讲故事比赛活动方案(案例)优秀4篇

参考资料，少熬夜！讲故事比赛活动方案(案例)优秀4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“讲故事比赛活动方案(案例)优秀4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！讲故事比赛活动方案【第一篇】一、活动时间：初赛（班级比赛）：3月18日——22日复赛（年级组比赛）：3月25——28日决赛（园级比赛）：3月29日上午参与第八届“看图编故事”学区初赛时间：4月2日上午二、活动形式：1、班级海选：不限人数2、年级组比赛：不限人数3、园级比赛：大班3人，中班3人，小班3人4、优秀者送区比赛三、比赛材料:1、中大班园内比赛内容：《青蛙与蜻蜓》《爬山》《伤心的长颈鹿》《鱼妈妈和鱼宝宝》《去小猪家》《小鸡的伞》2、参加区比赛内容：参见班级网页上发的所有看图编故事照片。（希望每位家长都能让孩子看图讲一讲，这对于孩子的语言发展和将来的小学语文学习是非常有帮助的，我们也会在幼儿园中陆续让有准备的孩子上来表演。）四、评分标准（共100分）语言表达能力（50分）1、清楚响亮——10分2、语句完整、较连贯——30分3、表情自然、大方——10分创编故事能力（50分）1、情节合理——10分2、想象丰富、有创意——20分3、有童趣——20分讲故事比赛活动方案【第二篇】一．指导思想：幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达能力、参考资料，少熬夜！口语发展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。幼儿园特举行讲故事比赛，为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。二．参加对象：全园小朋友三．比赛时间：10日18日—10月21日（各班级预赛）10月22日（全园决赛）四、活动形式：1、讲故事表演。（2——4分钟）2、各班通过预赛评出优胜者，参加全园比赛。3、每班两名优胜者，分别由两位教师各辅导一名参加决赛。（比赛成绩将计入量化分。）五、决赛时间、地点：1、时间：XX年10月21日（星期五）2、地点：学校多媒体厅六、活动流程：1、参赛幼儿入场并按指定位置就坐。2、参赛幼儿抽签。3、主持人介绍比赛规则4、按抽签顺序进行比赛。5、现场颁奖。七、评分标准：评分标准分数1、主动有礼貌的自我介绍1分2、语速恰当吐字清楚2分3、能生动完整地讲述故事3分4、普通话标准声音响亮2分5、能伴随肢体语言大胆讲述2分6、总分10八、评委：学校领导、老师、家长委员会成员组成。九、奖项设定：评出一、二、三等奖。讲故事比赛活动方案【第三篇】一、活动目的：为进一步加强幼儿教师基本功训练，提高幼儿教师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力，促进教师专业水平发展，提升幼儿教师的综合素质，我园特举行幼儿园教师讲故事比赛。二、参赛对象：全园教师三、比赛规则和要求：1、故事题材不限，参赛的故事为幼儿喜闻乐见的童话故事，内容健康，主题鲜明。2、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。3、讲故事时间为5分钟左右。四、比赛时间：20xx年4月10日晚上7点。参考资料，少熬夜！五、比赛评分标准：1、内容（30分）：要求所选故事主题突出、鲜明，健康、向上，可读性强，有推荐的价值。2、形象（20分）：要求服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现幼儿教师的精神风貌。3、口才（30分）：要求脱稿讲述，普通话准确、流畅。讲究讲故事的技巧，紧扣故事情节，富有节奏，富有感情。语感丰富、语速处理得当，富有表现力。4、表达（20分）：动作恰当，表达生动。精神饱满，富有创意。表达连贯、完整，生动有趣。六、奖项设置：一等奖一名、二等奖两名、讲故事比赛活动方案【第四篇】一、活动主旨：为感受建国六十年的辉煌史，提高学生对语言的表达能力，丰富学生的课余生活，学校特举行以“辉煌六十年”为主题的讲故事比赛，旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，掌握将课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，为进一步营造书香校园、书香班级创设良好的氛围。二、参加对象：四至六年级学生三、活动时间：20xx年4月15日上午11点四、活动地点：多媒体教室五、活动形式：讲故事比赛六、活动步骤：本次活动分为两个阶段：第一阶段：各班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔出男、女各一名同学代表班级参加第二阶段比赛；第二阶段：以班级为参赛单位参加全校比赛。七、活动说明：1．参赛要求：参赛材料的内容健康、高雅，格调清新、明朗，能够展现我国建国六十年，尤其是改革开放三十年的辉煌奋斗史，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。参赛选手的仪表大方、自然、得体。参赛选手必须在3——5分钟内独立完成（可不脱稿），采用无伴奏方式。2、评分标准：内容（30分）：主题鲜明，中心突出，故事完整、生动，具有思想性、教育性。形象（20分）：要求服饰得体，举止自然大方，上下场致意、答谢。仪表端庄，体现学生的朝气蓬勃的风貌。参考资料，少熬夜！口才（30分）：要求普通话标准、流畅，口语化特点明显。讲究讲故事的技巧，紧扣故事情节，富有节奏，富有感情。感情丰富、语速处理得当，富有表现力。表达（20分）：动作恰当，表达生动。精神饱满，富有创意。表达连贯完整，生动有趣。八、奖项设置设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。