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1/202023年调查方案包括哪些内容【精选5篇】为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是网友精心分享的“2023年调查方案包括哪些内容【精选5篇】”,仅供参考,欢迎大家参考下载。调查方案包括哪些内容【第一篇】单放机——又称随身听,是一种集娱乐性和学习性于一体的小型电器。因其方便实用,而在大学校园内广为流行。目前各高校都大力强调学习英语的重要性,xxx学院已经把学生英语能否过四级和学位证挂钩,为了练好听力,xxx学院学子几乎人人都需要单放机。市场容量巨大。为配合某单放机产品扩大在xxx学院的市场占有率,评估xxx学院单放机行销环境。制定响应的营销策略预先进行xxx学院单放机市场调查大有必要。本次市场调查将围绕市场环境、消费者、竞争者为中心来进行。要求详细了解xxx学院单放机市场各方面情况,为该产品在xxx学院的扩展制定科学合的营销方案提供依据特撰写此市场调研计划书。1、全面摸清企业品牌在消费者中的知名度、渗透率、美2/20誉度和忠诚度。2、全面了解本品牌及主要竞争品牌在xxx学院的销售现状。3、全面了解目前xxx学院主要竞争品牌的价格、广告、促销等营销策略。4、了解xxx学院消费者对单放机电器消费的观点、习惯。5、了解xxx学院在校学生的人口统计学资料预测单放机市场容量及潜力。市场调研的内容要根据市场调查的目的来确定。市场调研分为内、外调研两个部分。此次服装市场调研主要运用外部调研,其主要内容有:(一)、行业市场环境调查主要的调研内容有1、xxx学院单放机市场的容量及发展潜力2、xxx学院该行业的营销特点及行业竞争状况3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响4、当前xxx学院单放机种类、品牌及销售状况5、xxx学院该行业各产品的经销网络状态(二)、消费者调查主要的调研内容有1、消费者对单放机的购买形态购买过什么品牌、购买地点、选购标准等与消费心理必须品、偏爱、经济、便利、时尚等。3/202、消费者对单放机各品牌的了解程度包括功能、特点、价格、包装等3、消费者对品牌的意识、对本品牌及竞争品牌的观念及品牌忠诚度4、消费者平均月开支及消费比例的统计5、消费者理想的单放机描述。(三)、竞争者调查主要的调研内容1、主要竞争者的产品与品牌优、劣势2、主要竞争者的营销方式与营销策略3、主要竞争者市场概况;4、本产品主要竞争者的经销网络状态因为单放机在高校的普遍性全体在校学生都是调查对象但因为家庭经济背景在xxx学院校内外的各经销商、专卖店也是本次调查的对象因其规模、档次的差异性决定采用判断抽样法。具体情况如下消费者学生300名其中住公寓的学生占50%。经销商10家其中校外5家大型综合商场1家中型综合商场2家专卖店2家校内5家4/20综合商场3家专卖店2家消费者样本要求1、家庭成员中没有人在单放机生产单位或经销单位工作。2、家庭成员中没有人在市场调查公司或广告公司工作。3、消费者没有在最近半年中接受过类似产品的市场调查测试。4、消费者所学专业不能为市场营销、调查或广告类。(一)、规定1、仪表端正、大方。2、举止谈吐得体、态度亲切、热情。3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。4、访员要具有把握谈话气氛的能力。5、访员要经过专门的市场调查培训专业素质好。(二)、培训培训必须以实效为导向,本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育使之充分认识到市场调查的重要意义。培养他们强烈的事业心和责任感,端正其工作态度、作风。激发他们对调查工作的积极性。根据我们的调研方案,在xxx学院及市区进行本次调研需5/20要的人员有三种:调研督导、调查人员、复核员。具体配置如下调研督导1名调查人员20名其中15名对消费者进行问卷调查、5名对经销商进行深度访谈复核员1—2名可由督导兼职。也可另外招聘,如有必要还将配备辅助督导1名协助进行访谈、收发和检查问卷与礼品。