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周工作总结范文班级【精编5篇】您此刻需要的借鉴好的范文吗?文档处理需要不断学习和适应新的技术和工具,范文正被大家广泛地参考下载和借鉴参考。要在范文借鉴中用心体会其写作思路,栏目网友精选出来的“周工作总结范文班级【精编5篇】”是在众多文章中最为出色的,这篇文章汇总了一些成功案例和实践经验欢迎大家借鉴和学习!周工作总结班级篇【第一篇】本文是由上传的:这是一波好苗子——班级一周工作总结。这是一波好苗子——班级一周工作总结从8月31号到9月4号,繁忙快乐的一周结束了。在这一周我们竞选了班干部,选出了以下干部:班长:尚广涛和于芮学委:李圆体委:张梦露和张宏帅团委:刘元飞生委:兰承宣委:兰承和史恩媛这些干部他们对班级事务很热情,积极向上的愿望很高,很想把高二、一班建设成很有凝聚力的班集体。可也有部分干部行动和思想存在距离,干部中有部分同学存在各种各样的一些小毛病,我想,他们在班级的要求下一定会尽快改掉。这一周我们逐步提出了班级纪律要求,小到很小的细节:我们要求不准在教室吃零食和冰棍;我们要求下课不准在教室扎堆,不准大声说话,保持教室一个相对安静的状态;我们要求放学后清理好自己的书桌,把书都放进书箱……这一周我们班出现了几个违纪现象:1、早自习迟到三人次:洪,家,梦。其中梦是班委成员。2、教室吃零食两人次:宏,稳。其中宏是班委成员。3、课间打逗两人次:权,鹏。4、课间迟到三人次:兰,宏,仲。其中兰,宏是班委。违纪十人次中有四人次是班委成员,我们的班委要大大加强教育和培养。要知道光有满腔热情是不够的,作为班委成员首先要做到的是我们自身的'行为习惯。作为班委都不能遵守我们的班规,我们怎么能去监督其他同学遵守呢?所谓其身正也,不令而行。问题是有的,教育事业是一个遗憾的事业,我们做不到最好,但我们能做到更好。通过一周观察,我发现了我们中的大部分学生非常好学,他们很多人很早就能到校,进班就能进入学习状态。我们逐步形成了我们的特色:静,好学,比,赶,超。同学们,我们真的需要这样的状态。也许,同学们想:急什么,还有两年呢,高三再说吧!可是,我们实在是没有等待时间了,我们的底子并不是多好,我们只有从现在就努力,才能真正考上我们理想的大学。你也可以不努力,那就请你看看你周边的环境,看看新招的高一,你是不是觉得你会逐渐被淘汰?是啊,若不努力,你将被高二、一班淘汰,将被高二年级淘汰,将被九十五中淘汰,同时被高考淘汰。作为一班的学生,摆在你面前的道路只有一条——那就是迎接高考,至少定位在二本以上。而这就是从现在努力。同学们,我们要有信心,我们真的是一波好苗子,我们成长的土壤是九十五中高二、一班,这土壤好不好直接影响到我们这波苗子的成才。那这土壤靠谁来培植?我说过,不要去想班主任能为你们做些什么,也不要想班级能为你们做些什么,更不要想班委能为你们做些什么,而应当想你能为班级做些什么。我说过有了优秀的班集体才会出现优秀的班委会。每个同学为班级做一点点,四十二个同学合起来就是一大亮点。也许你会说:老师,我的能力真的有限,不能为班级做多大贡献。我说:怎么不能?你来校后规规矩矩,进班就进入学习状态,既营造了班级学习的氛围,又把自己的学习搞上去,班级评比时不会因为你的退步给班级拖后腿,这不就是给班级做了贡献吗?要知道,我们是一个集体。这回你有点明白了吧?这个土壤是谁来培植?那就是我们每个人来培植——我们既是苗又是土壤。苟利班级,不求名利。周工作总结班级篇【第二篇】从开学到现在已经一周的时间了,从学习的过程中看大家的部分同学的心还没有完全从假期的懒散回到学校的紧张生活中来,班级一周工作总结。所以,在此希望大家把心态调整过来。纪律问题:早上迟到问题严重陈春宇(3次)、罗丛木(3次)、杨庆双(2次)、苏天琦(3次)、唐成琦(3次)、贾晓阳(1次)、高原(3次)批评:课堂纪律:杨庆双在外教课上做小动作,说话何梦迪和陈春宇在外教课上说话陈春雨和罗丛木晚自习上说话高原贾晓阳晚自习随意下座陈春宇罗丛木在平时课堂上说话严重罗兆洋在体育课上缺席贾晓阳在教室里打篮球希望以上同学能够在新的一学期中改掉说话晚起的坏毛病!