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岗前培训总结(精选8篇)处理文档更加迅速能够逐步提升工作效能,看看范文是一件自然而然的事情。我们在写范文时需要注意哪些方面呢?这篇文章主要介绍了一下与“岗前培训总结(精选8篇)”相关的事宜,参考下载这篇文章的同时不要忘记与您的朋友们分享这些有益的知识!岗前培训总结【第一篇】“师者,所以传道,授业解惑也。”-韩愈.“十年树木,百年树人。”教师,作为人类崇高的事业,为人类传递文化科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代新人。人们用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬,用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来表达教师无私奉献自我的精神。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。教育现状简析多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。作为新教师处在新课改的洪流中,我们学习了新型的教育理论,但面对我们的学生又出现新理论与旧模式的碰撞。新教师的心理特点作为一名刚站上讲台的新教师,“初生牛犊不怕虎”就我观察而言,新教师有以下1特点:1、激情,敏锐,抱负远大,自信好强,上进心强。2、冲动,思维活跃、敢想敢说,也容易“飘飘然”3、强烈的事业成就愿望,现实与理想的强烈反差也极容易造成心理的失落。4、教师角色正在转换,角色意识并不完全。时光飞快,五天培训转眼便去。通过培训,我在政治思想方面、教学业务技能方面都有了不同程度的提高,切实体会到了岗前培训对所有新进教师的重要性与必要性。下面就我这几天的收获,做简单的总结。一、教书育人-做幸福的教师新时期的价值观念的转变,教师不再仅仅是“人类灵魂的工程师”,由于地域,经济等原因,它更大成为了维生的工具。因此,部分老师对教师这份工作产生焦虑、烦躁,职业倦怠情绪严重。老师们说得对,要想进行好教育教学工作,首先要认识自己-老师是什么?育人教书,我认为这就是教师的本我,是成为幸福教师的基本,也是责任。1、调整心态,做一名阳光,有责任感的教师人们常说,理想很丰满,现实很骨感。作为一名新教师现实的落差肯定存在,我们更应该对自己的工作怀着满腔热情,有着远大目标。选择自己所选择的,时刻牢记自己的教师责任,不低俗堕落。诚然,教师,其实只是一个“平凡的岗位”,而我们,就是在辛勤播撒种子的平凡生活中,收获硕果的幸福果农。2、要做一名有爱心的教师把每个孩子当作自己的孩子来关心呵护,善于发现每一个孩子的闪光点,积极引导鼓励他们。同时也要把自己当成孩子,有颗童心,有一种阳光的心态,用以感染每个孩子。对于后进生要有耐心,要细心观察他们,寻找他们身上的优点,并以此激励后进生,增强他们的信心。同时也应当教育孩子们有一颗感恩的心,回报社会,回报祖国。教师作为学生的引导者,应当注重自己的一言一行,我们承担着国家下一代的希望,承载着祖国与人民的嘱托,所以,我们要为学生树立好榜样,不能说一套做一套。在教育学生如何做人的时候,应当首先反思一下自己,如果自己都没有做到的事情,谈何再去要求自己的学生去做呢。二、班主任工作-爱心,责任,点子班主任是班级的核心,是良好班级的引导者,创造者。1、做一个有爱心的班主任班主任工作比较琐碎、繁杂。在处理问题时,如果没有一颗真正关爱他们的心,就很容易流于简单化;或者是千篇1律,道貌岸然,表面上唬住了他们,但他们心里并不服气。我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝聚力,一直不断前进,班主任除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自己真正融入孩子们中间,多理解他们,使他们信服班主任,愿意把班主任当作他们的好朋友,愿意与我们多方面地交流思想。“一双眼睛看不住几十个学生,一颗爱心却可以拴住几十颗心。”但是爱并不是一味的纵容,要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处。对于我班的学生他们每个人在我的心里都是平等的。不论他们是成绩好的,还是不好的;也无论他们是懂事一点的,还是调皮的!因为这就是爱!2、懂得赏识和激励每一位学生一个班级,几十名学生,性格不同,脾气不同,内在需求不同,因此,赏识激励要有不同的针对性。力求在平凡,普通中捕捉搜寻闪光点,把握学生的常态内力,使其发扬长处,避其短处,在成功中品味、赞扬其优点、优势,以促进个性特色形成;在失误挫折之中寻找正确和有利的因素,增强自信,开发能力。学习好,听话的学生,哪个老师都喜欢,溢美之词不绝于耳;学生差,调皮捣蛋的并且还好给老师出个难题的学生,总是招人讨厌。期末评语,冥思苦想找不出一条优点,而恰恰就是这些学生更需要多一点赏识,多一点激励,甚至还应对他们的缺点乃至错误给予包容。也许有人会说,这不是放纵吗?为什么还要对学生的缺点和错误予以包容呢?一般来说,人,谁也不会喜欢或保留自己的缺点和错误,只要对自己的缺点和错误有所察觉,都愿意克服和纠正,就人之常情说,谁也不愿意让老师,让家长或上级领导当众揭老底,即使有失误与犯错,大都希望能得到相关人的谅解。本应该受到责罚,反倒没有给予责罚,本不应该谅解的,反倒得到了原谅,此人定会心存感激,会更加自责、内疚,这样心理情感人们都可以理解。尤其近些年,我在处理一些学生违纪问题上,是有着深刻切身的体会的。三、听课评课-这也需要艺术听课与评课是教学常规的重要组成部分,也是教师业务相互交流,相互学习的重要途径,更是一种双边互赢的状态。我们应该认真地听,仔细地看,深刻地想,及时地记。1、关注焦点的转变新课改下的听课与评课,关注焦点有所转变,从老师的教转换为学生的学。它不仅仅注重教师的教学技能,教学内容与方法,更注重在教学过程中学生的学习状态,学习情趣,学习效果。在教学中学生是否有话语权?是否学有所得?是否学得了方法?......2、语言的艺术语言是一门艺术,教学语言如是,评课语言更是。作为一名新教师,经验资历都没有看,如何在教研活动中保有自己的话语权呢?就我看到而言,要么和老教师打哈哈,要么就是不发一语。但符老师告诉我们,新教师要开口,应该注重使用语言,真诚,平和,也不缺乏尊敬。听课、评课的艺术还有很多,这里就仅对我的启发讲一二......作为新教师,我们不仅仅应该多参与此类活动,更应该在活动中,认真思考,锻炼,争取得到进步。