您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 公司方案 > 2023年校园足球活动方案(案例)设计【精选5篇】
1/142023年校园足球活动方案(案例)设计【精选5篇】无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗?以下是网友为大家分享的“2023年校园足球活动方案(案例)设计【精选5篇】”,供您参考阅读参考下载。校园足球活动方案设计【第一篇】以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校校园足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实2/14现学生全面素质的提升。活动主题:快乐足球、活力足球领导小组组长:副组长:成员:职责:负责策划、筹备校园足球各项活动与内容,足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。竞赛组组长:组员:职责:负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。1、由校长亲自负责校园足球活动;2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;4、充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的'开展提供保障。5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。3/147、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。8、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。(一)、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性,班级5对5对抗赛比赛。(二)、比赛对象:三、四、五、六年级男女组(三)、比赛地点:学校足球场(五)、比赛时间:5-6月每天下午第二节课后(六)、比赛办法:1、比赛采用分组循环,每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,按各队在全部比赛中积分的多少决定名次.2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟,中场休息10分钟。3、以年级为一组,以班为单位进行,采用5人制足球比赛。4、每场比赛替补队员不限5、比赛时各班主任必须到场。1、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。2、如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后1小时内向裁4/14判组书面投诉裁判组24小时内进行答复。3、本次比赛的解释权归组委会。职责:负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。校园足球活动方案设计【第二篇】为进一步检验我校素质教育成果,推动全员性趣味足球活动,打造我校足球名片。拟于2023年3月-4月中下旬举行和济小学第二届足球文化节。具体方案如下:快乐足球幸福成长1、竞赛组:体育组及足球教练组全体成员及小裁判员,全面协调竞赛各项工作。2、宣传组:德育处专门组织招募本次足球文化节小记者,组建记者团。负责足球文化节期间的海报、文字宣传工作,负责足球文化节期间的摄影及所有材料的归档留底。3、纪律组:主要负责为班级管理和啦啦队组织情况等打分,作为“最佳组织奖”的评分参考。4、医疗、保卫组:负责比赛期间运动员的医疗保健工作以及安全工作。5、后勤组:各项活动负责比赛所需器材、场地的布置,足球文化节奖状及相关奖品准备。1、各部门要在组委会统一领导下,一切行动听指挥,各工作组要相互配合,确保足球文化节圆满成功。5/142、各班主任要负责本班学生安全,随时了解本班学生活动情况。3、各班做好资料收集,赛后总结工作。1、本次足球文化节活动属于体育节活动之一,足球文化节得分加上其余体育节项目得分即为最后得分。各班必须参加所有各个单项,如出现弃权等情况,将取消本次体育节最终评比资格。2、奖项设置。足球文化节实行积分制,只对足球联赛第一名、最佳射手,以及各单项前三名个人进行颁奖,其余奖项只积分。3、道德风尚奖根据本班参与活动的啦啦队组织情况、班主任老师到场情况、班级同学遵守纪律情况等进行考评,详见道德风尚奖评比表。全校评选出三个班级进行奖励。校园足球活动方案设计【第三篇】在青少年中具有广泛基储深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。6/14(一)、主办单位、承办单位主办:六年级组承办:体育组(二)、比赛时间、地点拟于20xx年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.(三)、活动主题活动主题:活力足球阳光生活(四)参赛范围1、活力足球六年级学生足球比赛(只组建男队)2、六年级女子足球啦啦队(五)、比赛具体要求:(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。(4)比赛过程中,注意安全。