卫生问题:批评第一组同学扫地不够彻底,时常有遗漏的地方,组长检查不够细致不够严格。另外批评第二组同学做值日不够及时。特此,提出批评!还有每天班级的地上总会有一些小食品袋,希望大家在以后吃过的东西要及时的仍在垃圾桶里不要乱扔在地上,珍惜其他同学的劳动成果!表扬:在每天的中午同学们都会准时的到达教室下午的大清扫过程当中杨霄、吴越、郑舒丹、赵颖、兰洪顺、武书伟、韩闻誉、贾晓阳杨庆双9人认真打扫教室。晚自习卫生保持得很好!周工作总结班级篇【第三篇】时间过得真快,匆忙中,十六周已向我们挥手告别。回顾上周工作,既辛苦又感到充实。现将上周工作总结如下:一本周大事经过高校长历时几个月的奔波,终于给学校争取来了供暖资金。安装设备的过程,水的问题,电的问题,施工过程中遇到的种种问题。校领导牺牲了周末的时间,休息不好,吃饭不能按时,就当一切就绪,调试的过程又是困难重重。老师们也是有目共睹,劳心伤神,几经周折,供暖问题于本周终于就绪。这应该是具有历史意义的一件大事,为我们忙碌奔波的高校长、黄校长、杨老师,点赞,致谢。是他们让我们感受到这个冬天很温暖。二、几处优点1、每天早晨,七点半左右各班就已基本到齐。大部分学生都能积极主动投入学习,教室里无追逐、打闹现象发生。各班也基本无迟到现象。2、值日生能及时打扫卫生,虽然天气寒冷,打扫环境卫生的同学还是尽职尽责。三、几点不足1、本周由于电铃故障,打铃声又不大,所以很多的教室里都听不见铃声,上课时间不统一,整个校园里显得很混乱。上课铃敲了,只有在前院里活动的学生能听见,教室里的,操场上的都听不见上课铃。尤其是宿舍楼的几个班级,铃声响了,都还在打乒乓球。2、中午到校太早,加上门口商店里的货物琳琅满目,无论什么时候都吸引着同学们,尤其是下午到校,时间充足,有些学生就在那尽情享受,导致咱们的学校门口每天中午都是狼籍一片,地上各种包装袋都有。还希望各班主任在班上再作强调。四、几点建设1、为了每天放学时能速度快点,建议不管是早晨或下午上最后一节课的老师能走迟一些,把教室里的学生等一等,催一催,和锁门的学生一起离开教室,这样也许会大大缩短站队集合的时间。星期四下午放学站队时我上西二楼和北二楼转了一下。有一个班七八个男生在教室里打闹,不下去站队,看着也应该不是留下写作业的。另外一个班四五个学生在关电脑,那个学生应该是不会关,结果久久关不了。2、教育学生节约用水。周工作总结班级篇【第四篇】这周开始两天孩子们的状态不是特别好,一方面可能是因为刚从家里来学校,没有回归到学习的状态,另一方面可能是因为天气转凉,孩子的情绪发生了波动。最要反思的就是我自己,我脾气有点急,对自己要求有时候比较严格,也总是希望别人按我的想法做,所以当看到孩子们这种表现的时候,我就心急,就开始对孩子们过分严格,不能对孩子们保持足够的耐心,没有很好的做到静待花开,孩子们达不到我的标准,我就开始生气,所以这周做的最不好的就是我自己,这个问题有点严重,这周我必须认真改正,时刻提醒自己不能发火不能生气,对于孩子们我必须保持足够的耐心,必须和他们保持心的交流,孩子出现了什么问题,我不能急着去否定他们,我必须耐心引导,让他们从心里知道自己错了,孩子们都是讲道理的,你把道理告诉他了,他自己就能做好,而不是重复的呵斥。我一直都不是一个和蔼的人,但是从这周开始,我必须让自己的脾气静下来,做一个和蔼温柔的老师,因为我带的是一群可爱的孩子们,做不到这点,我想我就没有资格做他们的老师了吧。苏霍姆林斯基说过:每瞬间,你看到孩子,也就看到了自己,你教育孩子,也是在教育自己,并检验自己的人格。孩子有了什么问题,我必须从自己身上找答案,一定是我的教育方法哪里出了问题。我需要做的就是静静的反思自己,行有不得,反求诸己。