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1/8中学母亲节活动方案(案例)【推荐4篇】为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。中学母亲节活动方案【第一篇】活动时间:2023.5.12活动目的:通过活动增进学生与身边女性长辈的亲情,引导学生学会感恩,学会表达自己真挚的情感。活动内容:1、最甜蜜的吻送给您活动年级:1-3年级负责人:仇俊杰、刘海青、刘洁活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。2/82、最想说的话送给您活动年级:4、5年级负责人:李春蕾、王宇活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您活动年级:6年级负责人:孙艳活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3-5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。活动组织:大队部、各级部主任活动原则:具有实效性、要求学生们要感情真挚3/8--中学母亲节活动方案【第二篇】20xx年的母亲节(20xx年5月13日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。二0xx年四月二十日——二0xx年五月十三日(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。4/8评比标准应包括:1有效问卷回收率;2最佳书写率;3答案具体清晰率;4家长支持率;5优秀答卷比例;(达到全校展示水平)6最感人的话感动率;7最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。(三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十三日)1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。1自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!2向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。活动要求:各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。3为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!活动要求:只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!5/8别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)中学母亲节活动方案【第三篇】母亲节,作为一个感谢母亲的节日,最早出现在古希腊,时间是每年的一月八日,而在中国、美国、加拿大和一些其他国家,则是每年5月的第二个星期天。“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。在这温馨五月母亲节来临之际,我校将在全体同学中开展“亲情系千里,母爱记心中,感恩行动进行中”活动。同学们有什么感恩的心里话要对母亲说,有什么感恩的事要去做都可以通过写感恩信、做报恩事等多种形式来表达。(一)宣传教育:1.各位班主任对学生进行一次“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义。2.利用校园广播进行母亲节宣传,播放《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲。(二)践行实施:1.感恩家庭作业。(5月8日母亲节当天进行)(a)写一封300字以上的《母亲节写给母亲的一封信》,6/8以此向母亲表达温馨的祝福(语文老师指导,班主任选择一到两优秀作品5月13日前交学生处参加评选)。(b)做一件让母亲开心的事情(买一束鲜花、自制一张感恩贺卡、做一次家务等)。(c)和母亲进行一次交心的谈话。(d)其他有创意的事。2.班主任可组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。(三)总结表彰:1、学校组织语文组教师对学生《母亲节写给母亲的一封信》中优秀作品进行评选并表彰。(注意原创)2、班级中有值得推广的有创意的做法或感人至深的感恩故事,班主任可以书面形式报学生处。中学母亲节活动方案【第四篇】通过开展母亲节感恩教育活动,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。以此活动答谢母亲对子女那份不离不弃、生生不息、汩汩流淌的恒久母爱。1.改善、增强亲子关系。2.鼓励母亲们继续努力,实现自己和孩子的梦想。7/8(一)宣传教育活动:1.5月10日各班主任组织进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。2.利用校园广播、升旗仪式、国旗下的讲话等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育,广播站开播母亲节专栏,循环播放感恩歌曲。3.5月11日利用大课间时间,让学生制作贺卡,5月13日母亲节那天送给母亲。4.各班于5月14日召开感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。(二)践行实施活动1.向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。2.为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。3.为母亲捶一捶背,和母亲进行一次交心的谈话。4.制作一张感恩贺卡送给母亲。5.送给母亲一个深情的拥抱。(三)班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成8/8了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的'人;三年级以上每位学生在活动后写1心得体会。每班评出三名在活动中表现积极、作品优秀的学生给予奖励。
本文标题:中学母亲节活动方案(案例)【推荐4篇】
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