三、终身学习意识-勤学习多读书学无止境,我们要养成“终身学习”的习惯,当今高新技术发展飞速,面临着时代的挑战,我们如果用昨天学来的知识来教现代的学生去做明天的事,那就太可悲了。世上没有“放之四海而皆准”的教学方法。所以我们应该不断的寻求机会学习更多的知识,只有不断拓展,我们的教育和教学能力,不断的创新才是高等教育中的永恒真理。1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面的,如教育学、心理学、课程改革理念等,同时我们也要学会做事与人际交往,教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考、处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。2.提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导,这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书、提升自己,实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。四、展望未来、扬帆起航五天的培训,很快就结束了。但仅仅是这短短五天中,却给了我很大的帮助。过去一年中,我对教师职业的一些问题也得到了解决,同时也给了我一些启发,一些思考。在未来教学工作中,我有担心,有压力,但我也有盼望,有热情。展望未来,扬帆起航,相信有了老师们的字字箴言,我将带着我的启发,激情一步一个脚印走下去,我相信,只要我足够努力,我的教育生涯将会阳光遍地、平凡灿烂!岗前培训总结【第二篇】火热的太阳,挡不住我的特岗教师行程,在这个炎热的季节里,我开始了自我人生的新征程。在成为一名真正好处的教师前,教育局为我们举办了岗前培训。在培训中,老师给谈到了当代教师身肩重任、主角问题,这似乎是陈旧的话题,但细细体会、琢磨的话语,觉得很有分量。这也使我对教师职业更深的思考和认识:,教师是文化的传递者。“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的性。,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,上是做人的认同感;学生受教育的过程是人格的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正学生的引路人。,教师是管理者。教师要有较强的组织、管理潜力,才能使教学更有,更能学生的发展。,教师是父母。一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,说教师是父母。并且,教师还要善于每学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师要懂教育学、心理学、健康心理学等,应不一样学生的心理特点、心理困惑、心理等,以的帮忙和排解,培养学生健康的心理品质。在培训中,老师以自身经验给我们介绍了当好教师的要点和方法,给我留下了的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到应对如何克服的问题上,他还了如何教师之间团作的方法;在谈到教学教法经验,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改善和策略,以艺术的眼光去对待教学,精益求精。,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师要地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使能够有质量有有潜力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这必不可少的条件多学习老师的教学方法。次培训中,老师所讲述的方法,上就为新老师了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师好好地吸收和采纳。本次培训中,老师也注意的心理的,他的讲话,从头到尾贯穿中心,那充满对新教师的鼓励。其鼓励要赶快学教学环境、生活环境、人际关系环境等,其鼓励要理性地认识社会、认识的主角,以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活。其鼓励要做一名终身学习型老师,做一名能够新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励要创新,在教学中的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基以前说过:“满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并的意志。”也许,新教师来说,只要有克服的信心,才能好的开端,而好的开端,便是的一半。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要,自治区教育厅组织这次培训,在思想、行动和实践工作上给了我鼓励。一切工作都需要实践来证明,在今后的工作中,我将以本次培训精神,以实际的行动来实现自身的价值。岗前培训总结【第三篇】我们新员工集中到省电信培训中心参加岗前培训学习活动。培训的主要内容是:__电信发展史、__电信实业概况、新员工入职辅导、公文写作、人际沟通、商务礼仪、职业发展生涯等。期间,穿插创造潜能测试以及野外拓展培训活动。这次岗前培训,我认为举办得相当成功。对我自己来说,从实习到工作两个多月,许多问题在工作中已经体现,通过培训学习,能更深刻地去领会,并且在实际中能够正确把握好自己。形势不断向前发展,改革也在逐层深化,担任信息传递的电信代表着人类社会的文明和进步。实习从事电信方面工作的每一位员工,都应了解电信的过去和未来,透过历史去预测和掌握未来。中国电信经过邮电分营、主辅分离后,而今又迎来主辅合并的体制改革。成功的改革必然能给企业带来突破性的进展。我们要结合实际,用理论来指导我们的行为和实践,那就很有必要了解我们的历史。所以,我们每一位新员工都该认真学习。岗前培训总结【第四篇】新教师岗前培训逐渐进入尾声,因为心怀对教育的理想,我们走在一起,因为各位名师的经验传授,我们一路感化,一路成长。这次新教师岗前培训的内容全面而细
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