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1中班美术《绳秘世界》教学反思《指南》指出:“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。”因此幼儿园的艺术教育应该注重欣赏与表现,尽量弱化各种艺术技能的训练。基于这一点,我设计了《绳秘世界》这一美术活动。设计这节课的目的主要是想让幼儿充分体验拉线画的创作乐趣,从而激发幼儿创作的欲望,延伸到生活中各种物品都能被我们利用起来进行创作,比如:报纸、叉子、瓶子、各种蔬菜等。让艺术真正与生活结合起来,让幼儿主动用自己的方式去表现和创造美。拉线画是一种特殊的作画方式,不采用画笔直接绘画,主要通过绳子蘸颜料,然后在画纸上通过抽拉的方式留下痕迹,从而形成绘画效果的艺术表现形式。在整个活动过程中,幼儿都是活动的主体,从幼儿一次二次尝试,三次创作等各个环节,我都是以尊重幼儿的兴趣和需要出发,让幼儿自主探索,积极创作,不断感受与体验棉线作画过程中带来的乐趣。此次活动中还存在着很大不足:1.材料的投放比较单一,在纸的选择上应提供更多的纸质供幼儿选择,另外绳子的粗细和材质也要有所考虑,尽量选择容易吸附颜料和便于幼儿拿取的绳子,且不应过细、过长。2.作品展示不够美观,幼儿在衣服上创作的效果不是太好,没有达到预期的效果。3.在教育评价中,没有注重引导幼儿审美能力的教育和提升,从而拓展幼儿的视野,这些都是有待改进提高的。
本文标题:幼儿园中班美术《绳秘世界》教学反思
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