2023年初中音体美教研组工作计划【精选5篇】

1/172023年初中音体美教研组工作计划【精选5篇】计划在我们的生活中扮演着重要的角色，无论是个人生活还是工作领域。相信许多人会觉得计划很难写？下面是网友分享的“2023年初中音体美教研组工作计划【精选5篇】”，希望对您有所帮助！初中音体美教研组工作计划【第一篇】认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》和全国教育工作会议的有关精神，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作。，以新课程理念指导音乐、体育、美术课堂教学实践。以提高学生身体素质和艺术素质为中心，以课堂教学为基础，以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合。使艺体活动显现本校特色特色，艺体训练突出竞技特色。1、加强师资培训，建设一支能满足学校艺术教育需要，又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。2、深化艺术课程教学改革，加强科学研究，大幅度提高学校艺术教育的教学质量。3、深入开展艺术教育科学研究，形成学校艺术教育研究的特色。2/174、体育课坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。积极学习《纲要》和课程标准，在转变教育观念上下工夫，确立正确的人才观、质量观和学习观，把创新意识和实践能力的培养真正渗透到实际的教学工作中，突破以学科为中心（以乐理为主）的教育主题，体现以人为本的教育理念。体育教师要认真学习贯彻新的国家课程标准及新的教改理念，在课堂教学中要加以体现以下几点：1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。2、激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。3、以学生发展为中心，重视学生的主体地位。4、关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。1、增强备课的实效性，优化集体备课和个人备课模式。积极推行“备课研讲”、“旧案新备”“备课抽测”等制度，引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培养。3、加强专职教师的专业的提升，每周确定训练日进行专业训练。用新的教学理念指导课堂教学，加大课堂教学改革力度，3/17不断优化教学过程，提高教学效益。设想分年级段、分主题来培养学生对音乐的兴趣。低年级—寓教于玩。教师提供多样有趣的音乐活动来激发学生对音乐的兴趣。如：生动活泼的歌表演、有趣的音乐游戏等。中年级—寓教于乐。此年段的培养内容与形式，与低年级有相同之处，但由于年龄不同，身心特点不同，内容有了较高的要求。如创编4~8小节的旋律等。高年级—寓教于美。培养学生对音乐美的创造力。如：曲调的填充、伴奏乐器音色的选择、表演动作的创编等。1、积极围绕音乐、美术学科确立教研课题，并开展丰富多彩的教科研活动。要注意理论联系实际，研究要有实效性和可推广性。2、以教研组为单位，坚持每天带着研究去学习，定时定期组织专题学习，营造良好的学术氛围。不定期举办专题学术沙龙，交流教育教学改革的经验。并加强检查，形成教师学习的一项制度。1、扎实抓好平时各兴趣小组的'训练工作，争取多创精品节目，并通过多种渠道和形式（如参加各级各类演出或比赛、利用学校电视台拍成录象）来向镇、区、市乃至全国来展示这些节目。2、在普及学生常规体育活动的情况下，根据自己的实际情况，努力提高运动技术水平，建立自己有特色的体育传统项4/17目，在某一个单项上形成自己的优势。九月份：1、召开全体音体美教师会议，布置新学期教学工作，制定新学期教学计划。2、搞好各兴趣小组的分工，制定计划并着手训练。3、组织第一次专题学习。十月份1、教材教法研讨座谈。（学术沙龙）2、新课程音乐研究课。3、新教师教学研究课。4、组织第二次专题学习。十一月份1、组织音乐、美术新教师开展课堂教学观摩活动暨四年级教材教法研究活动。2、新课程美术研究课。十二月份1、组织新教师参加学习观摩课。2、组织第三次专题学习。一月份1、学术沙龙活动。2、音乐、美术课程改革经验交流座谈会。3、总结本学期工作，商讨下学期工作。4、做好音美各科成绩的考核总结，完成教研总结论文。5/17初中音体美教研组工作计划【第二篇】高中音体美教研组工作计划随着课程改革的不断深入，新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征，在教学中得到初步体现，突出学生的主体地位，建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。为更好地实施课程标准，搞好教学工作，制定音体美组工作计划：1．继续学习新课程标准，重点是教学评价部分，计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。2．加强教研组的教学与科研活动，每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。3．计划用一、两个教研活动时间，利用多媒体教室学习如何上网，以提高教学研究能力，使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。1．抓好备课组的教科研活动，各备课组要制定出具体的教学改革办法，争取本学期有一、两项可行的办法。2．严格执行听课、评课制度，每人每学期听课不少于15节，每周听课至少一节。提倡跨学科听课，努力做到学习、借鉴、提高。3．规范课堂教学常规，严格执行学生课堂考勤制度，对无故缺勤者，要及时通报教务处和班主任。4．高中备课组重点研究新课程标准教师教法部分，这样教才能更有利于学生更好地学。6/171．待学校操场修好以后，3月底计划在大操场开展非毕业年级广播体操比赛；4月中、下旬举办田径单项比赛；5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展；5月初举办学生合唱节活动。2．协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动，4月举办教师乒乓球比赛；5月举办教师羽毛球比赛。3．加紧各代表队的训练，乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球比赛赛中，争取好进入前三名；田径队在4月底太原市中小学田径运动会上，争取进入高中甲组团体前八名；棋类代表队争取在太原市棋类比赛中保持第一名；男、女篮球代表队，在暑假太原市篮球比赛中，争取进入前三名。