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初中校长的(述职报告)【通用4篇】这篇文章的中心思想是有关于与“初中校长的(述职报告)【通用4篇】”有关的讨论。相信大家都了解,实践是打开理论宝库的钥匙,在经济迅速发展的今天。我们需要写报告,报告是把事情或意见正式告诉上级或众人。希望您喜欢这篇文章,欢迎参考下载!初中校长的述职报告【第一篇】20xx年,我在上级教育行政部门的正确领导下,在全体老师的支持下,按照年初总体工作计划要求,以科学发展观为指导,认真执行党的教育工作方针,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,认真履行职责,较好地完成工作任务,取得了一定的成绩。下面,根据上级领导的安排和要求,就自己今年履行职责情况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:一、学习科学发展观,掌握先进理论在上级部门的正确领导下,今年我积极认真地开展学习实践科学发展观活动,做到规定动作不少,学习时间不少,工作学习两不误,以科学发展观促进各项工作开展,把牢固树立和认真贯彻落实科学发展观,同推进学校教学工作加快发展,完成各项任务联系起来,取得了积极的成效。二、开拓创新,完成各项工作任务20xx年,我以认真、细致、负责的态度做好各项工作,推动学校整体工作又好又快发展。这里面,主要做了四方面工作。1、加强党建工作,提高党组织的凝聚力和战斗力我在抓党建工作中严格党组织生活,加强对党员的教育管理。引导党员本着对党、对人民、对自己高度负责的态度,敢于和善于开展批评与自我批评,从虚心听取意见、真心实意整改中不断提高、完善自己,切实提高了党组织的凝聚力和战斗力,为促进学校各项教学工作加快发展起到积极重要的作用。2、加强教学管理,全面提高教学质量教学质量是学校的生命线,是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一,也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。我一贯强调质量意识,在加强教学工作常规管理的基础上,一是重点抓好课堂效率的提高,二是营造一种深厚的教研气氛,通过这两点,全面提高教学质量。3、加强队伍建设,认真做好教学工作搞好学校教学工作,队伍建设是根本。我切实担负好管理教职员工的责任,牢固确立“以人为本”的管理理念,认真听取教职员工的意见与建议,与教职员工同呼吸,共命运,加快各项教学工作发展。我以自己的率先垂范、辛勤努力、廉洁清正和勤俭朴素,充分调动每个教职员工的工作积极性,提高教职员工的综合素质,使教职员工团结一致,齐心协力,把各项教学工作搞好。4、加强后勤、工会、安全管理,促进学校工作全面发展我除了抓好党建、教学和队伍建设工作外,还加强后勤、工会、安全管理等工作,促进学校工作全面发展。我要求后勤工作人员必须树立为教学一线服务的意识,切实做好后勤工作,获得全体师生的满意。我支持工会开展各种丰富多彩的活动,活跃教职员工的业余文体生活,增强教职员工对学校的凝聚力与向心力。我牢固树立安全意识,把保证师生安全作为一件重要工作来抓。通过加强安全措施、认真检查安全隐患,确保了学校的安全,全年没有发生人身伤害事故。三、加强政治修养,坚持勤政廉洁我加强政治修养,坚持勤政廉洁,促进党风廉政建设工作的深入开展,提高依法行政、服务师生和廉洁从政的水平,进一步树立良好的人民教师形象,使人民群众对我校工作的满意度不断提高。我抱着对组织、对师生负责的精神,牢记为人民服务的宗旨,端正工作态度,率先垂范,以身作则,严格执行党风廉政建设责任制、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》和两个条例有关规定,严于律己。在工作中坚决杜绝一切不廉政行为,防微杜渐,把工作和生活中的小事小节与反腐败联系起来,扎紧反腐败的篱笆,决不让腐败从小事小节上发端,做到全心全意为师生服务。全年来,我校全体教职员工执行党风廉政建设和个人廉洁自律情况较好,没有出现违纪违规现象,获得人民群众的好评。