心向善演讲稿范文【汇编5篇】

心向善演讲稿范文【汇编5篇】勇于开始，才能找到成功的路。为了能够在演讲时语言流畅，我们可以先把发言稿写好并检查可以优化的地方。好的演讲可以获得更多的支持者，怎么样去拟好1篇演讲稿呢？下面是网友帮大家分享的“心向善演讲稿范文【汇编5篇】”，仅供参考，欢迎大家参考下载。心向善演讲稿篇【第一篇】我们都是中国人。我们世世代代生活在这片土地上。我们的生活越美好，是亿万人民奋斗的结果。在奋斗的过程中，中华民族形成了优秀的中华传统文化和传统美德。寒假中我读了《奋发向上崇德向善》这本书之后，深深领悟到了这一点，同时让我明白了“人心向善，感动常青”。奋发向上，崇德向善是社会主义核心价值观的重要组成部分，是中华民族不可或缺的一部分，它使中国变得强大，它使中国走向复兴，它使我们懂得好好学习，长大后报效祖国。在书中，舍己为人的罗腊英，为救大火中的领居而牺牲了自己年轻的生命;革命烈士闻一多，为自由民主而英勇献身;优秀共产党员孔繁森，铸就亲藏高原上永恒的丰碑;博大情怀的百岁老人胡佩兰，“没日没夜，拼命工作”坚持为病人解除痛苦;热心助人的“轮椅哥”马成良，用真诚和周到为每位旅客服务……他们是我们学习的榜样，是奋发向上、崇德向上的楷模。作为小学生，我们是祖国的未来，21世纪的**人民。我们应该有爱，从身边的小事做起。记得鲁迅说过一句话：惟有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。这句话意味着我们每个人都应该是积极的。所以我们要以身作则，从我做起，在家里做一个孝敬父母的好孩子，帮父母做一些力所能及的事在生活中乐于助人，积极向上，做个有价值、有诚信的人。亲爱的同学们，让我们一起建设富强、民主、文明、和谐的国家，构建自由、平等、公正、法治的社会，争**国、敬业、诚信、友善的公民!奋发向上，崇德向善!加油!心向善演讲稿篇【第二篇】文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨，良好的文明习惯要从小抓起。“人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”--雷锋《雷锋日记》相信每个人不会不熟悉这句话。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人;讲学习，树艰苦奋斗之风，，做勤劳节俭的人;讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人;讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人;讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人;讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展;崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。个人荣辱事关国家兴衰，我们切不可“以耻为荣”，更不可“以荣为耻”，要“耻荣分明”。是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆,我们要知荣明耻。“清官执法，不贪权贵。刚正让谁人都平易近人，洁净让谁人都卓尔不群。这成了立在人们心中的丰碑。”以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。我们的党，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严;我们的党，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”希望每个人积极努力,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。让我们共造和谐新风范。心向善演讲稿篇【第三篇】艰苦奋斗弘扬德善践行社会主义核心价值观各位领导、老师、同学们：大家好，我叫徐诺，来自窝铺小学，我演讲的题目是《艰苦奋斗弘扬德善践行社会主义核心价值观》。中华上下五千年,在这漫长的时间哺育了大地生灵，同样也哺育了一些积极向上，一心向善的人，一个人是善是恶，这不仅是个人修养问题，而且还是立身处世的问题。善，利人利己利社会。恶，恶人恶己纷争不断。人人为善，就会家庭和睦、社会和谐、地方安宁、百业兴旺、国家强盛。作为小学生的我们，是祖国的未来，通过丰富多彩的学习、宣传、教育活动，牢牢把握价值目标，深刻理解价值取向，自觉遵守价值准则。让积极向上的思想和精神在我们心中扎根、开花、结出硕果，转化为崇上的善、努力向上发展的实际行动。我们要努力发扬中华民族的传统美德，一切美德的基础是爱。爱是生命之光。爱别人，尽你所能。从身边的小事做起，不要乱丢垃圾，不要骂人，尊重老师，尊重父母，不要做违纪的事。这些事情并不难，而是自己想法的不同。我们为什么不能在学校努力学习，进取，崇尚道德呢？有了这些，一些不可能的事情是可能的。记得鲁迅说过这样一句话：只有人民的灵魂是宝贵的，只有发扬光大，中国才能进步。这句话意味着我们每个人都应该是积极的。因此，我们应该以身作则，从我做起。奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神，崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶。我们应该以奋斗和崇尚道德和善良的精神为主导。讲道德、树明礼向善之风，做正直友善的人。讲学习、树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人。