(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛7/14资格。(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。1、采用淘汰赛办法2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛3、抽签时间:20xx年11月28日体育组办公室进行比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。1、录取前3名队伍颁发奖状。2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩。1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,8/14积极为赛会做贡献。xx校园足球活动方案设计【第四篇】1、活动宗旨:为响应国务院办公厅关于印发《中国足球改革发展总体方案》的通知,落实首批试点足球特色学校纲要及相关文件精神,并推动我校足球的快速健康发展,特举办黄山县实验中学首届足球节。通过本次足球节的活动,达到传承我校足球文化,促进我校足球技术进一步提高,让足球运动深入人心,让广大师生感受足球的魅力,推动校园足球在我校及我县的发展。2、活动主题:大家来参与,人人爱踢球。3、主办单位:黄山县实验初级中学赞助单位:小马奔腾文化传媒有限公司4、活动时间:三个阶段a、启动、初赛阶段:黄山年10月中旬至11月初b、正式比赛阶段:黄山年11月初至11月底c、总结、表彰阶段:12月初5、拟邀参加开幕式领导1、县政府分管教育领导、教育局及相关体卫艺领导、兄弟学校领导、教师2、赞助商、县媒体记者9/146、“足球节”筹备工作领导小组组长:王副组长:成员:筹备工作下设以下工作组:主席台布置组组长:成员:职责:负责主席台的搭建和布置,音响设备调试。场地规划布置、裁判组:裁判长:裁判员:职责:负责场地划线、比赛器材收发、比赛结果记录、人员调度等工作。安全保卫及医疗组组长:成员:安保人员、校医。职责:做好出入场及足球节足球比赛过程中的安全维护工作及比赛负伤的简易消毒、包扎处理,及时联络和处理活动中各类突发事故。足球节活动宣传组组长:成员:10/14职责:负责联系上级领导、横幅、活动摄像、照相及新闻稿件等工作。开幕式内容:(校长主持)a、升国旗、奏国歌b、裁判长宣读足球节活动方案c、王功瑞校长宣布“黄山县实中学足球节”活动启动仪式开始d、开幕式表演内容:《德行天下》、足球操表演、趣味足球活动e、领导为比赛开球表演赛:校足球队员进行5人制比赛活动具体内容:比赛具体时间:七年级——周二、三;八年级——周四、五,每天下午5:30——6:20,遇雨推迟,或依据比赛实际情况临时调整。比赛规则:1、每个年级依据抽签,分三个小组进行小组内单循环,每小组前2名进入下一轮,再分两个小组争夺前六名(三个小组第一争夺前三名,三个小组第二名争夺四至六名)。2、比赛采取5人制小组单循环,全场30分钟,半场休息5分钟。胜得3分,平得1分,负得0分。以每队最终积分决定名次。(如同积分,以进球数分名次,如再相同,以净胜球分名次)开赛前由各班体育委员抽签决定比赛排号。11/143、参赛班级与人数要求:七、八年级各班(24个教学班);5人制比赛允许女生参与,足球趣味活动初赛在班内挑选男女各三人,代表班级在年级中参加足球趣味活动决赛。4、足球趣味互动,设置如下三个内容:a、踢球撞柱b、双手掷界外球c、腿部颠球5、趣味足球评分标准与要求:a、踢球撞柱每名参与的学生有两次机会,击中7米得1分,8米得2分,9米得3分,10米得4分,满分4分,取最好一次成绩积分。b、双手掷界外球每名参与的学生有两次机会,5-10米得1分,10-15米得2分,15-20米得3分,20米以上得4分。满分4分,取最好一次成绩积分。动作要求:双手持球于脑后、双脚不能离地,向前掷球,以远度计算成绩。c、腿部颠球每名参与的学生有两次机会,颠2个得1分,颠4个得2分,颠6个得3分,颠6个以上得4分,以此类推。满分10分,取最好一次成绩积分。6、奖励:a、各年级设置最佳比赛班级足球队前六名颁发奖状,并12/14为班级集量化分,依据名次高低分别为班级集量化分3分(第一至第三名)、2分(第四至第六名)、1分(第七至十二名)。最佳男、女足球队员,颁发奖状。b、趣味足球活动设最佳优胜团队奖。各班参与者根据完成所有内容后的积分,可为班级赢得总积分,依据各班整体总积分的排名为班级赢得量化分:依据名次高低分别为班级集量化分3分(第一至第三名)、2分(第四至第六名)、1分(第七至十二名)。c、从本次足球节中挑选优秀选手进入校足球队,进行节假日免费培训、享受各级赞助商的赞助与奖励、参加县、市级足球联赛、并建立档案为上级学校选拔提供依据。校园足球活动方案设计【第五篇】丰富教职工的'校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,同时响应国家振兴足球运动规划,推广校园足球文化。趣味足球快乐有我1、活动时间:6月7日下午4:00开始2、活动地点:学校操场(风雨操场)3、参与对象:塘圭小学全体教职工1、全员集合,x老师整队;2、x校长讲话;3、x老师介绍比赛方案项目;13/144、x校长宣布活动开始;5、开始比赛;6、颁奖。活动主持:x裁判:x统计员:x活动摄像:x以小组为单位进行比赛。全体教职工分为a
本文标题:2023年校园足球活动方案(案例)设计【精选5篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12193814 .html