问卷的复核比例为全部问卷数量的30%全部采用电话复核方式复核时间为问卷回收的24小时内。1、对消费者以问卷调查为主具体实施方法如下在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后??可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查因为此时学生们多刚呆在宿舍里,便于集中调查能够给本次调查节约时间和成本。调查员在进入各宿舍时说明来意,并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。记得一定要求其在调查问卷上写明学生姓名、所在班级、寝室、电话号码,以便以后的问卷复核。调查员可以在当时收回问卷,也可以第二天收回。这有力于被调查者充分考虑。得出更真实有效的结果。6/202、对经销商以深度访谈为主由于调查形式的不同??调查者所提出的要求也有所差异。与经销商进行深度访谈的调查者、访员相对于实施问卷调查的调查者而言,其专业水平要求更高一些。因为时间较长,调查员对经销商进行深度访谈以前一般要预约好时间并承诺付与一定报酬??谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位,把握着整个谈话的方向??够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。3、通过网上查询或资料查询调查xxx学院人统计资料调查者查找资料时应注意其权威性及时效性以尽量减少误差。因为其简易性??工作可直接由复核员完成。市场调研大致来说可分为准备、实施和结果处理三个阶段。1、准备阶段它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。2、实施阶段根据调研要求采用多种形式由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。3、结果处理阶段将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析并将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来。调研方案、问卷的设计…………3个工作日调研方案、问卷的修改、确认…………1个工作日项目准备阶段人员培训、安排…………1个工作日实地访问阶段…………4个工作日7/20数据预处理阶段…………2个工作日数据统计分析阶段…………3个工作日调研报告撰写阶段…………2个工作日论证结段…………2个工作日1、策划费15002、交通费5003、调查人员培训费5004、公关费10005、访谈费10006、问卷调查费10007、统计费10008、报告费500总计7000参与人员调查方案包括哪些内容【第二篇】1.介绍本项调查所研究的问题所研究的问题是什么为什么选择这一问题进行研究问题的来源和背景2.有关文献的评论在这一特定方面,前人做了什么工作对于这一特定现象,是否存在有关理论,有哪些理论8/20前人的这些研究采取了那些研究方法,已得到哪些有价值的结果已有的研究还存在那些缺陷和不足3.对自己的研究的介绍介绍自己的研究的起点及基本框架。比如,所研究的基本问题是什么,准备检验的假设是什么,主要的自变量和因变量是什么等等。在这种介绍中,要突出说明自己的研究与已有的研究所不同的地方,说明自己研究的特殊意义。总之,通过导言部分的介绍,读者应能了解你所研究的问题是什么;这一问题的社会背景是什么;前人对于这一问题已做过哪些相应的研究,这些研究取得了哪些结果,还存在着哪些欠缺;你的研究打算解决什么问题,希望达到什么目标。当读者了解了上述这些内容,他就能很顺利地沿着你的思路继续读下去。在学术性调查研究报告中,方法部分是一个十分重要的部分,这也是学术性调查研究报告区别于普通调查报告的一个突出标志。因为,只有知道了你的研究所采取的方法,明白了你的研究的各种具体操作步骤,读者才能评价你的研究是否具有科学性、你的结果是否有价值。一般来说,大多数研究报告的方法部分都包括下述几个方面的内容。1.