讲健康，讲文化，讲清风，做一个健康开朗的人。树立和谐之风，作遵纪守法的人。树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。让我们满怀信心，奋发向上，汇聚起推动社会前行的强大动力，为实现中国梦而努力吧！心向善演讲稿篇【第四篇】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是六年级班的××同学，今天我为大家演讲的题目是《奋发向上崇德向善》。在这阳光明媚，春意盎然的季节里，我们聚集在一起，用演讲的方式弘扬我们中华民族的优秀传统，以激励我们新一代奋发向上的精神风貌。我们的祖国有着悠久的历史和深厚的民族道德文化。奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇尚德善是中华文明发展史上的光辉结晶。进取的精神促进了社会人文的发展；崇尚道德、行善的道的品质，促进了人与自然、国家与国家、人与人之间的和谐发展。作为新时代的青年，我们要秉持崇尚道德、厚德载物的高尚品德，锐意进取，努力学习。回顾历史。我们的祖国不富强，经常被其他国家欺负。八国联军瓜分了我们的领土，烧毁了古人用智慧和汗水建造的圆明园，抢走了我们的财宝；日本侵略中国时，他们烧杀抢略中国人民，特别是南京大**。当时，我们的国家弥漫着战争的硝烟，人民生活在深水中，什么幸福**。今天，我们的党，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严；我们的党，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。看，杨利伟叔叔实现了在天空飞翔的梦想；奥林匹克旗帜高高飘扬在北京上空。“蛟龙号”潜入深海-----我们的祖国强大了，人民才过上了幸福生活，才有我们今天这安逸、舒适的学习生活环境。是的，没有国家，没有家，没有家，没有我。实现伟大事业，需要全体人民的民族意志，需要齐心协力的民族精神，需要昂扬向上、崇尚德善的公民道德品质。如果每个人都践行社会主义核心价值观，就能塑造一个国家的时代气质。在现实生活中，善行无处不在。卢梭曾经说过“德行是灵魂的的力量”。我们今天发扬的精神是什么？这是信念，忠诚，帮助他人，感恩和自我完善！我们是国家将来的建设者，为了祖国的富强，为了祖国繁荣昌盛，我们应该奋发向上，努力学习，现在我们已经是高年级的学生了，除了要掌握每天的新知识，还要回顾和复习以前学过的知识，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”嘛！同时，要秉持崇尚道德、崇尚善良的高尚道德，做一个有道德的青少年，规范自己的言行。做到“心诚，情真，心正。”诚心对待身边的每一位伙伴，不说谎话，不欺骗他人，积极向上。每时每刻都保持着一颗“奋发向上，崇德向善”的道德心。今后，它将成为祖国的栋梁，使祖国更加繁荣昌盛。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”同学们，加油吧!让我们扬起“奋发向上，崇德向善”的风帆，吹响号角，奏响乐章，向前进，去改写自己的命运，去创造美好的明天吧！谢谢大家，我的演讲结束。心向善演讲稿篇【第五篇】大家好！今天很荣幸在这里参加演讲，首先请允许我代表初二十班的全体同学们，向我们尊敬的老师问好，祝老师们身体健康，事事顺心！我为能够参加这次以“崇德向善，奋发向上”为主题的演讲而感高兴。我对于“崇德向善，奋发向上”有着个人的理解——“崇德向善”突出一个德，有德方能向善；“奋发向上”突出一个“上”字，我把它解释为才能的“才”字，奋发努力方能成才，合起来说，即做一个德才兼备的人。德是指品德，是指一个人对社会、对他人责任心的一种表现。才是指才能，是指一个人实现自我价值的能力和手段。对一个人而言，德是灵魂，是向导；才是能力，是工具。我之所以把德字放在前面，才字放在后面，是因为在我心中一个人的品德第一，才能居第二。为什么这么说呢？那我们就来分析一下。一个人的身上大体有四种德才关系，即有德有才、有德无才、有才无德、无德无才。一、有德有才。这时，一个人既具有为社会和他人做贡献的优秀品德，又具有为社会和他人做贡献的才华。这是一种最好的情况。在这种情况下，社会的和谐程度最高，社会效益也高。二、有德无才。一个人有高尚的品德，但才能平庸。这时，虽然一个人有为社会办好事的愿望，但因能力有限，所以对社会贡献较小。这样的社会和谐程度高，但是社会效益略低。三、有才无德。这时虽然一个人想做坏事，但才能有限，做坏事手段不高明，对社会的破坏性就低。这样的社会和谐程度低，效益低。四、无才无德。这时，一个人既想干坏事又具有干坏事的能力。由于手段高明，其干了坏事也不容易被人发现。这种情况对社会的危害是最大的。这样的社会和谐程度低，且社会效益极低。在我国历史上，用人标准一直是按照德与才两个大的方面来考虑的，这就很自然地要牵涉到如何处理两者的关系。刘邦打天下时，是把才能放在第一位的，陈平盗嫂受金照旧得到重用。曹操明确提出唯才是举，选拔人才主要看才能。唐太宗曾就用人问题与魏征交谈，魏征很明确地讲了一番话：“大体意思是说，在乱世争雄的时候，用人往往顾不了许多，只求其才能，有利于打天下就行；但在治理国家时，就必须是德才兼备才能用。到了宋朝，《资治通鉴》的主编司马光对德才关系有了更精确的论述，他说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。意思是德行是才能的向导，有了好的德行，才能就会得到善用；才能是德行的辅助，有了好的才能才可以发扬大德。所以我认为我们应该努力做一个德才兼备，德字为先的人。这就是我今天主题为“崇德向善，奋发向上”的演讲，谢谢大家！