生已经有严重的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。学生最后的结果如何，很大程度上取决于的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：习惯决定一生。培养习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时，班级都要求学生把桌子收拾整洁，椅子放到桌面下面，要保持横平竖直；清洁区要打扫得干干净净，不留任何死角；随时抽查校卡的佩带；作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发现全部重做等等，总之，在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做，天天检查。在三个月之内我要跟死这个班