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参考校长自查报告多篇通用参考校长自查报告多篇实用第1实行“校务公开”是在新的形势下认真贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针和“科教兴国”战略举措,是坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理、民主监督的有效途径。我校依照青教(20xx)20号文件精神,从指导思想、组织领导、具体实施方案等方面加以落实。一、全校员工认真学习文件精神,统一认识。我校利用教师大会宣传教育局文件精神,让大家了解推行校务公开的目的意义、实施意见以及验收标准。在行政会议上,全体干部认真学习文件精神,统一认识,讨论具体实施办法,组建相关的班子,为实施此项工作好思想上、组织上的准备。成立以校长韩乾龙为组长、由工会主席、财务会计和教师代表组成的校务公开领导小组,同时成立以校党支部书记金龙为组长、工会主席和教师代表参加的校务公开监督小组。根据文件要求,公开学校的办学思想、涉及教师切身利益的事情、教师评优、评职称和福利待遇的发放、学校创收、借读生费的管理和使用情况、学生代办费使用情况等内容。二、积极稳妥地推行校务公开工作。(1)建立校务公开责任制,学校一把手是第一责任人,对校务公开工作负责,把校务公开工作纳入校长的目标管理责任范围。(2)以教代会为基本形式和主要途径,在上半年的换届选举中,工会财务人员向全体代表作了财务报告,民主选举产生了新一届工会委员,继续把校务公开工作开展下去。运用公开栏公布一些重大事情,主要内容有百分之三增资名单,年度考评优秀名单,事业规划、办学章程等。(3)学校的各种评优和福利分配遵循“公开、公平、公正”的原则。从下而上反复讨论,充分酝酿。如学校的结构工资分配方案就是民主思想的体现;工其他各种福利也征求职工意见,适当拉开差距,在保持稳定的基础上积极稳妥地推进改革。(4)民主评议干部。在每学期结束后,行政班子召开民主生活会,进行批评和自我批评,总结工作;每年末,评议学校党政主要干部,向教师述职,接受教师的评议和监督,重视干部的作风建设,促进学校各方面工作的协调发展。广泛征求意见,落实有关提案;召开各种形式的座谈会、通报会,报告校务公开的进展情况。我校开展校务公开以来,广大教职工的积极性和创造性得到了进一步的发挥,干群关系融洽,教职工情绪稳定,教学质量名列区前列。在校务公开工作取得阶段效果后,我校决心把此项工作深入下去,进一步扩大校务公开的广度和深度,拓展校务公开的渠道,真正让教职工知校情,参校政,监校事。二0XX年六月参考校长自查报告多篇实用第2为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》精神,进一步规范学校幼儿班内部管理,提高保教工作质量,促进幼儿教育的健康发展。学校成立了专门的领导小组,对照《考核标准》,对我校幼儿班各项工作进行了评估考核自查,自纠,现将考核自查情况汇报如下:一、办学条件(一)、房舍场地1、我校现有幼儿班2个,各班教室分别设在新楼底层,每间教室面积约60平方米;每班都有标准固定的活动室,地面平整、光滑。教室两面采光,通风良好。2、幼儿班的周围环境较好,有约40平方米的草坪,教室前面有两个花瓣型的花园和户外活动场地。体育活动的操场,地面平整、干燥,人均在2平方米以上,左右无危险、无污染,绿化面积人均在平方米以上,有种植园。3、幼儿教师有固定办公室,盥洗室、医务室、底层厕所。(二)设备设施1、户外活动器械设施:园有水泥滑梯、秋千、云梯、大型弹跳、攀蹬架,滑梯各1个,滚球3个,鳄鱼跷跷板1个,单人跷3个。2、活动室专用设备:园有符合卫生标准的木质桌椅82套、黑板4板、贴绒板3块、风琴2台、开放式玩具柜2个、自然角2人。3、教玩具:有各种教学挂图20套,其中新购最新教学挂图3套,贴绒教具41套,桌面教具41套,常见动植物标本20件,小实验器皿10件,劳动工具30件,大型积木1套,中型积木4套,数形教玩具60套,音乐教具3套,各种动物头饰80个,美工教具3套,幼儿用的剪刀、胶水各170件,日常体育活动器材、哑铃11副,花球60副,操练棍棒60根,跳绳90根,篮球30个,供幼儿玩耍的桌面玩具人均3套,有一定数量的教师自制教玩具。