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新颖新教师岗前培训心得体会范文范本新颖新教师岗前培训心得体会范本1我很荣幸的从一名刚毕业的大学生成长为邯郸市第三中学的一名教师,开始了自己人生中新的一页。为了让我们更好的进入新的角色,更好的开展教学工作,教育局领导为我们组织了一系列的岗前培训活动。这次培训的内容涉及很多方面,包括心理学、教育学、信息技术与课程整合等多个方面,使我受益匪浅。下面将我对这次培训的心得体会总结如下:首先,我们应该尽快转变角色意识,学会放弃,学会归零。过去十几年,我都是以学生身份出现在校园内,其间的各种得失、行为、意识都应该从大脑中清除,以一个全新的角色意识开始征程。站在一个新的起点上,“先天不足”的我,更应该本着学习的态度,虚心向前辈和同龄人请教、学习,一步一步的由“初为人师”迈向“骨干教师”。其次,学会反思总结,力求自己的教学能力不断进步。反思总结能提高我们新进教师的知识理论水平,改善知识结构。在教学实践环节中,学生对知识的需要不仅仅局限于课本,他们经常会提出些跨学科或是学科研究前沿的问题。因此我们一定要及时弥补自己知识方面的欠缺,跟上时代科技进步的脚步,解答好学生的疑问。同样,这样做对把握学生思想心理动态也是有所帮助。总之,对我们这些新进老师来说,无论是旁听老老师的课,还是自己登台受课,只要多思考,都是一次难得的总结提升的机会。再次,真正做到关怀学生。在这次的培训中,张丽娟老师的《心理健康教育》对我影响很大。以前只是觉得学生上课不认真听讲了要管,却总是不得法,听了张老师的.讲座后,渐渐意识到对学生的管理不只是要管,更要有爱。在进入学校之初,很多人都说学校学生有的学习基础差,思想道德方面也不好,难教难管。我想要成为一个合格的老师,首先就不应该对学生的情况产生一种畏难甚至是歧视心理。学生不想学,作为教师的我应该想办法调动他们学习积极性,而不是一味责怪学生学习态度不端正。丰富教学手段,充分利用教学资源,营造活跃的课堂气氛等方法都值得一试。某些办法可能行不通,只要慢慢摸索,摸着石头过河,发扬创新思维,总能找到一条最理想的教学方法,培养学生学习兴趣,最终达到学生形成自觉学习动力机制。也有农村学生初到城市,思想观念发生巨大冲击是很正常的现象。我们要做的就是把握好这一再社会化过程,把各种思想教育、心理疏通工作做到位,帮助他们排解心理压力,树立正确的价值观。对待一些思想心理已经出现偏差的学生,我们应该发扬以人为本的教育管理理念,从内心接纳这些学生,学会发现他们身上美好的东西,真心真意的关怀学生,言传身教的感化学生。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这次培训如同出发前最后的准备,如今,我们这批新进老师已经站在这条求知与探索之路的起点,整装待发,迎接一个又一个困难挑战,虚心学习,不断反思总结。相信经过磨练的我们,一定能在三尺讲台前收获成功。新颖新教师岗前培训心得体会范本2我很荣幸地成为教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。福州市教育局领导为了使我们新教师尽快适应学校的教育教学工作,专门安排我们在福州台江第三中心小学进行为期7天的“20__届小学新教师岗前培训”。这次新教师培训的所有老师都是专家级别的老师,有获全国优秀教师称号的名教师等教育教学经验丰富,教育教学水平一流的好老师。培训全面而细致,深刻而生动。这次培训使我受益匪浅,使我深刻的认识到:就像游利瑛老师说的“学历代表过去,学习力代表将来”,我需要在岗位上重新学习更多新知识,学习如何教学、如何教育学生,而且这种学习是终身学习。培训内容丰富而全面:从师德师风、教育教学能力、班主任工作、当代教育使命和教育现状及教育改革方向。开展了主题为新教师新角色新聚焦、陶行知师德思想与教师道德修养、教师礼仪、扩阔新视野当好“孩子王”、教师语言的运用技巧、心会跟爱一起走、新手教师的心理调适与职业幸福感、教师发展梦之旅、让心态阳光,把幸福叫醒、新教师如何进行教学备课与教学思考、小学数学教师的基本素养、校长眼中的好老师的一系列讲座。通过培训,我得到了很多体会和启发。首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位校长都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法。在教学和教法方面,教院一附小游利瑛老师给我们开了一次精彩纷呈的讲座。通过这个讲座,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。我即将任教小学数学课程,这是锻炼学生思维的一门非常重要的基础课。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师们所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次,培训使我对未来的.