4．搞好毕业班级体育达标登记工作，使全校体育达标达到93%以上。5．抓好初三毕业班体育锻炼工作，争取中考体育测试好成绩。6．搞好音体美特长生注册工作。1．建立学校操场场地维护组，负责日常维护，保持场地整洁、漂亮、干净。2．完善场地配套设施，保证音响、照明，以及桌椅的正常使用。3．对体育馆栏杆、坐椅、暖气罩等进行维护修理，以防发生以外伤害事故。4．体育馆内场地卫生最好有专人负责，随时保证室内干7/17净、卫生。5．尽快安装室外乒乓球台，便于活动锻炼。6．尽快研究特长生招收工作，确定招收人数，这样教师能够进行摸底，了解具体情况，招收好学生。初中音体美教研组工作计划【第三篇】随着课程改革的不断深入，新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征，在教学中得到初步体现，突出学生的`主体地位，建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。为更好地实施课程标准，搞好教学工作，制定音体美组工作计划：1．继续学习新课程标准，重点是教学评价部分，计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。2．加强教研组的教学与科研活动，每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。3．计划用一、两个教研活动时间，利用多媒体教室学习如何上网，以提高教学研究能力，使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。1．抓好备课组的教科研活动，各备课组要制定出具体的教学改革办法，争取本学期有一、两项可行的办法。2．严格执行听课、评课制度，每人每学期听课不少于15节，每周听课至少一节。提倡跨学科听课，努力做到学习、借鉴、提高。8/173．规范课堂教学常规，严格执行学生课堂考勤制度，对无故缺勤者，要及时通报教务处和班主任。4．高中备课组重点研究新课程标准教师教法部分，这样教才能更有利于学生更好地学。1．待学校操场修好以后，3月底计划在大操场开展非毕业年级广播体操比赛；4月中、下旬举办田径单项比赛；5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展；5月初举办学生合唱节活动。2．协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动，4月举办教师乒乓球比赛；5月举办教师羽毛球比赛。3．加紧各代表队的训练，乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球比赛赛中，争取好进入前三名；田径队在4月底太原市中小学田径运动会上，争取进入高中甲组团体前八名；棋类代表队争取在太原市棋类比赛中保持第一名；男、女篮球代表队，在暑假太原市篮球比赛中，争取进入前三名。4．搞好毕业班级体育达标登记工作，使全校体育达标达到93%以上。5．抓好初三毕业班体育锻炼工作，争取中考体育测试好成绩。6．搞好音体美特长生注册工作。1．建立学校操场场地维护组，负责日常维护，保持场地整洁、漂亮、干净。2．完善场地配套设施，保证音响、照明，以及桌椅的正9/17常使用。3．对体育馆栏杆、坐椅、暖气罩等进行维护修理，以防发生以外伤害事故。4．体育馆内场地卫生最好有专人负责，随时保证室内干净、卫生。5．尽快安装室外乒乓球台，便于活动锻炼。6．尽快研究特长生招收工作，确定招收人数，这样教师能够进行摸底，了解具体情况，招收好学生。开展多种文体活动丰富师生课余生活学生在校期间，除正常学习外，还有许多活动时间，如何搞好学生课余时间的文体活动，丰富校园活动气氛，是我们音体美组工作的一个重要方面，我们是这样做的。xx年音体美组活动安排表3月下旬广播操比赛教翔下发比赛规程4月中、下旬田径单项赛韩星云下发比赛规程、报名表5月初摄影作品展张锐下发征集通知5月初合唱比赛王永兰下发通知6月中旬书法、绘画作品展田翰卿李世民下发征集通知初中音体美教研组工作计划【第四篇】10/17--一、指导思想：围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流。加强班级常规管理，提高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教学质量。二、现状分析：本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名。师资力量雄厚，业务能力强，教学经验丰富，能够采用现代教学手段进行教学，注重提升素质，特色发展，以教研促教学。三、工作目标：1、加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进四环节教学奠定扎实的基础。2、继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学11/17模式和教学特色。3、各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。4、从细节着手，加强教育教学研究和多途径的业务理论学习，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。四、工作措施：(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。(二)小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初，音体美教研组经过充分讨论，针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题，用一学期的时间进行突破，以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。(三)加强教研组建设，以精细化管理促教学1、认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，确定研讨主题，认真开展音、体、美活动，共同交流教学的技巧，教的艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中的信息。加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。2、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同12/