2023关于幼儿园大班庆元旦联欢晚会方案设计

2023关于幼儿园大班庆元旦联欢晚会方案设计导语:一元复始，万象更新。展望××年，新的起点，新的希望，号角催人奋进，机遇蕴含精彩，下面是网友为大家分享的“2023关于幼儿园大班庆元旦联欢晚会方案设计”，幼儿园元旦晚会方案。希望对大家有所帮,欢迎学习下载，仅供参考，更多相关的知识，请关注文书帮z学习网!幼儿园元旦晚会方案篇1活动宗旨:为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以“庆元旦，家园同乐”为主线的“亲子趣味运动会”。活动目标：1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。3、培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。4、在亲子运动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，使家园联系更为紧密，关系更为融洽。活动时间：20xx年12月27日上午8：30—11：30活动地点：幼儿园塑胶场地活动筹备工作小组：组长：李晓红总策划：王益华后勤保障：仲巧红张学芳赛务组：王晓莉聂玉林活动流程：l8：30-9：00入场就坐。l9：00-9：30开幕式。l9：30-11：00运动会比赛。l11：00-11：30颁奖仪式，运动会闭幕。比赛方法：1、以家庭为单位组织参赛。2、每个项目以淘汰形式选出一、二、三等奖。运动会比赛项目：小班年级组：项目一：踩气球玩法：家长腿上绑一只气球，孩子骑在家长肩上，在规定的时间规定的场地内，不仅要想办法护好自己的气球，还要想办法将别人的气球踩破，最后气球保留在腿上的家庭获胜。规则：1、每个家庭要在规定的场地内游戏，越出场地者自动弃权。2、家长双手要扶住自己的孩子，不能抓别人。3、时间到了就要停止游戏。注意事项：照顾肩上孩子的安全及自身的安全。项目二：福娃运“蛋”玩法：在规定的场地，孩子想办法抓着“蛋”从起点爬到终点，家长把“蛋”夹在两腿之间快速跳回起点，然后由另一家长在将“蛋”夹着由起点运到终点。如果中途“蛋”掉下来，请捡回后回到自己的出发点从新运“蛋”，第一个到达终点者获胜。规则：1、孩子在运“蛋”过程中，家长不能给予帮助。2、运“蛋”过程中，“蛋”掉下来，须回到出发地从新开始，不允许捡起继续前进。3、在自己的跑道内运“蛋”，不能逾越。注意事项：游戏过程中，不能影响到别的参赛家庭。中班年级组：项目一：滚轮胎材料准备：轮胎两个、小椅子两把游戏玩法：：爸爸、妈妈和孩子分别成纵队站在起跑线后，先由小朋友向前滚轮胎，滚到终点绕过小椅子，再原路返回，把轮胎交给爸爸，爸爸把轮胎滚回后交给妈妈，依次进行游戏，比赛根据游戏速度来排名。项目二：肚子夹球材料准备：篮球两个、椅子两把、手帕若干。游戏玩法：小朋友和爸爸分别两边对立站好，孩子张开双臂，家长半蹲，手背在背后(用手帕系住)，两人用肚子夹住球，横着走到椅子处再绕回来。妈妈拍球顺原路来回。注意事项：用手拿球算犯规，须回到起点重新开始比赛;如果途中球掉了，捡完球还需回到掉球的地方重新开始游戏。比赛根据游戏速度来排名。大班年级组：项目一：天旋地转活动准备：指定场地羊角球2只50厘米长的木棍2支活动玩法：每两个家庭为一组进行比赛。由孩子先站在起点线，骑上羊角球跳到终点，在终点线上手扶木棍原地自转3圈跑回起点，接着在由妈妈跳羊角球到终点，在终点线上自转6圈跑回，爸爸以此玩法进行。以最短时间内完成的家庭为获奖依据。游戏规则：1、家庭成员必须都坐在羊角球上向前跳，不可离开或手拿。2、孩子必须转满3圈，爸爸妈妈必须转满6圈，若犯规从起点重新开始。项目二：招财进宝活动准备：塑料圈7只、鼓一只活动玩法：指定场地扁担2根椅子2只每两个家庭为一组进行比赛，爸爸妈妈各手持扁担的一头，孩子双手紧抱住扁担双脚要离地，爸爸妈妈抬着孩子绕过椅子跑回起点。以最短时间内完成的家庭为获奖依据。活动规则：爸爸妈妈必须用手抬，孩子必须双脚离地，若接触地面或掉下来必须回到起点重新开始。比赛要求：1、幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥。2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛。3、参赛幼儿和家长要本着志在参与意识，服从裁判。注意事项：1、全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。2、教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。3、各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律幼儿园元旦晚会方案篇2新的一年马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动，使幼儿了解元旦的来意，体验动手制作的`快乐，用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室，体会节日的愉快气氛。活动形式：庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动活动宗旨：我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手活动目的：1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的愉快心情，增进同伴间的感情;2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦，感受节日的愉快气氛;3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参与幼儿园教育活动的积极性，增进家园关系和谐。活动时间：20xx年12月31日上午9：10开始活动准备：1、场地环境的布置;2、操作材料。活动过程：一、认识元旦(知道元旦的意义和来历)元旦，也被称为“新年”或“新历年”，是指公历的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春节”，也就是农历新年。元旦是很多国家的法定假日;在中国大陆、台湾、香港和澳门，元旦均为法定假日;中国大陆及台湾均作为法定假日休假一天。习俗方面，“元旦”主要以各种方式互相祝福，贺年卡是其中主要形式。汉语“元旦”含义：“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。历史上，中国各个朝代对“元旦”说法不一致。中华民国成立后，孙中山为了“行夏正，所以顺农时;从公历，所以便统计”，定农历正月初一为春节，而以公历1月1日为新年。1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用“公元纪年法”，将公历1月1日正式定名为“元旦”，自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动1、幼儿绘画：年年有鱼2、幼儿剪纸：美丽的窗花3、幼儿制作贺卡并互赠(说一句祝福的话)4、展示幼儿作品(布置活动室)三、欢庆元旦观看有关的电影，师幼共庆元旦