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领导干部建设能力提升培训心得体会范文范例精选4篇领导干部建设能力提升培训心得体会【第一篇】我参加了由县委组织部组织的岷县党务干部能力提升专题培训班,在理论方面聆听了xx、xx、xx及xx等专家教授对党的十九大精神、基层党建工作等方面的详实解读,在实践中对__市农村党建、社区党建、机关党建建设情况进行了学习考察。通过理论与实践相结合的培训模式,使我开阔了视野,提升了工作能力,并深刻感受到__市基层组织建设方面的工作成效和创新意识,并从考察中看到了在基层组织建设方面存在的差距。这次学习考察虽然时间较短,但我收获很大,深受启发。下面谈谈我学习的收获和体会。一、理论学习方面(一)以十九大精神指导团队建设,提升岷县党务干部的执行力该讲座由原中共市委党校、__行政学院副院长xx老师授课。周放老师从团队的基本知识、加强团队建设对现代党政事业的重要性、怎样建设和塑造高效团队三个方面对团队建设和执行力进行了详细论述。联系实际,怎样在全镇范围内建设一支高效且具有很强执行力的党务干部队伍,这就要求我们按照上述高效团队的要求,在打造高效团队的同时提高执行力建设。(二)党的十九大精神解读王亚老师结合自己从事21年思想宣传工作经验,同时,作为党的十九大__代表团新闻联络员工作实际,从过去五年的工作和历史性变革、新时代中国共产党的历史使命及新时代中国特色社会主义思想和基本方略等十三个方面,对十九大精神以独特的视角进行了全方位的诠释,使我对党的十九大精神有了更深刻的理解和把握,为以后在党的十九大指引下搞好党务工作奠定理论基础。(三)领导干部情绪管理和心理解压西南政法大学张渝教授通过对认识压力、怎样缓解压力方面讲的非常到位,用详实的事例让我对压力有了深入的了解。通过学习,我觉得情绪管理和心理解压对于一个人、特别是领导干部来说至关重要。只有管理好自己的情绪,才能在生活上、工作上有激情,才能精力充沛的去生活、去工作;只有学会心理解压,才能正确的看待在生活、工作中遇到的困难和问题,才能拥有身心双重健康。(四)基层党建面临的挑战与机遇__市委党校黄远固教授从基层党组织的设置分工、基层党组织的主要工作、党支部的工作程序及党务工作者的素质提升四个方面,对基层党建工作做了系统性辅导。通过学习,使我对基层党组织设置及主要工作有了更深入的理解,特别是黄远固教授提出的党务工作者应该按照“四讲四有”的要求来提升素质的论述,我觉得非常确切。“四讲四有”是“两学一做”学习教育中对合格党员提出的要求。作为新时期党务干部,首先必须是合格党员,才有资格去指导基层党建工作,才能确保基层党建工作顺利开展。二、实践参观方面(一)农村基层党组织建设1.__市xx区xx镇xx村通过参观xx村,令人印象最深的就是正门门头上“党建引领金刚振兴”四个大字。“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”,通过了解,xx村党总支一班人凝心聚力,攻坚克难,先后为村上引进8家农业企业、6家工业企业,还建起了渝北区生态鸡养殖科技示范园,为村民带来近100万元务工收入,使全村人均增收2000元以上。通过发展村级集体经济,党总支带领群众脱贫致富作用凸显。2、__市xx区xx镇xx村xx镇xx村党总支下设3个党支部,81名党员,辖区内企业有临空都市农业开发公司、常青藤公司、帅翼驰等19家企业,现已吸纳村务工人员200余名,解决村内富余劳动力,增加村民收入。通过对徐堡村的现场参观,我觉得村党总支能够从基层实际出发,以服务型党组织建设为抓手,村级便民服务站发挥作用,真正体现了“为群众办好事,让群众好办事”的宗旨。该村便民服务中心设置合理,每个窗口工作人员都认真接待办事群众,履职尽责,群众到便民服务站真正享受到“一站式”服务。(二)社区基层党组织建设1、__市xx区xx街道xx社区紫园路社区党总支下设两个支部,共有党员67人。通过参观考察,紫园路社区党总支探索党建工作新思路,实施“补钙+铁+心,做合格党员”党建项目,积极引导党员加强学习教育,精神补“钙”,提升政治修养;严格党员管理,“铁”的纪律是保障;坚持“群众存于心,全心为群众”的服务理念,群众满意是根本追求。