四、存在的不足问题1、学习有所欠缺。我虽然重视学习,但有时工作忙,放松了学习,没有学深学透,通过学习指导实践不够。2、工作创新不够。我在工作上存在按老套套办事的现象,创造性的工作思路还不是很多。3、工作细致不够。我做工作不够细致,以至个别工作做得还不够完善。五、今后的努力方向一要勤奋学习,提高思想认识。我要认真学好科学发展观理论,学好科学文化与业务知识,提高工作本领,切实做好学校各项教学工作。二要提高素质,努力工作。我要通过理论学习、业务知识培训提高自身素质,适应新形势下教育工作的需要,扬长避短,发奋工作,力求把工作做得更好,树立学校的良好形象。三要落实党风廉政建设,创廉洁民主作风。我要贯彻执行上级领导部门有关党风廉政建设责任制的统一部署,按照“责任到位、监督到位、追究到位”的要求,认真落实党风廉政建设,创廉洁民主作风。要加强监督,以身作则,廉洁自律,不能发生任何违规现象。20xx年,我认真努力工作,虽然取得了较好的工作成绩,但是与上级领导部门的要求,与人民群众的希望相比,还是需要继续努力和提高。今后,我要继续加强学习,提高自身素质,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,为我校教育事业的发展做出应有的贡献。初中校长的述职报告【第二篇】走进这所学校,走上校长的岗位完全是一次机遇。因为没有完全准备好,所以这一程走得懵懵懂懂,跌跌撞撞,因为没有十足的信心,所以这一程走得深深浅浅,步履蹒跚。所幸的是受到了上级领导的关怀和指导,受到了同事们的关心与支持,受到了同行们的关注与协作,总的来说,这一路走得还是充实而快乐。一、在路上,是对生命的敬畏。一踏上这块热土,立刻感受着当地淳朴的民风民情,人们在奔走相告:“八里营中学来了一位新校长,是从城区的名校来得,很厉害(村干部对我解释这个厉害是指很有本事),这下我们村的教育质量会提高的,八里营的孩子要出人才了。”我是谁啊?一个名不见经传的普通语文教师,一个刚刚走上校长的新手,无资历可谈,无经验可谈,更无“厉害”而言啊。我所具备的优越感仅仅是来到了一个原本就人杰地灵的村庄,走进了一所原本就人才辈出的学校,村两委、各级领导多方面的支持。而一来就被众乡亲寄予了如此的厚望,怎能不诚惶诚恐呢?好在自己还知道自己是谁,还知道所肩负的责任,深深地懂得教育宗旨就是对生命的成全,因而坚守着自己所崇尚的教育理念“教育过程是师生共同体验生命的过程,在这个过程中要做到:呵护生命的存在;捍卫生命的尊严;激发生命的潜能;提升生命的品质;实现生命的价值。”学期初,和领导班子成员一起,认真学习和贯彻科学发展观的思想“以人为本”,把教师的职业生涯发展需求和学生个性化发展需求作为学校发展的根本。在学校认真开展《教师专业化成长需求》的调研工作。帮助学校的中青年教师剖析自我,进行了科学的swot分析,对自己的教师职业生涯进行认真的策划。在分析、调研、策划过程中,受到了卫滨区教文体局领导的高度重视。局长焦红琴亲自翻阅了教师的个人策划书,并作了具体的指导和批注。目前,八里营学校的教师成长策划书——《行者无疆》已经完成。同时,在学校开展了《学生目前学习状况》的分析调研活动,以多元智能理论和建构主义理论为科学依据,对调研中收集的数据和信息进行认真的分析,寻找适合八里营中学学生个性化发展需求的有效教育途径。通过多次研讨,并在上级领导及专家的指导下,系统地诊断学校的原有工作基础,确立学校的办学方向和发展目标,分析学校优先发展项目。并在局党委焦红琴局长的直接领导下,确立了《八里营中学校本课程开发与研究》的研究课题,并将以此课题为切入点,以创建农村品牌学校为目标,制定八里营中学发展规划。二、在路上,是对教育的热衷。我一直认为校长不是一种官职,而是一种专业化很强的职业。所以,用书香塑造自身的专业素质是我每天必修的课题,读书、思考、写作依然是我生命中不可缺少的习惯。我坚持深入课堂,和教师们一起探讨符合学生心理特征的“启发式”教育教学方法,构建“一把手亲自挂帅,分管校长专业引领,全校上下共同研究”的校本教研格局,10月份我校开展了教师随堂课听课研讨活动。