服装设计-《服装设计》、《服装设计基础》教材配套光盘制作

《服装设计》、《服装设计基础》教材配套光盘制作有关事项及说明一、制作软件：FLASH二、模板制作：考虑到后期整合及改动的方便，要求每位参与的老师前期先进行课件模板的制作。要求设计好片头、总页面和各个分页面，以及各页面之间的链接关系，于1月20日左右服装教学研讨会时上交（.swf和.fla文件一起上交，以方便浏览和改动）。上交后将综合每位老师的模板，最后确定出1-2个模板为这次课件制作的基础模板，下发给每位老师。下面提供的是《服装结构制图》的模板样式，供各位老师参考。片头动画总目录各章目录各节内容网络链接三、制作要求：1.版面设置每个版面要求配色和谐，简洁大方，风格统一，层次分明。2.按钮设置按钮设置要直观，以方便操作者使用。同一作用的按钮，图标要统一，如返回按钮，不管出现在课件的什么位置，都必须使用同样的图标。按钮与内容的链接要准确，如用文字做按钮的，页面中必须要有明确的提示，或通过文字的颜色、字体等加以标识。为方便操作，最好在每一页面都能分别设置返回总目录、本章节和退出的按钮。3.文字、图片、声效的处理文字大小、颜色的设置必需符合课堂教学的要求，字号不能过小，颜色与背影色要有一定的反差。在课件中并列的内容（可能在同一页面，也可能在不同的页面），文字的字体和大小必需一致。注意文字输入的准确性，严格规范标点符号的使用，尤其注意顿号、逗号、句号的用法，下表列出的是三个典型的错误。错误正确11、1.2（1）、或（1）.（1）3尤其注意顿号,逗号,句号的用法.尤其注意顿号、逗号、句号的用法。图片尽可能选择大的分辨率，不建议使用马赛克现象严重或模糊不清的图片。如引用的图片标有网站文字的，必须使用图片处理软件（如photoshop）擦除后方能使用。好的声效可以为课件增色，但为了课堂教学的具体需要，建议设置单独的音控按钮，以方便使用者根据需要对声音进行控制。4.内容编排内容编排要严格根据教材的要求，并根据教学的需要，添加合适的图片、视频或动画等，以扩充教材的内容。四、教材分配：请各位参与光盘制作的老师，结合这次多媒体课件比赛中的本人作品，及平时个人教学中所用的各类课件和素材，在两本教材中选择两章作为制作的内容。12月29日（星期五）前，各学校将参与制作的老师名单和拟制作的各章节上报至教研室蔡老师处，再由蔡老师进行统一调配。附录1第一章绘画基础第一节素描基础第二节素描写生第三节色彩写生第四节色彩归纳第五节人物速写第二章服装人体造型第一节服装人体特征第二节动态草图画法第三节服装人体动态第四节服装人体画法第五节头、手、脚的画法第三章服装造型基础第一节平面构成基础知识第二节平面构成形式第三节立体构成基础知识第四节立体构成的基本形式第五节立体构成与服装造型第四章服装色彩构成第一节色彩基础第二节服装色彩配色原理第三节服装配色基本规律第四节服装配色依据第五节服装流行色第五章服装款式构成第一节服装款式构成要素第二节服装款式与构成第三节装饰纹样与图案第四节纹样在服饰上的应用第六章服装画技法第一节服装画的绘画程序第二节服装画的画法第三节服装面料表现技法第四节服装画的表现手法第七章服装面料与衣缝设计第一节服装选料的原则第二节服装面料的再造第三节服装衣缝与缝纫第四节服装衣缝与装饰第八章服装品牌VI设计第一节服装品牌与VI设计第二节服装品牌与形象附录2：《服装设计》目录第一章第一节服装设计基础知识第二节服装设计与设计师第三节服装设计与服装产品第二章服装造型设计第一节服装造型基础知识第二节服装造型与廓型变化第三节服装造型与结构变化第四节服装造型与部件设计第三章服装色彩设计第一节服装色彩的和谐第二节服装色彩的对比第三节服装局部配色第四节服饰整体配色第四章服装设计思维第一节设计思维的基本特征第二节思维基本能力训练第三节形态创造能力训练第四节设计师经验的借鉴第五章服装分类设计第一节服装设计定位第二节童装设计第三节女装设计第四节男装设计第六章服饰品设计第一节帽子造型设计第二节包的造型设计第三节鞋的造型设计第四节首饰造型设计第七章系列时装设计第一节系列时装特征第二节系列时装设计原则第三节系列时装设计2006-12-24