工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的演讲,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识、新问题、新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。步入教师这个工作岗位不仅意味着我们要教好书,而且意味着我们还要当一名合格的班主任。就这方面的需要,这次培训安排了两个有关班级管理和班主任工作的讲座,有游利瑛老师演讲的拓阔视野当好“孩子王”和何捷老师演讲的班主任工作及班级文化建设。从两次的讲座中我领悟到,要管理好孩子需要做到有爱(博爱)、道(方法)和专(水平)。一名班主任需具备的综合素质有:良好的道德素质基石、广博的知识素质前提、卓越的能力素质关键、健康的身心素质动力。班主任要做到:像家长一样,关心学生的成长;像春风一样,温暖学生的心灵;像路灯一样照亮学生的征程;像舵手一样指明学生的方向。即将作为班主任的我们要认识到:爱是教育最美的语言。我们要学习走进学生的心灵;分享学生的成功;分担学生的痛苦;关注学生的一生。班主任的真爱是:用爱的目光注视孩子,用微笑面对孩子,用语言鼓励孩子。一位教师要处理的一个主要人际关系是,与学生的家长的关系。所以要当好一名合格优秀的班主任,要学会如何与家长保持良好的关系。在讲座中游老师给我们这样的建议:尊重家长,消除对立;统一思想,巩固同盟;保持联系,携手共进;支招献策,助其成长。8月11日上午的讲座是由特级教师林莘老师演讲的,这一场的讲座令我感慨颇深。林莘老师一到讲台上,我们就窃窃私语道:哇,好年轻的老师啊!结果她一介绍完自己,我们就禁不住惊叹:太不可思议了。也许我们的第一反应是,林老师肯定经常去美容院保养,这或许是许多人保持年轻的唯一秘诀,但我想林莘老师的最大秘诀不是美容保养,而是她一直保持着快乐的心,她一直从孩子的心态出发,将心比心来了解孩子,进而她的心态是年轻的。作为一名小学老师,年轻的心态是非常重要的。林莘老师是一位名师,在他人的眼中她非常的成功。她讲述了自己是如何由一名新手教师成长为一位名师。的确,我们总是觉得别人的成功似乎是很容易的。然而听完林莘老师等的讲座,我深深的了解到做一名老师的艰辛与不易,要成为一位名师更是需要付出更多的努力,需要终身的学习,需要有较高的学历背景、深刻的教育思想、渊博的学科知识、优秀的道德品质、精湛的教学技艺、感人的人格魅力。即将步入社会的我们也许即将遇到很多的困难和困惑,不过我们仍然要以工作作为快乐的动力,对未来充满希望。针对这个问题,姚翔老师演讲了以“让心态阳光,把幸福叫醒”为题得讲座,意在鼓励新教师能以一个好的心态去迎接教师这一神圣的职业。他说:做幸福的教师,是目标;幸福地做教师,是践行;做教师是幸福,是成功。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为教育事业做出自己的贡献,实现自己作为教师的价值。新颖新教师岗前培训心得体会范本3__年9月,我有幸成为晋中学院的一名教师。作为一名刚刚迈出大学校门踏上工作岗位的新老师,四年大学学习生活使我储备了一定的专业知识,但在教学经验方面却还是一片空白。面对即将迈上的讲台,不免有些担心,担心自己能否胜任这个工作,担心自己能否赢得学生的认可,值得庆幸的是,学校精心安排了这次新教师培训学习,以此来提高我们新教师的业务素质,使我们在教学上尽快成熟起来。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对学校基本情况、未来发展、教学规章制度、师德师风建设、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习,还包括观摩有丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过这次培训,我的收获颇丰,现将自己的心得体会总结如下:一、对学校的前景充满信心,也对自己的选择无怨无悔在培训动员会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到学校表示了热烈的欢迎,也介绍了学校的现状和未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习、认真工作,在平凡的工作岗位上作出不平凡的成绩。这些都使我们对学校的前途充满了信心,也坚定了自己从事教育事业的信念。二、认真学习,尽快提高业务能力,做一名合格的高校教师在此之前,我没有任何的教学工作经验。作为一名教师,尤其是一名高校教师,尽快熟悉自己的业务领域,提高教学能力是胜任这项工作的前提。同时,作为高校教师,还要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想教育于教学之中。同时,要严格遵守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。三、认识到高校教学不仅是
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