按照活动安排,10月21、22日下午,我亲自执教初二级语文课《匆匆》,和老师们一起研讨如何区分并上好语文的第一、二课时。一所学校的高效经营与运作,离不开学校教师健康的心理状态。因此,我在学校举办了《植一束阳光于心》的教师心理健康讲座。和老师们一起充分应用心理学的教育理论,结合生活中的典型案例进行深入浅出的分析、探讨,使大家深刻认识到要做一个具有阳光心态,健康幸福快乐的人民教师。为促进教师专业化成长和教育智慧的生成,我利用自己的计算机技术和网络技术,结合远程教育的优质教育资源,建立了八里营中学的教育博客。近日,八里营中学的网站也以初建成功并开通,正在试运行当中,网站的开通将拓宽学校发展之路,使现代信息化教育为学校增色。三、在路上,是对事业的赤诚。作为一个共产党员,作为一名党的教育工作者,我深知自己肩上的责任与担当。所以,把廉洁自律,克己奉公作为工作的唯一行为准则。不谋私利,不图功名,兢兢业业地做着自己该做的事情。作为校长,我知道我的主要工作绝不是短期的设计和创作,必须是长远的规划和谋略。在平时的工作中,我把大量的精力用在调研、思索和探究中,而且不允许自己急功近利,滥竽充数。对目前学校工作的一些空白点,譬如校园文化建设,创新工作制度的建立健全等我决不急于去填充;和老师们之间的情感交流还存在一些盲点,我也不急于去表白。我坚信:日久见人心,功到自然成。尽管对事业怀揣着一颗赤诚之心,但因自己对角色变换还没有完全到位,所以,工作中也出现了不少失误与偏差。例如:因外向的性格而忘记了作为学校第一责任人要谨言慎行,一些随意的话语造成了一些工作的被动;未采取行之有效的措施协调好领导与领导之间、领导与群众之间、各部门之间的关系,出现一些不和谐的工作局面;未能及时的和老们交流沟通,引起老师们对新领导班子工作方法的不适应和误解。但在上级领导和老师们的宽容与帮助中,我相信自己能做到经常反思,勇于面对,敢于承担,不断完善自我。当初参加农村校长竞聘,我就对自己的人生之旅做了一次选择。我知道眼前的这条路神圣而光明,但行走的过程必定艰辛与曲折。既然选择就无怨无悔,我将怀着对生命对敬畏与担当,在农村基础教育的征途上,恭敬酝酿,谦卑起步,躬为践行。初中校长的述职报告【第三篇】本学期学校各项工作已经结束,本人自去年7月接手初中部校长工作已基本一年,在董事会、校委会的直接领导下,初中部以“学洋思、促课改、抓三清、强质量”为工作重点,以“严格规范治理+课堂教学改革=人人都能胜利”为治校方略,狠抓师德学风建造,加强教研课改力度,在抓好常规治理的同时开展创新改革,在全体师生的共同努力下,初中部教导教学质量不断提升,整体工作稳步推进。现将本人任职主要工作情况报告如下:一、抓课改。高素质的教师队伍是学校发展的基础,高效的课堂教学是提高质量的要害。在上学期大力开展学习洋思“先学后教,当堂练习”教学模式的基础上,本学期初中部由教务处组织继承引领教师全员参与,集中组织集体教研活动,强力推行课堂教学改革。要求全体教师课堂教学必须比照洋思六环节模式上课,控制课堂讲课时间,狠抓当堂练习效果,组织开展了青年教师说课、赛课教学基本功比赛,带领骨干教师赴焦作永威学习实地参观学习,亲身感触洋思课堂模式,保持定期学习观看洋思公开课录像,组织教师交流课改经验领悟,每周评选学生满足课堂,每月组织学生评教,领导常常进班听课督导。通过扎实、详细、细致的开展课改活动,现在初中部大部分教师已能纯熟把握运用洋思课改模式,主动参与教学研究,积极实施教学改革,取得了较好的成效。二、抓三清。针对部分学生学习爱好不浓、学习方法不当、学习成绩较差、缺乏良好的学习习惯等现象,为了让学生学有目标、学有任务、学有效果,进而提高学习成绩和教学质量,本期初中部在抓好课改的同时,在初一语数外、初二语数外物、初三语数外理化等学科全面实施教学“三清”活动,要求任课教师天天认真落实教学任务“堂堂清、天天清”,对学生当天所学知识严格把关,人人过关,各班统一张贴“三清”过关竞赛表,老师负责认真填写,堂堂清不过关的学生任课教师下午第四节统一进班补习辅导,实施天天清,教务处天天检查记录教师进班情况。初中教务处每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