主题教育第二阶段来了

主题教育第二阶段来了第一批主题教育已经告一段落,要抓好继续整改和建章立制工作，把主题教育探索的好经验好做法转化为长效机制。第二批主题教育已经启动，各地要坚持科学谋划、统筹安排、分类指导，确保取得实效。第二批主题教育在省以下各级机关及其直属单位和其他基层党组织开展，从今年9月开始，明年1月基本结束。第二批主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大、任务重，要认真学习领会、贯彻落实重要指示精神，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想这一主题主线和根本任务，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，坚持学思用贯通、知信行统一，坚持同第一批主题教育衔接联动,坚持重点措施有机融合、一体推进，全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要要求，确保实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。如何推动主题教育取得扎实成效?结合自身特点，系统谋划、周密部署，创新举措、精准发力,努力做到理论学习入脑入心、调查研究走深走实、推动发展见行见效、检视整改有力有序，推动主题教育取得扎实成效。突出“入脑、入心”，抓好理论学习。坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培元，进一步夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。一是党组带头引领“三个层级”全员覆盖，将主题教育学习内容专题融合纳入党组理论学习中心组、党支部、青年理论学习小组学习计划统筹安排。严格落实“第一议题”制度，主题教育以来，落实“第一议题”制度x次，理论学习中心组开展集中学习x次，各党支部开展“三会一课”“主题党日”等活动x次,青年理论学习小组开展学习交流x次。二是系统梳理重要讲话重要指示精神以及对XX工作的重要论述，形成专题学习资料，将其作为党员、干部理论学习必读篇目，引导党员、干部把学习成效转化为谋划推动XX工作创新发展的思路举措。三是深化学习效果，举办读书班，组织党员、干部集中认真研读党的二十大报告、《著作选读》《新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重要文献资料;通过原原本本研读学、理论学习中心组交流学、班子成员引领学、专家学者授课学、党支部研讨学、青年干部座谈学、基地参观体验学、解放思想剖析学、专题讲座辅导学“九学”模式，全面学习领会新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵，努力做到对理论学习入脑入心、融会贯通。突出“求真、求实”，抓好调查研究。通过实地调研、书面征求意见、召开座谈会等方式，了解需求。一方面，坚持问题导向，深入调查研究。另一方面，强化对调研成果的转化运用，对标对表全国先进地区经验做法。突出“明责、尽责”，抓好推动发展。聚焦影响和制约高质量发展的问题短板及其根源，逐项推进整改落实，切实解决影响和制约高质量发展的实际问题。突出“真查、真改”，抓好检视整改。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，通过“三个聚力”，推动检视整改落地见效。一是聚力压实责任，满足创新主体需求。主动深入企业“问需求”“送知识”“送服务”,进行现场服。二是聚力实查细照，提升服务质量效能。打破过去在窗口坐等服务的旧习，窗口业务骨干组成宣讲团队，进企业、自贸区、产业园区等进行宣传和现场指导。