4、保健卫生。设置一个兼职卫生员,配有保健箱和常见药品、体温表、流水盥洗设备,各班有保温桶、茶壶,有消毒柜一个,并做到一人一杯,一人一巾,每周定期消毒。还设有符合卫生要求的茶杯架、毛巾架。5、电教设备。配有幻灯机2台,收录机2台,磁带30盒。6、图书资料。每年订有《学前教育》、《幼儿教育》等幼教杂志和教育业务刊物。每个教师均有1本国家幼教《幼儿教育工作手册》,教育教学参考书籍20册以上,新购儿童图书生均3册以上。7、教师办公用品充分保证,每人一套办公桌椅,一套教学用书。(三)师资队伍幼儿班设有4名专职教师其中高中、幼师毕业,4人均取得幼儿教师专业合格证,参加XX区组织的《幼儿园工作规程》考试的4名教师成绩均在90分以上,普通话培训4名教师均达二级乙等,教师基础知识、基本技能扎实,素质好。2、保教人员有良好职业道德规范,热爱幼教工作,有很强的敬业精神。3、担任幼儿班的教师每年进行了体检,健康合格,无传染性疾病及生理缺陷。二、领导管理我校幼儿班认真贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育纲要》,坚持保教结合的原则,面向全体幼儿,促进幼儿体、智、德、诸方面身心和谐发展。1、在管理工作中做到:按规定履行了登记注册手续,接受上级教育行政部门的领导、管理、检查、指导。2、学校由校长亲自抓幼教工作,教导主任分管幼儿班的教育教学工作,并设有幼儿组长1名,负责日常管理工作。3、实行制度化、规范化、科学化管理。(1)、幼儿班有园务会议制度,每学期制定有切合幼儿班实际、符合幼儿发展水平幼教工作计划和总结。做到《幼儿教师岗位职责》、《一日活动常规》、《课程表》、《作息时间表》、《一周计划》上墙,还订有《班主任岗位责任制度》、《安全管理制度》、《卫生保健制度》、《家园联系制度》、《教研管理制度》、《经费管理制度》等。学校定期检查、考核、评估并与期末考核、评优、评职称挂钩。(2)、严格执行物价局规定的收费标准,经费独立核算,用于改善办学条件,今年计划改善办园条件、添置室内室外活动设施投资2万元左右。(3)、狠抓师资素质的提高和教育观念的转变。组织教师认真学习教育教学理论,积极参加各级培训活动,要求幼儿班教师坚持每月2次校本培训活动,每次教材教法研究活动要有中心发言人,并有记录可查。(4)、为保证保教工作的发展需要,做到了财产实行登记、清理、保护并有专人进行维修。(5)、由于学校教室和教学人员紧缺,现在我校两个幼儿班人数超员,学校行政研究决定今年下年招生严格按规定年龄招生,想尽一切办法,雇用教室,也要将每班幼儿控制在55人以下。三、保教工作1、新学期开始,根据教学计划要求和学生实际,制定幼儿组学期工作计划和符合幼儿发展水平的各科保育目标计划。坚持幼儿组教师单周定期学习业务、分析、自查保教计划执行的情况。2、教师能够根据幼儿发展的特点,合理安排组织一日活动,严格执行一日生活作息制度和保教工作程序。在开展幼儿教育教学的活动中,注重“体育、智育、德育、美育”的相互渗透,合理组织教育的内容,克服“小学化”,采取以游戏为基本活动的形式进行教学,注意动静交替,各种手段交互运用。3、严格执行了《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,有保健工作制度和计划,坚持晨检制度,对幼儿健康进行定期体检,建立健康档案,对有传染病的幼儿实行严格隔离,按规定预防接种,做好保健工作,要求幼儿日常生活中养成良好的卫生习惯,讲究个人卫生和环境卫生,每天进行室内外卫生检查评比,每周对幼儿进行个人卫生检查评比,重视安全教育,发现有不安全的隐患,及时处理,禁止幼儿带不安全的物品入园,教育幼儿不去危险的地方玩耍,不玩不安全的游戏。对幼儿的玩教具进行定期清洗、消毒,做到玩具、毛巾每月消毒一次,口杯每周消毒一次,教室每天小扫,周末大扫除,保持室内空气流通、阳光充足,使幼儿生活在健康的环境中。对特殊情况的给予特殊的照顾。厕所设在底楼,由专门的校工负责,每日冲洗、打扫、定期消毒。