这周进步最大的就是丰硕,班上最小也是最调皮的孩子,但是特别聪明,上课的时候几乎就是两分钟都不能好好坚持下来,但是上周他突然认认真真坚持听了两节课,我惊讶的不得了,孩子们也都不自觉的给丰硕鼓掌,小家伙还不好意思脸红了,那一瞬间我突然意识到:是啊,他也是一个孩子,每个孩子都有一颗上进的心,他也喜欢有成就感的感觉。后来我仔细想了这两节课,分别是珠心算和书法课,珠心算课本来孩子们就比较感兴趣,加上我又给了丰硕一个欲望,因为我把他的润唇膏没收了,我说你不好好上课,润唇膏就再也不给你了,下课的时候他就又过来和我谈条件:老师,我下节课好好上课,你把班币袋还给我好吗?我一听出问题了,孩子好好上课原来是为了要回自己的东西,目的不纯啊。经过李老师的提醒,我对丰硕进行了一番教育,不能这样带着目的上课,并告诉他班币袋暂时不能给他,要看他下周表现。后来书法课我坐在他旁边和他一起上课,果然孩子这节课也表现的很好。我想不管丰硕开始是处于什么目的好好上课了,但最起码说明他能做好,他可以做到和别的孩子一样,这是我所忽视的,所以这周我上课的时候必须随时观察他,看到他不专心就立马提醒,课余时间多找孩子谈话,慢慢引导,我相信每个调皮的孩子都能做好,而当他做好了,那一定不得了。在来学校的路上,我看了1篇文章,讲的是魏书生,给我的感触特别大。他说教学就是能不教就不教,能不管就不管,他的六步教学法:第一由孩子们提出教学的重点。第二学生自学,自己解决问题。第三不能自己解决问题,小组讨论。第四讨论仍没有解决问题的,全班共同解决。第五学生自己出自测题,自己检测。第六学生自己口头总结本节课学习收获。在魏书生的课堂里,他完全不讲。在班级管理上,他同样放开手脚,让学生学会自治,从离开几个小时到离开半天再到离开一整天,学生逐渐学会了自己管理班级。他说永远不要轻视任何学生,每个人内心都藏着日月星河,真善美假恶丑,我们要做的就是挖掘他们内心积极,乐观和正能量。他还提出了改变孩子一分钟,每天让学生写日记,用写病历提高学生自我教育等。这些都是需要我学习的,尤其是课堂上必须把课堂还给孩子们,让他们自己学习。孩子们真的是特别棒的,就比如上周当我把林美娟老师的班训告诉他们:机会在每个人手中,今天你够努力了吗?立刻就有孩子举手说“老师,我今天做错了一件事”,天哪,无形中他们都开始知道反思自己了。在比如《弟子规》,我没有讲解过,知识让他们吟诵和认字,结果好多家长给我反应孩子们在家里居然可以用《弟子规》上的话教育家长。每个孩子真的就是一个有待开发的宝藏,他们小小的身体里有着巨大的能量,而我们要做的就是小心翼翼的保护好这些宝藏,并正确的开发就可以了。人这一辈子最幸福的是什么?莫过于在一个平平凡凡的岗位上坐着最平淡的事情,还能把平淡的事情干得有滋有味,有声有色,快快乐乐,如诗如画,如歌如舞……亲爱的,你过好每一天,保持开心的心情,做好自己应该做的事情,不去计较不去比较,去发现周边的真善美,这些就足够了。周工作总结班级篇【第五篇】新学期,新气象。在这初中阶段最关键的一学期,由于有了开学前的短信嘱咐《把握春天——写给即将开学的孩子们》以及开学后的中考总动员,开学第一周班级出现了可喜可贺的局面,表现为:课前说话的少了,班里静悄悄的;主动背课文的多了,不做作业的几乎没有了,超前做作业的多了;大课间的跑操能坚持下来的越来越多了……孩子们都在暗暗为20××中考积蓄力量。只是仍有个别孩子有迟到和不背政治题的现象,希望下周能够加以改正,这次不再点名批评。现把寒假以及第一周表现优秀的孩子表扬如下:寒假作业:最好:。较好:。有毅力的好孩子(寒假坚持练书法):。第一周勤奋之星(作业超前完成):。劳动之星(主动劳动):。有人说“好孩子的成长99%靠妈妈”。本周与孩子一起学习的好家长如下(按发表评论的顺序):蔡鑫奇家长、王志威家长、高中拓家长、田歌家长、韩梦轲家长、贾丹妮家长、欧阳树泓家长、庄耀森家长。谢谢您们对班级工作的大力支持!备战中考的道路上有您同行,真好!“锲而不舍,金石可镂”,希望孩子们能善始善终,继续努力。因为:前方,我们的梦想在发光!
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