有关调查方式的.介绍;2.有关被调查对象的介绍;9/20调查总体的情况、调查的样本及抽样方法、抽样程序3.对研究的主要变量的说明;具体指标、具体的计分方法、计算方法4.对资料收集过程的说明;自填式问卷:如何发放、如何收回、问卷的回收率、有效回收率5.对资料分析方法的说明。以上,我们介绍了方法部分所包含的内容。虽然一项具体的研究中不一定需要对上述每一个方面都进行详细介绍,但是有一条是应该遵循的,这就是让读者知道你采用了哪些方法、程序和工具,在实际调查中你又是如何做的.定性分析、定量分析;描述分析、相关分析和因果分析;手工方式、计算机和分析软件结果部分的撰写原则是:先总体,后个别;先一般,后具体。即先给出基本的结果,然后再陈述更细小的一些方面的结果。在具体写法上往往也是先给出答案,再展示证据。每一个方面的结果陈述完毕后,应进行简要小结,然后再开始下一个方面内容的陈述。在结果的表达上,要做到层次分明,条理清楚。此外,还有两个方面的问题要注意。1.结果与讨论的关系一般来说,任何1调查研究报告的结果部分总是或多或少地包含着对这些结果的分析和讨论的,二者完全分开、毫不相关的情况是没有的。通常的写法是,当调查研究报告的内容较10/20少时,结果与讨论两部分合在一起,即成为“结果与讨论”部分。而当调查研究报告的内容较多、较复杂时,则将两部分分开。此时,在结果部分侧重表达和分析各个分支的结果,而在讨论部分则侧重表达和分析研究的整体结果;或者在结果部分里侧重讨论各结果的直接内涵,在讨论部分里则侧重讨论结果的更深入的内涵和对结果的推广等。2.关于数据、资料、图表的处理问题取最能说明结论的证据。第二种是片面地认为统计数据和图表越多越好,尤其是在当前强调定量研究的形势下,这一想法更显得突出。似乎只有列出大量的统计图表,才是调查研究具有科学性、具有说服力的表现。其实这是一种误解,或者说是对定量研究的一种肤浅的认识。1研究报告是否具有科学性,是否具有说服力,决不是看图表的多少,而是看图表的内涵和质量。实际上,许多经验丰富的研究人员在研究报告中对图表的设计是相当注意、颇费心思的,他们往往注重的并不是图表的数量,而是它们的说服力和质量。讨论部分一般是从告诉读者本项研究掌握了什么开始。一开头就以明确的叙述说明研究的假设是否得到证实,或者明确地回答导言部分所提出的问题。但是要注意,不要简单地再次解释和重复在结果部分已经总结了的观点和结论。而是要在结果部分的基础上,挖掘新的、更深的东西。讨论部分的每一句陈述都应该增加读者对所研究的问题的理解。我们还可以把自己的研究结果同文献评论中列举的那些11/20研究结果进行比较,看看是否又一次验证了它们的结论。如果将自己的结论进行推广时,还应考虑必须具备的条件及其所受到的限制。在讨论部分,我们还可以在下列一些方面提醒读者注意:比如调查样本的特点,所有这些特点对调查结果可能会产生什么样影响等等。当我们得到某些相反的结果或未料到的结果时,我们要如实地陈述和深入熟悉地讨论它们,而不能用曲意迎合来解释它们。除了上述内容外,我们还应该在讨论部分包括下述这样一些内容:对自己的研究仍未能回答的那些问题的讨论,对于那些在研究过程中新出现的问题的讨论,对探讨和解决这些新的问题有所帮助的研究建议等等。在实际发表的研究报告中,的确有相当一部分是以对进一步研究的建议来作为报告的结尾的。最后要注意的一点是,讨论部分不宜写得太长,因为除了你自己的研究结果外,其他内容都是次要的。有的学者甚至认为,讨论部分的长短与研究结果的清晰度之间往往存在着一种负的相关关系,即讨论部分越长,读者对你的研究结果越不清晰。这也许有一定的道理。作为一个部分与原报告隔开。摘要的这些特点,使得专业刊物的太快地对这一研究的主要内容、方法、结果和结论有一个总的了解,从而决定是否继续阅读整个报告的细节内容。摘要非常不容易写好,因为它的幅十分有限,其中的每一个字、12/20每一句话都要十分明确和恰当。正是由于不可能把各方面的情况都写进摘要里,所以我们必须仔细考虑,做出选择,主要突出哪些内容,而略去哪些内容。下面是摘要的一个例子。本文是作者根据在1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