4、为幼儿积极创设良好的育人环境,做到校园内整洁,室内布局合理,有适合幼儿的玩具柜、体育活动器材、图书角、卫生角,活动室布置富有教育性、注重幼儿的参与,既美化了环境,又起到教育的作用。5、担任幼儿班的教师能为人师表,尊重关心爱护幼儿,重视幼儿的素质教育,无体罚、无变相体罚现象,无讽刺、挖苦、歧视、侮辱幼儿人格的行为,教师与幼儿关系融洽。6、学校有家园联系制度和家长宣传栏,每学期召开家长会一次,向家长介绍幼儿班教育的内容和要求及收费开支情况,了解幼儿家庭教育情况,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同商计教育方法,以保持幼儿班教育和家庭教育协调一致。7、根据幼儿班保育与教育的基本要求,制定了幼儿体、智、德、美全面发展的各学科教育教学计划,促进其身心和谐发展,为入小学学习打下基础。(1)、通过开展适合于幼儿的体育游戏活动,使其增强体质、增进健康,促进正常发育,发展基本功能(如走、跑、跳跃、投掷、钻爬、攀蹬、平衡等),提高幼儿速度、平衡和灵敏性等运动素质。充分利用环境,创设能吸引幼儿积极参加活动的条件,开展了各种体育游戏活动,培养了幼儿对体育活动的兴趣及幼儿友好、合群、机智、勇敢遵守纪律等优良品德和活泼开朗的性格。幼儿班坚持每天做哑铃操、健康操,幼儿户外活动时间每天不少于2小时。(2)、通过丰富多样的活动以及日常生活的常规,培养幼儿爱家乡、爱祖国的情感,尊敬长辈,对人有礼貌,乐于帮助别人的好品质,学会自己的事情自己做,有较强的自律能力,培养幼儿讲卫生、爱整洁、有条理以及注意安全的习惯,逐步培养幼儿的自信心,不怕困难的精神,使幼儿有良好的品德和行为习惯。(3)、培养幼儿学习的兴趣和良好的学习习惯。教师为幼儿创设良好的学习环境,通过上课、游戏、看图书、表演、介绍优秀文学作品,培养幼儿发音清楚、正确、学说普通话,扩展幼儿的社会生活知识与经验,扩大词汇量,促进幼儿语言的发展,为进入文字阅读打基础。通过幼儿直接操作实物的活动,以及各种感官,培养幼儿的数感念,培养有益的数学兴趣和动口、动手、动脑的能力,发展智力,使幼儿形成初步的数感念。为幼儿设计多种活动(如观察四季景色,参观农村新貌、街道等),使幼儿了解周围的自然和社会环境,对大自然主动探索的兴趣,发展观察力,并形成对待事物与人的正确态度。通过上课和日常生活使幼儿懂得了一些简单的卫生常识,养成良好的文明行为和卫生习惯。为幼儿创造良好的条件,丰富他们的生活,引导幼儿利用感官,加深对美的事物的感受,通过丰富多彩的音乐活动形式,初步培养幼儿对音乐的兴趣和爱好,陶冶情操,使幼儿对音乐有听觉感和节奏感,学会表现音乐作品所必须的,粗浅的知识和技能。开展丰富多彩的美术活动,培养幼儿对美术的兴趣和对作品美的欣赏力,发展幼儿的观察力、想象力、创造力,为幼儿提供适合的美术活动材料(如剪刀、胶水、水彩笔、彩色纸、手工纸等),使幼儿手部肌肉动作具有协调性、灵活性,学会使用美术工具及材料的技能,并能表现自己对周围活动的认识和情感。参考校长自查报告多篇实用第3一、健全组织机构,明确职责。针对本年度学校校务公开小组人员有部分变动,我校成立以校长为组长的校务公开工作领导小组,形成校长负总责亲自抓,领导成员分工落实的工作机制。成立以副校长为组长的校务公开监督小组,加强对校务公开工作的检查和督促。及时召开领导小组会议,研究部署校务公开工作。确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效,顺利开展。二、自查情况:1、收费工作,学校在8月30日起将本学年的学生各项收费内容、金额、“价格服务进校园”等公布在对外公开栏中,同时对各收费项目做到有文件依据、有标准。对于低保学生在收费上实行“两免一补”减免政策。2、招生工作,本学期我校依据上级招生精神对一年级新生进行提前招生,在招生过程中态度热情,得到了家长的满意。3、拟采购项目,学校拟准备大宗采购项目在教师会议中全面公开,征求教师意见。对于购买的办公设备严格按招标程序和定点购买。4、其他项目,学校学生报名费进入财政专户,严格执行“收支两条线
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