通过“补钙+铁+心,做合格党员”党建项目的实施,全面提升了党员整体素质,增强党组织的凝聚力和战斗力,促进社区平安和谐发展。2、__市xx区x社区xx区xx街道xx西路社区“两委”班子成员共计11人,设有党建、民政、社会保障、计划生育、综治安监、物业管理等服务窗口。社区党委在册有党员186名,下设2个党支部,6个党小组。鲁能社区的主要做法是以党的建设带动社区建设,以“服务居民、打造特色”为思路,整合辖区资源,打造了“相约星期四、谈谈烦心事”、“网格化信息服务群众”线上线下相结合的服务群众平台,切实将“服务群众最后一公里”落到实处。通过参观,其“网格化信息服务群众”平台运用非常成功,将党群服务、政务服务、物业服务等30多项板块整合在一个app上,党员群众随时能通过手机客户端实现网上党组织关系变更、党费查询、党课教育等,充分将网络运用于党建及其他领域。(三)机关党组织建设1、__市xx区妇幼保健院__市xx区妇幼保健院医院党支部在严肃政治生活方面做的很到位,主题党日活动开展的有声有色。例如主题党日由当月过政治生日的党员同志讲微党课,建立微信党支部,加强党员联系,推送学习内容,分享心得体会,退休党员充分利用每月参加老年协会活动的机会,认真组织学习政治理论知识,按时缴纳党费。2、__市xx区xx小学__市xx区xx小学校位于渝北区空港园区,占地面积亩,建筑面积38000平方米,办学规模60个教学班。通过参观考察,两江小学党建文化长廊以“永远跟党走,忠诚党的教育事业”为主题,通过回顾党的光辉历程、中国共产党红色精神光芒闪耀、永远跟党走青春献祖国、感动中国时代楷模等8个板块,说明了中国共产党走过的历程及取得的成绩。三、结合自身工作,查找问题。通过本次学习考察,我个人认为__市在基层组织建设方面注重阵地建设,创新管理模式,切切实实将党建工作与扶贫工作、便民服务等工作相结合,充分发挥了基层党组织战斗堡垒作用。通过学习考察,我有五个方面的体会。一是建设好阵地,确保便民服务有平台。在学习考察中,我注意到,不管是在农村还是在社区,便民服务中心以“为群众办好事,让群众好办事”为宗旨,设置科学、合理设置窗口,每个办事窗口都有工作人员履职尽责,积极主动为办事群众答疑解惑,办理相关事项,真正提供了为民服务平台,极大的方便了群众。结合西江镇实际,目前全镇、各村已按照县委组织部要求建立了365便民服务室,但是便民服务室工作大部分开展不正常,窗口设置不合理,人员责任性不强,便民服务平台作用未正常发挥。二是积极创新,探索党建新模式。农村、社区、机关在支部建设过程中,积极与辖区内各支部进行联建,各支部党员结合实际岗位加入党员志愿服务队,充分发挥党员志愿者所在支部的行业优势,适时在群众中开展文明劝导、义务宣传、义诊咨询、环境卫生集中整治等服务,增强了辖区内各支部之间的联系、交流。就xx镇来说,镇机关支部开展活动仅仅停留在机关内部开展,与辖区内教育、卫计、派出所等支部交流少。三是注重典型发掘,发挥榜样作用。通过参观考察发现,不论是农村党支部还是社区党支部,都非常注重典型发掘,紫园路社区、鲁能社区的“小巷名人,邻里榜样”和“最美党员风采”等,将党员身边的先进典型通过上墙进行宣传,积极传递正能量,发挥先进典型带动示范作用。四是以人为本,发挥支部志愿者作用。紫园路社区、鲁能社区党员志愿者设立爱心学堂,为无法接送放学的孩子们提供学习环境,并有志愿者进行作业辅导;设立老年人活动中心,党员志愿者主动承担起各类教师教授知识和技能;通过“相约星期四,谈谈烦心事”,党员志愿者积极倾听社区的党员群众呼声,及时排忧解难,化解矛盾。结合我镇实际,我镇各支部党员志愿活动开展不经常,内容空洞单一,有待进一步规范和提高。四、下一步我镇基层组织建设工作的重点及打算通过对__市农村党建、社区党建、机关党建建设情况学习考察,结合我镇实际,下一步,我镇将从以下几个方面做好基层党建工作。一是规范村级活动场所,充分发挥好365便民服务室功能。合理规划、布局365便民服务室,年内力争使365便民服务室全覆盖。同时,借鉴__市渝北区便民服务室设置要求,制度上墙,按时值班,责任到人,运转正常。二是创新建设模式,进行支部联建。各支部对辖区内党支部、党员进行梳理,积极与其他支部进行联建互动。通过其他支部的行业优势,进行多种方式的党员志愿服务和各支部党员间的交流,推进基层党建工作,提高服务水平。三是积极发掘,树立榜样力量。通过在各支部设置“榜样栏”等,积极发掘总结身边党员的先进事迹,通过开展“向榜样看齐”等活动,积极发挥榜样的先进带动作用。四是关爱党员群众,为党员送去组织关爱。充分借鉴xx区xx街道xx社区做法,为党员在其入党那一天为党员发放政治生日贺卡,让党员感受到组织的温暖。有条件的村,也可以设立爱心学堂,为无法接送孩子的党员群众解决困难。五是转变观念,大力发展村级集体经济。与xx区农村支部相比,我镇村级集体经济非常落后。下一步将积极动员、引导各村支部书记,拓宽视野,精心谋划,敢于创新,通过“三变”改革的优惠政策,积极发展村级集体经济。以上是我对这次赴__学习考察基层党建工作的认识和体会,不妥之处敬请领导批评指正。领导干部建设能力提升培训心得体会【第二篇】俗话说:宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。为期2个月的干部能力提升培训如给予中青年干部春雨,助其成长,并达到了“破而后立”效果。一、“破”——破传统之痼疾以往传统管理工作中延续和重复占有很高的比例,“不出问题”就是万幸,管理的艺术及内涵没有真正去领会,走老路子的观念根深蒂固。作为一名教学管理者,这样的问题也很多,如学生的考风问题,惩罚的严重与否各有说辞,如何能抑制学生作弊,方法也层出不穷,但效果不佳;如日常管理文件的书写,缺乏调研,文书说服力不强,观点站的高度不够,甚至出现格式、措辞不规范的现象,值得反思。二、“立”——立创新之新局“立”是“破”后新生,是打破原有常规,利用先前总结的经验,建立新的规则,更准确的说,运用创新的思维思考问题,解决问题,达到双赢效果。如考风问题,现象无法遏制,那么从源头开始考虑,即调动学生的学习激情,通过开展机考模式,利用软件的便利,采用课堂测试及部分题库的对外开放练习,督促学生学习,变被动为主动,逐步成为兴趣,学会如何学习,变考试只是检验成果的一种方式,而不再成为负担,同时考试过程中机考形式也断绝了学生作弊念头,效果颇佳,收到广大师生欢迎。如日常管理文书的书写,本次培训中廖教授的案例式讲学引起我们思考,一门平时可能会讲的很枯燥的课程可以如此生动,学的不光是知识,更是上课的技巧。文书规范需要“立”,不光“立”,更要有内涵,要有实证,按照仲红岩主任所说:顺时应势,慧眼观物。本次培训对我们来说不是单一的“学”,不是模仿,而是掌握技巧和方法,转变为自身的能力,这才叫“真正”的“学”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有“勤奋”和“潜心”,获取更多知识,才能得到你所想、所获。领导干部建设能力提升培训心得体会【第三篇】作为一名合格的干部,在强调日常工作的同时,更应加强自身修养的提升。做人一定要浅,浅得透明,浅得正直,浅得真实。正所谓,为学实难,在于“艰苦”,而为人不易,则在于“真”。要敢于面对真实的自己,敢于展现真实的自己,做一个真人。科级干部要以“修己”而达到高效管理,可以从以下三个方面进行:一是树志向,要“树立远大的人生价值目标”,这里所讲的远大的人生价值目标,是指一个干部从社会发展及自身所在单位发展的角度出发,树立我能为单位做些什么的志向;二是立品格,在工作交往中,作为领导干部要能够放眼他人,而非自我欣赏,正确地看待别人的不足,以欣赏的眼光接纳别人的优点,客观的赞扬别人的成绩,公正的评判别人的失误。三是重情趣,要严守生活小节,培养健康情趣,守住欲望关、爱好关、亲情关、社交关。人人都有欲望,个个都面临诱惑。但作为一名组织培养和信任的科级干部,就要能够克制住欲望、顶得住诱惑、耐
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